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苏教版数学三年级下册

长方形面积计算 (国标苏教版数学三下)。请你说一说用什么方法知道这个长方形的面积.。第六单元 长方形和正方形的面积。今天这节课我们学习长方形和正方形的面积计算。苏教版数学三年级下册教案 两位数乘两位数 1、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程。以及初步认识分数的基础上教学的。长方形和正方形的 面积计算。

苏教版数学三年级下册Tag内容描述:<p>1、三年级数学下册常规训练习题集除法练习一、填空。1、三位数除以一位数,商可能是( )位数,也可能是( )位数。2、898的商是三位数,中最小填( ),这时商大约是( )。3、一个数除能7商是115,有余数,这个数最大是(),最小是()。4、要使222的商中间有0,可以填(),也可以填()。5、一个数的8倍是648,这个数是()。6、在里填上、或=。51355035 423863194206420237、从8时到12时,王师傅共加工320个零件,平均每小时加工( )个零件。二、选择正确的答案的序号填在( )里。1、3只燕子4天吃害虫600只,1只燕子4天吃害虫( )只,3只燕子1。</p><p>2、苏教版数学三年级下册教学反思第一单元两位数乘两位数1 整十数的乘法口算和估算本课学习整十数的乘法口算和估算1、积后面有2个0。2、积后面有1个0。3、都是用0前面的数先口算相乘。针对以上简单梳理,我这节课的教学重点主要放在添“0”上,根据孩子们自己探究两个不同的乘法以及自己发现添0的方法。再加上孩子们的比赛活动,充分调动了孩子们的积极性。学生基本能掌握这节课的知识,但有的孩子整十数乘两位数中的个位容易忘记乘,经过类似反复练习,孩子们已经弄清楚积的后面到底有几个0并能正确的口算出来。在接下来的教学中,一方面要。</p><p>3、认识米 绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com 教学目标 1、认识长度单位米,初步建立1米的长度观 念,知道1米=100厘米。 2、会用米尺测量物体的长度,在建立1米长 度观念的基础上,培养学生观察能力以及估 算物体长度的意识。 3、通过测量、观察、比较等学习活动,感知 1米的实际长度,形成1米的长度观念,体验 观察、比较的数学思想和方法。 4、培养学生细心、认真的学习习惯,感受教 学与实际生活的联系。 用直尺量一量你周围物品的长度。 绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃小学教育网h。</p><p>4、海量资料超值下载千米和吨课题:认识千米 第 1 课时 教学目标:1.在具体的生活情境中,感知和了解千米的含义;在丰富的操作活动中建立1千米的长度观念,知道1千米1000米。能进行千米和米之间的换算,能解决一些有关千米的实际问题,体验千米的应用价值。2.在实践活动中,学会积累与查找资料,继续体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣和学好数学的信心,获得积极的数学学习情感和解决实际问题的能力。教学重点:在丰富的操作活动中建立1千米的长度观念,进行千米和米之间的换算。教学难点:解决一些有关千米的实际问题。教学准备。</p><p>5、生日快乐,我的生日是一年的倒数第三天。,一年中最后一个月是12月。 12月31是倒数第一天。 12月30是倒数第二天。 12月29是倒数第三天。,我的生日是第三季度的第一天。,一年有四个季度 第四季度是7 8 9月 第四季度第一天是7月1日,我的生日在教师节前两天。,9月8日,我的生日是八月的最后一天。,8月31日,统计班级里同学的生日在下面表格中表现出来,哪个月出生的人数最多?哪个月出生的人数最少?,算出班级里每个季度出生的人数,填入下表。,你还能提出书面问题?在小组里交流。,实践要求:,你知道爸爸和妈妈的生日吗?在年历卡上圈出来,并说一。</p><p>6、轴对称图形,苏教版三年级数学下册,(1),(2),(3),他们有共同的特点。,这样的方法可以找到它,对称轴,轴对称图形,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),下面哪些图形是轴对称图形?,2 3 4 5 6 7 8 9 0,下面哪些数字是轴对称数字?,3,8,0,A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z,下面哪些字母是轴对称字母?,A,B,H,I,M,O,T,U,V,W,X,Y,K,E,D,C,朋 工 土 才 品,下面哪些汉字是轴对称汉字?,工,土,品,无,无,画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。,巴黎埃菲尔铁塔,一、中外建筑,人民大会堂,人民大会堂,故宫,故宫,中山陵,印度泰。</p><p>7、海量资料超值下载长方形和正方形的面积 课题:认识面积 第 1 课时 教学目标:1.通过观察、操作等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。2.在学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。教学重点:认识面积的含义,比较物体表面和平面图形的大小。教学难点:比较物体表面和平面图形的大小。教学准备:课件 教学过程: 一、谈话引入教师事先在黑板上画两个长方形,一个长4dm,宽3dm;另一个长10dm,宽1dm。谈话:这是两块菜地,狮子大王要把这两块菜地分给山羊。</p><p>8、人教版新课标小学数学二年级下册,平 移,4/27/2019,4/27/2019,4/27/2019,小音乐厅向( )平移了( )格,右,6,向 平移 格,向 平移 格,向 平移 格,向 平移 格,4/27/2019,把 向左平移5格,把 向上平移2格,4/27/2019,今天我学习了: 今天我学会了: 我今天的进步:,我的收获,4/27/2019,下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合?,4/27/2019,谢谢指导。</p><p>9、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,美丽的花边,学校:乌兰小学 制作者:赵 晶,花-横式,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,护栏,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,护栏,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,衣服,请欣赏,请欣赏,请欣赏,请欣赏,请欣赏w,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,折纸方法,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,学生作品欣赏,xueshengzuopingxinshang,xueshengzuopingxinshang,xueshengzuopingxinshang,xueshengzuopingxinshang,绿色圃中小学教育。</p><p>10、新苏教版三年级数学下册复习资料第一单元 乘法(两位数乘两位数)1、两位数乘两位数的估算方法:先把两位数看成与它们最接近的整十数,再口出它们的积。(用“四舍五入”法找出与两个乘数最按近的整十数)2、两位数来整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计箅出结果后,再在积的末尾添1个0。3、在来法运算中,一个乘数不变,另一个乘数扩大几倍,积就扩大几倍。第二单元认识千米和吨1。计量较长的距离时,通常用千米做单位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫做公里计量路程或测量铁路、公路。河流的长度,通常用千米作单位2。</p><p>11、童店小学三年级,面积和面积单位,童店小学三年级,学习目标,1. 通过观察、实际操作等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。 2. 在学习的活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。,童店小学三年级,看一看,教室里同学们都在做什么?,童店小学三年级,黑板和电视机的屏幕哪个大?,童店小学三年级,物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。,童店小学三年级,数学课本的封面就是它的面积,铅笔盒的表面就是它的面积,童店小学三年级,谁的面积大呢?,看不出哪个面积。</p><p>12、长方形面积计算 (国标苏教版数学三下),淮安市新民路小学 余舒清 执教 2005.3.16,请你说一说用什么方法知道这个长方形的面积.,( 用边长是1厘米的正方形拼摆.),怎样知道这个长90米,宽45米的足球场面积呢?想一想用1平方米的正方形拼摆的方法好吗?,这是一个长方形的足球场,动手 摆一摆 用几个边长是1厘米的正方形摆一个长方形,17,23,24,25,26,34,总,14,(1),3,3,3,动脑筋、 想一想 :,(1),(2),(3),3,2,6,4,3,12,6,12,动脑筋: 小组合作、把表格填写完整,猜一猜: 这个长方形的长是几厘米?,猜一猜: 这个长方形的宽是几厘米?,用边长1厘。</p><p>13、第3课时分数除以分数1.先在图中涂色表示出34,再看看34里有几个12,有几个38,再填空。3412=34()=()3438=34()=()2.算一算。1314=56518=1219857=17421128=31467=562518=3.(探究题)先计算,再分别把商与被除数比一比,你发现了什么?67314=3443=5181=4989=7127=12131=4.在里填上“”“”或“=”。1237122174217127971257151457845871517155.用这些棉线能织多少双袜子?能织多少条围巾?6.(能力素养提升题)(1)每千克苹果。</p><p>14、第3课时 练习六 教学目标:1.通过练习,强化学生对年、月、日之间关系的理解。2.让学生体会所学知识的应用价值,加深学生对所学知识的理解。教学重点:强化学生对年、月、日之间关系的理解。教学难点:体会所学知识与现实生活的必然联系。教学准备:课件 教学过程: 一、知识再现1.课件出示表格,并让学生填写表格。年( )个月大月小月2.填空:平年的2月有( )天,全年有( )天;闰年的2月有( )天,全年有( )天。通常每( )年里有( )个平年,( )个闰年。公历年份数除以( )没有余数的一般是闰年;公历年份数是整百数的,必须。</p><p>15、第3课时 圆一、一个周长是125.6米的圆形花坛,它的直径是多少米?半径是多少米?面积是多少平方米?二、操作与计算1、画一个半径是2厘米的圆,再计算它的周长和面积。2、先进行必要的测量,再计算每个图形中涂色部分的面积。3、在下面的图形中画一个面积最大的圆。这个圆的面积是( )平方厘米;从长方形中剪去这个最大的圆,剩下部分的面积是( )平方厘米。三、先比较下面每个图形中涂色部分的大小,再计算它们的面积。你比较后的结论是: 你的计算过程是:四、下图中大圆的直径是16厘米,你会计算涂色部分的面积吗?五、一个直径是10米。</p><p>16、平移,旋转,和,苏教版(国标本)小学数学第六册,平移,旋转,沿直线运动,围绕一个点或轴运动,想想做做,下面哪些是平移,哪些是旋转?,推拉窗的运动,国旗的升降,拧水龙头,拨算盘,旋转门的转动,拉开抽屉,转转盘,VCD光盘的进出仓,汽车方向盘的转动,小房图向( )平移了( )格,你们看,房子向右平移了2格。,不对,房子向右平移了6格。,你们说的都不对,向右平移了4格。,小房图向( )平移了( )格,右,6,小房图向( )平移了( )格,右,6,小房图向( )平移了( )格,右,6,小房图向( )平移了( )格,右,6,小房图向( )平移了( )格,右,6,小房。</p>
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