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苏教版数学六年级上册分数乘法

分数乘法苏教版六年级数学上册教学目标1掌握分数的意义和计算法则能比较熟练地计算分数的乘法感受分数的实际价值2引导同学们自主地整理与复习培养同学们良好的学习方法提高大家的学习能力1口答3个12相加的和是...分数乘法。提高大家的学习能力...分数乘法教学内容分数乘法的练习授课时间教学目标基础性目标。

苏教版数学六年级上册分数乘法Tag内容描述:<p>1、分数乘法 苏教版六年级数学上册 教学目标 1 掌握分数的意义和计算法则 能比较熟练地计算分数的乘法 感受分数的实际价值 2 引导同学们自主地整理与复习 培养同学们良好的学习方法 提高大家的学习能力 1 口答 3个12相加的和是多少 2 比一比 谁做得又对又快 1米 例1做一朵绸花用米绸带 1 小芳做3朵这样的绸花 一共用几分之几米绸带 2 小华做5朵这样的绸花 一共用几分之几米绸带 5 2 试一试。</p><p>2、苏教版六年级上册 分数乘法 数学教案 教学目标 1 理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用 并能应用这些定律进行一些简便计算 2 培养学生大胆猜测 勇于实践的思维品质 教学重点 会进行分数的混合运算 运用运算定。</p><p>3、,分数乘法应用题,苏教版六年级数学上册,.,的,=,.,的,=,.,=,12,1,.,=,(),(),在图中画斜线表示计算结果,再填空。,15,2,.,=,在图中画斜线表示计算结果,再填空。,8,15,.,(),(),=,(),(),.,(),(),=,(),(),.,吃了多少千克白菜呢。</p><p>4、上课时间: 年 月 日分数乘整数教学内容:P2829例1和“练一练”,练习五第15题。教学目标:1.使学生通过自主探索,理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理解分数乘整数的计算法则。2.使学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习的乐趣。教学重点:分数乘整数的意义和计算法则。教学难点:分数乘整数的意义。</p><p>5、苏教版六年级数学上册,教学目标,1.知识目标:掌握分数的意义和计算法则,能比较熟练的计算分数的乘法,感受分数的实际价值。2.能力目标:引导同学们自主地整理与复习,培养学生良好的学习方法,提高大家的学习能力。3.情感目标:培养认真书写、检查的习惯,体验成功的喜悦,增强学好数学的信心。,3=1=5=0=,直接写得数:,1,0,请你来纠错:,5,1,1,1,1。</p><p>6、分数乘法教学内容分数乘法的练习授课时间教学目标基础性目标:1、提高学生计算分数乘法的熟练程度,能够正确的计算分数乘法。2、提高学生学好数学的信心。发展性目标:提高学生的计算能力。课前分析及准备本课教学完成练习九的10-13题。通过这些练习,使学生能够更熟练的解答分数乘法的题目,提高分数乘法的计算的正确率。教学方法及媒体运用联系实际教学,在具体情景中理解分数的意义。教学预设教学生成一、 回忆。上节课我们学习了什么内容,我们应该注意什么?二、 基本练习。1、计算。 22 2、一台织布机平均每小时织布千米,某织布厂有。</p><p>7、第三单元:分数乘法一、 单元教材分析:本单元的教学内容主要有分数乘法的意义、分数乘法的计算法则,简单的分数乘法实际问题,分数连乘和倒数的认识。教材编写特点如下:1结合现实的问题情境,引导学生理解分数乘法的意义。2从学生的已有知识和经验出发,循序渐进地组织探索分数乘法的计算法则的活动。3在解决问题的过程中,加深对分数乘法意义的理解。4安排倒数的认识,为分数除法的教学作。</p><p>8、分数乘法易错题分数乘法易错题 1 一种电器 先降价 后来又提价 现价与原价比较 10 1 10 1 一种电器 先提价 后来又降价 现价与原价比较 10 1 10 1 A 现价高 B 原价高 C 一样高 D 无法比较 2 一条绳子剪成两段 第一段占全长的 2 3 第二段长 2 3 米 哪段长 两条同样长的绳子 第一条剪去它的 2 3 第二条剪去 2 3 米 哪条剪去的多 A 第一条 B 第二条 C。</p><p>9、分数乘法应用题 苏教版六年级数学上册 的 的 12 1 在图中画斜线表示计算结果 再填空 15 2 在图中画斜线表示计算结果 再填空 8 15 吃了多少千克白菜呢 100千克的 单位 1 谁是单位 1 100千克 千克 单位 1 画段图来分析 100千克的 单位 1 20 1 80 千克 答 吃了80千克白菜 六年级同学为国庆晚会做绸花 一班做了135朵 二班做的朵数是一班的 三班做的朵数是二班的。</p><p>10、分数乘法 找出下题中单位 1 的量1 一班做了180朵绸花 二班做的朵数是一班的2 二班做了160朵绸花 三班做的朵数是二班的3 二班做了160朵绸花 一班做的朵数是二班的倍 六年级同学为国庆晚会做绸花 一班做了135朵 二班。</p><p>11、分数乘法习题1、填空。(1)( )( )( )。(2)一堆煤共5吨,平均分8天烧完,每天烧这堆煤的( ),平均每天烧( )吨。来源:Z。xx。k.Com(3)边长分米的正方形的周长是( )分米。(4)六(1)班有50人,女生占全班人数的,女生有( )人,男生有( )。(5)与( )互为倒数;( )的倒数是1;的倒。</p><p>12、二分数乘法本单元是在学生掌握整数乘法,理解分数的意义和基本性质,能正确计算分数的加、减法的基础上进行编排的。通过学习分数乘法的计算,不仅可以解决有关的实际问题,而且能为后面学习分数除法和百分数奠定重要基础。本单元的内容包括分数与整数相乘、分数与分数相乘、分数连乘以及倒数的认识。教学要求是使学生理解分数乘法表示的意义,理解和掌握分数乘法的计算法则,并能比较熟练地计算分数乘法,能应用分数连乘计算和解决求一个数的几分之几是多少的简单实际问题。(这是边文,请据需要手工删加)第1课时分数与整数相乘教材第2829。</p><p>13、人教版六年级数学多媒体课件 新课程新思想新理念 分数乘法 二 5 4 1 1 想一想 小时粉刷多少呢 想一想 小时粉刷多少呢 5 4 1 3 分数乘分数 应该分子乘分子 分母乘分母 计算 分数乘分数 蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟 也是唯一能倒飞的鸟 蜂鸟每分钟可飞行km 分钟飞行多少千米 10 3 3 2 1 1 5 1 注意 能约分的可以先约分再乘 蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟 也是唯一。</p><p>14、分数乘法 苏教版六年级数学上册 教学目标 1 掌握分数的意义和计算法则 能比较熟练地计算分数的乘法 感受分数的实际价值 2 引导同学们自主地整理与复习 培养同学们良好的学习方法 提高大家的学习能力 1 口答 3个12相。</p>
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