苔藓和蕨类植物学案

苔藓和蕨类植物学案Tag内容描述：<p>1、第一节 藻类、苔藓和蕨类植物【学习目标】1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征与生活环境。2、了解藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。3、通过对图片的观看、实物的观察，培养和训练观察能力和思维能力。4、通过大量的图片、实物，体验大自然的美丽，激发发奋学习、将来报效祖国的美好愿望。【学习重点】概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征与生活环境。【学习过程】一、课前自主学习：（阅读教材P7277完成练习）1、绿色植物大约有______种。可以分成四大类群 、 、蕨类植物和种子植物。2、常见的藻类植物有 、 、海带。</p><p>2、第一节 藻类、苔藓和蕨类植物学习目标：1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。3、提高学生的观察、分析、比较、归纳、总结能力。4、关注藻类、苔藓和蕨类植物的生存状况，树立环保意识。学习重点难点：1、藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2、藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。学习过程：一、预习导学孢子植物:包括 植物、 植物和 植物1、植物种子植物:包括 植物和 植物 2、列表比较 生活环境形态特征对生物圈和人类的作用常见植物藻。</p><p>3、藻类、苔藓和蕨类植物 一 学案导学1概述藻类植物.苔藓植物和蕨类植物的形态特征和生活环境。2藻类植物.苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。3关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。二 先学后教1、藻类植物有单细胞的，如__________，也有多细胞的，如：___________;它们大多生活在水中，生活在海水中的常见的藻类植物有_________、__________、_____________等，生活在淡水中的有___________、__________、_____________等。2、藻类植物没有________________的分化，它们用__________。</p><p>4、第一节 藻类、苔藓和蕨类植物【学习目标】1复习藻类植物.苔藓植物的形态特征和生活环境。2概述蕨类植物的形态特征和生活环境3说出蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。4关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。【重点难点】1突出“生物圈”的不同环境中分布着不同的植物类群以及这些绿色植物的最基本特征。2藻类植物.苔藓植物在生物圈中的作用和与人类的关系。【知识导学】一、温故知新1请同学们看藻类植物 ，苔藓植物的挂图。2四人一组讨论复习藻类植物、苔藓植物的形态特征和生活环境。（可依据。</p><p>5、藻类、苔藓和蕨类植物 一 学案导学1概述藻类植物.苔藓植物和蕨类植物的形态特征和生活环境。2藻类植物.苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。3关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。二 先学后教1、藻类植物有单细胞的，如__________，也有多细胞的，如：___________;它们大多生活在水中，生活在海水中的常见的藻类植物有_________、__________、_____________等，生活在淡水中的有___________、__________、_____________等。2、藻类植物没有________________的分化，它们用__________。</p>