苏教版语文九下第8课

苏教版语文九下第8课Tag内容描述：<p>1、课题 第8课 美国经济的发展 教案设计者 童中 蔡晓兵 课时 一课时 白板设计者 童中 蔡晓兵 教学 目标 20世纪50年代到90年代 美国 经济发展的主要特点 重点 难点 战后美国经济发展的主要特点 战后美国经济发展的主要。</p><p>2、英文名 中文名 学号 海口海之南外国语实验学校2012-2013学年度第二学期小学语文五年级第二单元第8课课堂指南（A卷） 课题：神奇的克隆 备课人：董秋诚 审核人： 时间：160分钟 自我评分： 对子评分： 3月 日 星期 第 节晚修晚修一（晚修时间到了，让我们一起来预习吧！） （40分钟） 一。朗读与体会（5分钟）1、 我在 月 日大声并有感情地朗读课文两遍了。 监督者签名 2、读了这篇课文，我的收获是： 。【本题总分为4分】自我评。</p><p>3、第二次世界大战中,欧洲,美洲,亚洲,遭到毁灭性的打击,美国大发军事横财，远离战场，虽受牵连，但损失相对较小,第二次世界大战后,美国一跃成为头号资本主义强国,战后美国经济发展的奇迹是如何创造的呢？,第8课美国。</p><p>4、22.蚂蚁和蝈蝈前测：PPT出示蚂蚁和蝈蝈的图片师：今天，傅老师给小朋友们带来了两个小动物，看，它们是谁呀？（指名回答，生：蚂蚁 蝈蝈 老师板书）师：这个小朋友读得真棒，他注意到了第二个“蝈”是轻声。请小朋友们跟着老师再度读一遍：蝈蝈（手指蝈蝈）师：今天我们就走进这个有趣的童话故事。（板书“和”）（指课题，学生齐读课题）师：在读童话故事之前，老师想先考考大家。</p><p>5、英文名 中文名 总结 学号 海之南教育集团 海口海之南外国语实验学校2012 2013学年度第二学期 小学语文五年级第二单元第8课课堂指南 A卷 课题 神奇的克隆 备课人 dqc 审核人 时间 160分钟 自我评分 对子评分 3月 日。</p><p>6、庄子 故事两则 教学目标 1 积累常用的文言词语 丰富文言知识 2 感受两则故事的趣味性 理解庄子的志趣 3 拓宽阅读视野 增加对传统文化经典的了解 第一课时 借助工具自读课文疏通文句把握文意分组讨论取长补短教师点。</p><p>7、热爱生命的故事,从小，我就知道，人的生命不是很长。 还在襁褓中时，我便体弱多病，医生告诉父母做好夭折的准备。但我还是活过来了，尽管挺艰难。 由于心脏不好，不能随别的孩子跑跑跳跳，我童年的天空一直阴霾密布，常常一个人躲进角落里偷偷地哭。孱弱和孤独化作绵绵忧丝在我幼小的心灵里辗转复回，使我在那个年龄过早地懂得了生和死，懂得了生命对我竟是那么吝啬和残酷。 再后来，我就长大了。长到一个落花时节，灿烂的秋阳。</p><p>8、苏教版语文第八册第20课古诗两首第一课时池上教学设计执教：昆明师范高等专科学校附属小学 曹江丽 教材简析：池上是唐代著名诗人白居易的一首五言绝句，描写了天真可爱的小娃背着大人划船采莲蓬的有趣场景，细腻传神，颇有趣味。前两句写一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬。后两句写他不懂得藏匿行踪，悠然自得地冲开浮萍撑船回来，只见身后浮萍分开，一。</p><p>9、墨守成规 v墨守：战国时墨 翟善于守城；成 规：现成的或久 已通行的规则、 方法。指思想保 守，守着老规矩 不肯改变。 班门弄斧 v在鲁班门前舞弄 斧子。比喻在行 家面前卖弄本领 ，不自量力。 墨子公输盘 公 输 墨子墨子 公输盘公输盘 结合课后注释，介绍人物。 兼爱 完全的博爱(与儒家的亲亲相对反，将父慈 、子孝、兄友、弟悌等等的亲人对待方式， 扩展到其他陌生人身上。) 非攻 反对侵略战争。(战争对于败者的伤害及， 伤人命、损其才，是没有意义的破坏行动。而 对于胜方而言，仅仅是获得了数座城池与税收 ，但总的来说伤害与损失也是。</p>