苏科版物理八年级上

苏科版物理八年级上Tag内容描述：<p>1、1、光的直线传播 1、光的传播 一、光是怎样传播的 ? 二、光在同种均匀介质中沿直线 传播的应用 三、光传播的速度 课后习题 光在不均匀物质中传播 光在同种均匀介质 中沿直线传播，光在两 种介质的交界面，发生 反射和折射。 大量实验说明： 返回 二、光在同种均匀介质中沿直 线传播的应用 1.小（针）孔成像 2.影的形成 4.激光准直 3.日食与月食 雅典出现的月食全程照片 光在真空中的传播速度最大。真空中的光速为: 3108m/s 1.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个 小洞，透出两条细小光束。根据这两条 束的方向，你能确定电灯的位置吗。</p><p>2、第一章 声现象1.声音是由物体的 振动 而产生的。吉他发声是因为吉他的弦在振动，用手按压住琴弦，声音就会消失，这说明：振动停止声音就消失了。2.声音的传播需要介质，一切 固 体、液 体和 气 体能传声， 真空 不能传声。钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明 水（液体）也能够传声。3.乐音的三要素是 音调、响度 和 音色 。女高音和男低音的主要区别是 音调 。大声说话是指声音的 响度 大。我们能较辨别猫和狗的叫声是因为它们的 音色 不同。4.高速公路旁种树是为了在传播途中减弱噪声；用手堵住耳朵是在人耳处减弱噪声；高考期间。</p><p>3、4.3凸透镜成像的规律,第一课时 【实验探究】,凸透镜能成不同的像，与什么有关呢？,F,F,2F,2F,物距u,像距 V,焦距f、物距u、像距v,几个术语,学生活动 用凸透镜观察书上的字，并逐步远离，你看到了什么？,一开始字是放大的，正立的；随着凸透镜与书本距离的增大，字颠倒过来了,凸透镜成像可能与 有关！,物距（物体到透镜中心的距离）,提出猜想,光屏,实验探究,1.测焦距（f）,【方案】,让凸透镜正对着平行光（如太阳光），把光屏放 在另一侧，当在光屏上呈现一个最小最亮的光斑时， 测量光斑到透镜的距离即为焦距。,通过测定，所选凸透镜的焦距。</p><p>4、4.3 凸透镜成像的规律（二）,fv2f,v=2f,倒立,缩小,实像,倒立,等大,实像,倒立,放大,实像,v2f,正立,放大,虚像,跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； 通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； 通过光心的光线经过透镜后方向不变。,F,2F,F,2F,u2f,会利用三条特殊光线作图成像,：在异侧成倒立、缩小的实像。,F,F,2F,F,F,2F,会利用三条特殊光线作图成像,u=2f,：在异侧成倒立、等大的实像。,2F,F,2F,F,会利用三条特殊光线作图成像,fu2f,：在异侧成倒立、放大的实像。,2F,F,2F,F,会利用三条特殊光线作图成像,u=f,：不能成像。,F,F,F,F,会利用三条特殊光。</p><p>5、透镜,凸透镜：中间厚边缘薄的透镜 叫凸透镜,凹透镜：中间薄边缘厚的透镜 叫凹透镜,透 镜 的 分 类,属于凸透镜的是：,属于凹透镜的是：,A 、C、D,B 、E 、F,识别下列透镜，并归类：,凸透镜的画法,C,C,主光轴,光心,凹透镜的画法,C,C,主光轴,光心,凸透镜,凹透镜,在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜,凸透镜对光线的作用,凸透镜对光线起会聚作用也叫会聚透镜。,O,F,O,F,F,结论：凸透镜有两个实焦点， 两边的焦距相等。,凸透镜的实焦点,结论：从凸透镜焦点处发出的光线 经凸透镜折射后平行于主光轴射出。,O,F,F,？想一想：从凸透镜焦点处发出的光。</p><p>6、三 探究凸透镜成像的规律,第四章 透镜及其应用,提出猜想,凸透镜成像可能与__________________有关,物体到透镜的距离,u2f fv2f 倒立缩小实像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,u=2f v=2f 倒立等大实像,f2f 倒立放大实像,u=f 不成像,uf 正立放大虚像,实验思考,3、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？,能成完整的像，像变暗了。,1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？,2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？,焦点是实像和虚像的分界点,二倍焦距是缩小像和放大像。</p><p>7、4.3凸透镜成像的规律,第一课时 【实验探究】,凸透镜能成不同的像，与什么有关呢？,F,F,2F,2F,物距u,像距 V,焦距f、物距u、像距v,几个术语,学生活动 用凸透镜观察书上的字，并逐步远离，你看到了什么？,一开始字是放大的，正立的；随着凸透镜与书本距离的增大，字颠倒过来了,凸透镜成像可能与 有关！,物距（物体到透镜中心的距离）,提出猜想,光屏,实验探究,1.测焦距（f）,【方案】,让凸透镜正对着平行光（如太阳光），把光屏放 在另一侧，当在光屏上呈现一个最小最亮的光斑时， 测量光斑到透镜的距离即为焦距。,通过测定，所选凸透镜的焦距。</p><p>8、一、光的色彩 颜色,第三章 光现象,埠子初中 臧其新,1、光源, 本身能发光的物体叫做光源,闪电,太阳,极光,水母,完全燃烧的煤气火焰,烛焰,激光束,灯光,月亮是不是光源？,钻石是不是光源？,2、光的色散,17世纪以前，人们以为白色的阳光是最单纯的。真是这样的吗？,太阳光可以分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。,太阳光是由多种色光组成的,活动3.1 分解太阳光, 太阳光（白光）可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。这表明太阳光是由各种色光组成的。,用棱镜可使太阳光发生色散，这种现象叫做光的色散。,首先用实验研究光的色。</p><p>9、凸透镜成像规律凸透镜成像规律知识精讲一凸透镜成像规律1实验装置：蜡烛、凸透镜、光屏、直尺。2注意事项：烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度，目的是使像呈在光屏的中央。3物距u：物体到凸透镜的距离；像距v：像到凸透镜的距离；焦距f：焦点到光心的距离。二动态分析1uf，u越小，v越大，像越大；比如照相机离人越近，成像越大；2uf，u越小，v越小，像越小。放大镜离物体越近，成像越小；3如果物距相同，凸透镜的焦距越小，实像越小。三记忆口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。实像与物异侧倒，物远像近像变小。虚像与物同。</p><p>10、教学资料参考范本 八年级物理上册 熔化与凝固教案4 苏科版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一.教学目的 1.知道熔化和凝固的含义; 2.知道晶体和非晶体的区别及熔点和凝固点; 3.了解熔化图象和。</p><p>11、苏科版物理八年级上学期2 3 熔化和凝固 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共8题 共16分 1 2分 下列四图象属于晶体凝固图象的是 A B C D 2 2分 水是人类生存环境的重要组成部分 通过水的三态变化 地球上的水在不。</p>