苏教版四年级语文上

苏教版四年级语文上Tag内容描述：<p>1、同学们，你们知道怎么样的景象能称为奇观吗 ？ 我们的祖国幅员辽阔，地大物博，处处都有鬼斧 神功造就的自然奇观。其中以云南石林、桂林山水、 长江三峡、吉林雾凇最为著名，它们并称为我国的四 大自然奇观。 辽 趴 疡 空 嘱 呢 穿 天 葡 情 填 却 锚 服 蒜 妄 挠 己 许 净 跺 担 魄 吭 治 卑 丑 役 欣 宴 似 庸 苏 教 版 语 文 四 年 级 上 2 2 、 雾 凇 课 件 1 苏 教 版 语 文 四 年 级 上 2 2 、 雾 凇 课 件 1 长江三峡 桂林山水 云南石林 滔 惩 宦 例 婆 钻 惺 甩 殴 疾 未 仪 封 隋 浸 照 晃 穷 庶 磺 时 磋 棠 荡 翟 猾 乍 滋 蛇 。</p><p>2、苏教版一年级语文上册拼音专项复习试题班级 姓名 成绩 一、做一做bi ( ) ( ) ci ( ) ( )chu ( ) ( ) i ( ) ( )mo ( ) ( ) ku ( ) ( )di ( ) ( ) xu ( ) ( ) tio ( ) ( ) ( )qio ( ) ( ) ( )ne le jue que xuen ( )( ) ju ( )( )qu j ( ) q ( )x ( ) xu l。</p><p>3、教学目的：1、继续培养学生良好的学习习惯。2、复习提“土”的写法，学习“王”字旁的写法，在米字格中端正、美观地书写“理”。教学重点：指导学生学习“王”字旁的写法，端正端正美观地书写“理”。教学难点：把握好字的结构，端正美观地书写“理”。教学准备：投影仪、字卡。教学时间：一课时教学过程：一、温故知新。1、学生回忆正确的执笔要求。2、出示提“土”旁，学生说说在书写提“土”旁时应该注意些什么？3、教师小结。二、合作探究“王”字旁的写法。1、出示“王”字旁学生讨论，交流，“王”含有哪些笔画？该怎样运笔？2、根。</p><p>4、阜宁县新沟实验学校四年级语文阶段学情检测一、拼音天地1看拼音写词语bin zh gun shng fn no zhng f 学号 姓名 班级 ( ) ( ) ( ) ( )y sh cu w l sh q w b f ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）2、给加点的字注音（ ） （ ） （ ）。</p><p>5、教学目标：1、培养学生良好的书写习惯，做到坐姿正确，执笔方法正确。2学习“月”的写法。在米字格中正确书写“胜”。教学重点：指导学生正确运笔，写好“月”字教学难点：指导学生在米字格中端正、美观书写“胜”教学准备：投影仪，笔墨纸砚教学过程：一、 温故知新。指名学生写时，集体评议。二、 探索写法1、探索“月”的写法出示“月”，学生观察，探究写“月”应注意什么？（1） 学生交流（2） 教师小结（3） 教师写“月”，学生认真观察，注意运笔方法。（4） 学生练习，教师适时点拔，作个别指导。（5） 教师指导学生书写“月”字。</p><p>6、教学目标：1、继续培养学生良好的学习习惯。2、练写“木”在米字格中端正、美观地书写“桂”。教学重点：指导学生写好“木”字旁，“桂”。教学难点：指导学生正确运笔，端正美观地书写“桂”。教学准备：投影片：毛笔、纸、墨汁。教学过程：一、组织教学。二、复习汉字基本笔画。学生在纸上练习写“横、竖、撇、捺、点”。三、探究写法。1、指导写“木”字旁。（1）出示“木”。学生自主探究：你觉得怎么样写“木”才好看？（探究后交流）（2）教师小结：木字旁由“木”字变形而来，作为左偏字，左舒右紧，重心右移，形状宜窄，第一横微。</p><p>7、一、 按课文内容填空。1、教师的事业多么（ ）、多么（ ）！2、清晨，东方露出了（ ），天安门城楼在晨曦中（ ） 。 （ ）就在这时开始，（ ）与（ ） 一同升起。3、每当节日到来，天安门广场更是（ ） ，（ ）。无数盆鲜花组成 （ ），把广场装点得（ ）。 入夜，（ ） ，（ ）， 天安门广场一片（ ） 。来自祖国各地的人们（ ），（ ）。（ ）与（ ） 辉映，（ ） 伴（ ）齐飞，天安门广场（ ） 。4、（ ）是新中国的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了（ ）。5、当好朋友在远方，我们表达思念和美好的友谊时，总。</p><p>8、练习 1,小学语文四年级 上,处处留心 爸爸带小芳去动物园。小芳看到“水獭”的标牌，便喊道：“爸爸，快来看水li！”爸爸指着标牌说：“你再看看上面的拼音。”小芳拼了拼，不好意思地说：“原来是水t。-没想到在这儿也能学习语文。”爸爸说：“只要你处处留心，随时都能学习语文。”,shu t 水 獭,水獭(读音：shu t)是半水栖兽类，喜欢栖息在湖泊、河湾、沼泽等淡水区。水獭的洞穴较浅，常位于水岸石缝底下或水边灌木丛中。,下面几个动物标牌你们认识吗？,狒 狒,貉,獾,扬 子 鳄,犀 牛,麝,fi,fi,h,hun,yng,z,sh,x,ni,狒狒,栖息在半沙漠地带。</p><p>9、开发区中心校四年级语文上册抽测试卷班级： 姓名： 得分： 一 、按要求写字词句（30分）1把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）肃 寨 堆 诚 氏 煮2.联系词句，根据拼音在里写出合适的字。（16分）2008年8月8日晚，第29届奥运会在 北京国家体育场 “鸟巢”隆重开m幕， 继希l雅典之后，l经百年沧桑的奥运五环旗第一次在中国首都的上空飘扬。 那一刻，xin花bin地，p天同庆，美ji飘香，举bi共饮成功举办这届体育盛会，实现了向世界奉献一届高zh量奥运会的庄yn承诺。这是中国体育发展sh上的一次重大ku越，不仅给中华文明史册增t。</p><p>10、XX年四年级语文上册期末知识点梳理1（苏教版）第一单元复习一、生字词。编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美心绪不宁古今中外情不自禁地北天南茁壮成长秋月青螺湖光白银明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造梳子羊肠小路缺少梳理想念辛苦悲欢离合柔韧皓月当空时隐时现二、同音字。、脑海恼火烦恼、隐藏引路饮酒、屈服曲线区别、塑造宿舍素材、顽皮游玩完成、仪式移动阿姨三、组词。霞（云霞）浸（浸透）烦（烦恼）评（批评）涌（波涛汹涌）偏（偏心）袍（紫袍）桂（桂花）假（请假）侵（侵略。</p><p>11、罂粟花,林则徐为什么要销烟？,鸦片，俗名大烟，是一种 强烈的麻醉剂，毒很大，上瘾就不易戒除，使人体力日衰，意志萎靡，当兵的失去战斗力，做工种地的丧失劳动力，最后摧残人命。 19世纪中叶，西方一些国家为了掠夺中国更多的白银，向中国大量走私鸦片。中国吸食鸦片人数约200万以上，流毒很广。,销：熔化。 销烟：销毁鸦片烟。,销：熔化。 销烟：销毁鸦片烟。,销：熔化。 销烟：销毁鸦片烟。,林则徐，清代爱国政治家、思想家、诗人。为官清廉正直，关心民隐，为民众所称颂。他最大的功绩是领导禁烟运动，指挥抗英斗争，成为中国近代史上。</p><p>12、20 诚实与信任在教了诚实与信任一课后，心里有一种不吐不快的感觉。诚实与信任一文叙述了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。课文选取的是生活中极其平常的小事，描写手法平实，没有过多的气氛渲染，也没有细致的人物刻画，但人物的所作所为却感人至深，“诚信”的美好品质跃然纸上。我由复习导入，理清文章主要内容和关键人物。通过对第三段的学习，引出此次事故责任在于谁的讨论，以“原因”为探究。</p><p>13、20 诚实与信任本文叙述了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下姓名、电话，后来双方通过电话使事情圆满解决，说明诚实和信任比金钱更重要的道理。教学中，我设计了以下几个环节：一、抓住课题导入。一上课，我就让学生齐读课题后快速读课文，找出点明课题的句子，朗读并质疑：为什么诚实和信任比金钱更重要？如此直奔中心，引入对课文的学习。二、多角度对话。课文第二部分写了“我”和小红车主人在电话中相互表示歉意或感谢，情真意切，生动感人。我让学生反复诵读，给学生适度的时间与文本“对话”，诵读、。</p><p>14、20 诚实与信任语文教育，尤其是小学语文教育的多重功能和奠定作用，对学生的影响是终生的，是极为深远的。一个人小学阶段熟读过的东西，往往终生不忘，耳熟能详，影响人一生。进入新课程以来，在语文教学中更多地从关爱学生生命发展的基点着眼，而提倡个性化阅读、启发自由感悟和注重生命体验的情况下，我们应该充分地依托课文的教育因素，重视价值观的导向，帮助学生形成正确的价值观。一、鼓励质疑，引导发现。“思维是从疑问和惊奇开始的。”质疑是思维的导火线，是学生自主学习的内驱力，是自主探究的源头。设计质疑的情境，激发学生。</p><p>15、12 桂花雨桂花雨是一篇文字优美的散文，作者琦君用抒情的笔调，写下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致，令人回味。文首开篇明旨，写小时候我喜欢桂花，因为它的香气、童年的摇花乐。文章后半部分，写母亲爱家乡的桂花。面对这样的文章，每一段都非常优美，很难取舍。在第一次对文本进行解读后，我们把教学重点放在了：一、谈话营造阅读期待，感受桂花雨迷人的香在这个面的教学上，抓住一个“浸”字，扣住花香，感受桂花香已经融入到了人们生活中的每一个细节。二、享受摇花乐，体悟母亲的思乡情怀借助朗读，把文字化成一幅幅画面。</p><p>16、12 桂花雨桂花雨是一篇回忆童年生活的文章，课文以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了作者对家乡亲人和美好生活的眷恋。文章语言清新，情感丰富而真挚，是对学生进行爱家乡，爱亲人良好情感熏陶的好文章。为了更好地完成好教学任务，突破教学重点难点，很好地运用好导学案，我经过自己反复的思考，认真地钻研教材，发现学案设问导读中的三个问题如：1、读课文，说说课文主要写了一件什么事？2、“我”为什么喜欢桂花？找出相关的句子读一读。3、画出我摇桂花的句子，读一读，体会摇花的乐趣。比。</p><p>17、国标苏教版四年级语文上学期期末测试卷国标苏教版四年级语文上学期期末测试卷国标苏教版四年级语文上学期期末测试卷国标苏教版四年级语文上学期期末测试卷 一、学用字词句一、学用字词句。 （1414 分）分） 1、选用下面的字，按要求填空。 （5 分） 倦丈姿竭浸累塑辟增堤浑 “加”的近义词， “浮”的反义词， “资”的形近字 是， 表示长度单位的是；的音序是 “D” ，的 声母是“p” ，的韵母是“nu” ，除部首后是“十”画。用同一 个字组两个不同的成语、。 、读短文，根据拼音写词语。 （7 分） 王勃是唐代 zhmn（）诗人。他才思 mnj。</p><p>18、日光城 重庆 冰城 拉萨 羊城 哈尔滨 泉城 广州 山城 济南 古城 南京 石头城 北京,9 泉城,读读下面的词语：,白浪翻滚 晶莹剔透 明珠散落 银花盛开 虎啸狮吼 秋雨潇潇 水声喧腾 昼夜不息,济南 著名 大约 一亩 悬崖 洞穴 喷吐 占用 一堆,9、泉城 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，。</p><p>19、四年级语文上学期第一、二单元调研试卷 成绩_________ 一、看拼音，写词语 10分 zh hu jn tu s zo gu mi zhng f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y sh cu w l sh fn no chn li ( ) ( ) ( )。</p><p>20、第五单元测试题（A卷） 题号 一 二 三 四 附加题 总分 得分 一、积累与运用 1.看拼音，写字词：（10分） w zh qu f din ln zh ch f kun （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) j c。</p>