苏教版选修三

苏教版选修三Tag内容描述：<p>1、专题3 微粒间作用力与物质性质 金属元素在周期表中的位置及原子结构特 征 TiTi 金属样品 已学过的金属知识 金属的分类 按密度分 重金属：铜、铅、锌等 轻金属：铝、镁等 冶金工业 黑色金属：铁、铬、锰 有色金属：除铁、铬、锰以外的金属 按储量分 常见金属：铁、铝等 稀有金属：锆、钒、钼 4.5g/cm3 教科书 P32 1.非金属原子之间通过共价键结合成单质或化 合物，活泼金属与活泼非金属通过离子键结合 形成了离子化合物。那么，金属单质中金属原 子之间是采取怎样的方式结合的呢？ 2.你能归纳出金属的物理性质吗?你知道金属为 什么具有这些。</p><p>2、苏教版】2013届高考数学选修1电子题库 第三章3.3.1随堂即时巩固一、填空题1不等式x(3x)x(x2)1的解集是________解析：x(3x)x(x2)13xx2x22x12x2x10.14270，又二次函数图象开口向上原不等式无解原不等式的解集为.答案：2不等式6x2x10的解集是________答案：x|x3已知x1是不等式k2x26kx80(k0)的解，则k的取值范围是________解析：由题意，k26k80，解得k4或k2.又k0，k的取值范围是k4或k2，且k0.答案：(，0)(0,24，)4设集合Ax|x25x60，Bx|x2a20若AB，则a的取值范围为________答案：a6或a65不等式ax2bxc0的解集为x|1<x<2，那么a(x21)b(x1。</p><p>3、专题3 微粒间作用力与物质性质,第一单元 金属键 金属晶体,美丽的晶体,金属元素在周期表中的位置及原子结构特征,Ti,金属样品,已学过的金属知识,金属的分类,按密度分,冶金工业,按储量分,4.5g/cm3,教科书 P32,1.非金属原子之间通过共价键结合成单质或化合物，活泼金属与活泼非金属通过离子键结合形成了离子化合物。那么，金属单质中金属原子之间是采取怎样的方式结合的呢？ 2.你能归纳出金属的物理性质吗?你知道金属为什么具有这些物理性质吗?,金属键与金属的特性,大多数金属单质都有较高的熔点，说明了什么？金属能导电又说明了什么？,说明。</p><p>4、章 第 二 节,学习目标： 举例说出基因工程的应用 关注转基因生物的安全性问题 举例说出生物武器的危害,基因工程的应用,基因工程的应用,抗猪瘟转基因猪,提高抗病能力,抗口蹄疫病毒转基因兔,提高产品产量,转生长激素基因鱼,改善产品品质,生产药用蛋白,生物反应器,外 源 蛋 白 基 因,乳腺成了“反应器”， 大量产生药用蛋白,与乳腺蛋白基 因启动子等调 控组件重组,提高植物的光合作用效率,延长果实的储藏期,左图为转基因番茄,耐储存; 右图为正常番茄,不耐储存,抑制乙烯形成酶基因,乙烯：催熟果实的一种激素,提高植物次生代谢产物的产率,拟南。</p><p>5、第2课时分子的极性与手性分子目标与素养：1.初步认识分子的极性、手性分子等概念。(微观探析)2.认识分子的空间构型与分子极性的关系。(宏观辨识)一、分子的极性1极性分子与非极性分子(1)极性分子：正电荷重心和负电荷重心不相重合的分子。(2)非极性分子：正电荷重心和负电荷重心相重合的分子。2分子极性的判断方法分子的极性是由分子中所含共价键的极性与分子的空间构型两方面共同决定的。判断分子极性时，可根据以下原则进行：(1)只含有非极性键的双原子分子或多原子分子大多是非极性分子，如O2、H2、P4、C60。(2)含有极性键的双原子分子。</p><p>6、2013年高考生物总复习 第二章第二节 植物细胞工程课时闯关 含解析 苏教版选修3 1 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化 目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗 以保证该品种的品质与产量。</p><p>7、关注基因工程 教案 教学目标 1 知识与技能 1 举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果 2 关注基因工程的进展 3 认同基因工程的应用促进生产力的提高 2 过程与方法 1 搜集有关基因工程研究进展和应用方面的资料 进行整理 分析和交流 2 培养和提高学生的语言表述能力和实验设计能力 3 情感态度与价值观 1 参与小组合作交流 体验合作学习的乐趣 2 认同基因工程理论研究与技术开发之间的关系 教学重。</p><p>8、主动成长 1 下列各组指定原子序数的元素 不能形成AB2型化合物的是 A 6和8 B 16和8 C 12和9 D 11和16 解析 首先将给定的原子序数所对应的元素搞清楚 再结合两元素间形成化合物的形式或从化合价规律分析即可 A中是C和O可形成CO2 B中是S和O可形成SO2 C中是F和Mg可形成MgF2 D中是Na和S 形成的是Na2S 是A2B型 而非AB2型 答案 D 2 欧洲核子研究中心于。</p><p>9、主动成长 夯基达标 1 关于电子云的叙述不正确的是 A 电子云是用小黑点的疏密程度来表示电子在空间出现概率大小的图形 B 电子云实际是电子运动形成的类似云一样的图形 C 点密集的地方电子在那里出现概率大 D 轨道不同 电子云的形状也不一样 解析 电子云是用来描述核外电子在空间出现概率大小的图形 并不是电子实际的运动轨道 所以B这种说法是错误的 小黑点密集的地方说明电子在这个地方出现的机会多 故B正。</p><p>10、互动课堂 疏导引导 知识点1 分子间作用力 1 共价分子之间都存在着分子间作用力 它是能把分子聚集在一起的力 包括范德华力和氢键 其实质是一种静电作用 2 范德华力 一种普遍存在于固体 液体和气体之间的作用力 又称分子间作用力 1 大小 一般是金属键 离子键和共价键的或左右 是一种较弱的作用力 如干冰易液化 碘易升华的原因 2 影响范德华力大小的因素 分子的空间构型及分子中电荷的分布是否均匀等 对。</p><p>11、第一节 基因工程的概述 学习目标 重难点 1 概述基因工程的概念 含义及其诞生历程 2 说出DNA重组技术的基本工具及其作用特点 3 简述基因工程基本操作程序 重点 1 能分析出DNA重组技术所需要的三种工具的作用 2 能理解限制酶的作用特点以及与解旋酶的区别 难点 能分析出基因工程的载体所具备的条件 一 基因工程的诞生和发展 1 基因工程的理论基础 1 艾弗里证明了DNA是 沃森和克里克阐明了D。</p><p>12、互动课堂 疏导引导 知识点1 人类探索物质结构的历史 1 道尔顿的原子论 19世纪初 英国科学家道尔顿 1766 1844 提出了近代原子学说 他认为物质是由原子组成的 原子是实心的球体 不能被创造 不能被毁灭 不可用物理方法分割 化学性质不变 主要内容有以下几点 1 一切物质都是由不可见的 不可再分割的原子组成 原子不能自生自灭 2 同种类的原子在质量 形状和性质上都完全相同 不同种类的原子则不。</p><p>13、互动课堂 疏导引导 知识点1 离子键的形成 1 在离子化合物中 当阴 阳离子之间的静电引力和静电斥力达到平衡时 阴阳离子保持一定的平衡核间距 形成稳定的离子键 整个体系达到能量最低状态 所以离子键形成的实质是阴 阳离子间的静电作用达到平衡 2 离子键的特征 无方向性和饱和性 阴 阳离子是球形对称 在各个方向都可以与带相反电荷的离子发生静电作用 在静电作用能达到的范围内 只要空间条件允许 一个离子可。</p><p>14、主动成长 夯基达标 1 下列分子中 既有 键又有 键的是 A CCl4 B C2H4 C BeCl2 D NH3 解析 CCl4中含有4个C Cl 键 故A不选 C2H4中含有4个C H 键 1个C C 键和一个 键 故B选 BeCl2中含有2个Be Cl 键 故C不选 NH3中含有3个N H 键 故D不选 答案 B 2 以下分子或离子的结构为正四面体构型的是 CH4 CH3Cl P4 H2S A。</p><p>15、主动成长 夯基达标 1 下列具有特殊性质的材料中 由主族元素和副族元素形成的化合物是 A 半导体材料砷化镓 B 吸氢材料镧镍合金 C 透明陶瓷材料硒化锌 D 超导材料K3C60 解析 A中砷和镓均为主族元素 B中镧和镍均为副族元素且是合金 C符合题意 D中K C均为主族元素 答案 C 2 近年来 建筑装潢装饰材料进入家庭 调查发现 经过装修的居室中 由于装潢装饰材料缓慢释放出来的化学污染物浓度过高。</p><p>16、第一章 基因工程 第一节 基因工程概述 课程标准 简述基因工程的原理及技术 学习目标 1 通过知识回顾 能说出传统生物育种方法和运用基因工程育种的差异 2 通过相关实例的分析归纳和教材内容的梳理 能说出获取目的基因常用的方法和技术操作 3 通过图解分析 能初步认识基因表达载体的组成及构建的必要性 4 通过 积极思维 中的实例分析及其他材料的研读 认识导入目的基因的一般方法 检测和鉴定目的基因的不。</p><p>17、第三节 蛋白质工程 学习目标 重难点 1 能记住蛋白质工程的概念 2 能分析出蛋白质工程的原理及操作技术 3 能举例说明蛋白质工程的应用 重点 1 能分析出蛋白质工程的原理 2 能解决蛋白质工程应用中出现的问题 难点 蛋白质工程和基因工程的比较 一 蛋白质工程的概念和原理 1 蛋白质工程的概念 蛋白质工程是指通过物理化学与生物化学等技术了解蛋白质的 并借助计算机辅助设计 基因定点 和重组 技术改。</p><p>18、互动课堂 疏导引导 知识点1 人类对配合物结构的认识 1 配合物的定义 配合物是由可以给出孤对电子的离子或分子 称为配体 和接受孤对电子的原子或离子 统称中心原子 以配位键结合所形成的化合物 当将过量的氨水加到硫酸铜溶液中 溶液逐渐变为深蓝色 用酒精处理后 还可以得到深蓝色的晶体 经分析证明为 Cu NH3 4 SO4 CuSO4 4NH3 Cu NH3 4 SO4 将纯的 Cu NH3 4 SO。</p><p>19、蛋白质工程 知识回顾 基因工程的实质是什么 将一种生物的基因转移到另一种生物体内 后者可以产生它本来不能产生的蛋白质 进而表现出新的性状 思考 基因工程产生的蛋白质是否完全符合人类生产和生活的需要呢 一 蛋白质工程崛起的缘由 1 基因工程的局限性 2 蛋白质工程的目的 生产符合人们生活需要的自然界中没有的蛋白质 b 天然蛋白质是生物在长期过程中形成的 它们的符合特定物种的需要 却不一定完全符合人类。</p><p>20、主动成长 夯基达标 1 下列4种物质沸点最高的是 A HF B HCl C HBr D HI 解析 由于H F键属强极性键 分子间能形成氢键 导致其熔沸点高于同族其他元素形成的氢化物 答案 A 2 下列晶体中只存在一种作用力的是 A CO2 B NaOH C NH4Cl D He 解析 CO2晶体中存在共价键和范德华力 NaOH晶体中存在离子键 共价键 NH4Cl晶体中存在离子键 共价键 配位键。</p>