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    • 标签 > 塔吉克的节日[编号:5209688]

    塔吉克的节日

    2019-2020年小学四年级音乐《塔吉克的节日》教学设计之二 教学内容。欣赏弹拨乐曲《塔吉克的节日》和中阮独奏《火把节之夜》。欣赏弹拨乐曲《塔吉克的节日》和中阮独奏《火把节之夜》。1.能静心、专注地欣赏音乐。并能听出音乐中各段落不同的情绪和速度。2019-2020年小学四年级音乐《塔吉克的节日》教学设计之一。

    塔吉克的节日Tag内容描述：<p>1、2019-2020年小学四年级音乐塔吉克的节日教学设计之一教学内容：欣赏弹拨乐曲塔吉克的节日和中阮独奏火把节之夜。 教学目标：1.能静心、专注地欣赏音乐，并能听出音乐中各段落不同的情绪和速度，能随着音乐展开丰富的想象。 2.初步了解塔吉克民族及该民族常用的民族乐器鹰笛和手鼓；了解火把节的概况和民族乐器“阮”，能初步辨认“阮”的。</p><p>2、2019-2020年小学四年级音乐塔吉克的节日教学设计之二 教学内容： 欣赏弹拨乐曲塔吉克的节日和中阮独奏火把节之夜。 教学目标： 1.能静心、专注地欣赏音乐，并能听出音乐中各段落不同的情绪和速度，能随。</p><p>3、欣赏：弹拨乐合奏塔吉克的节日 中元独奏火把节之夜 课型：欣赏 授课人：王东玉 教学目标：1、 继续培养良好的倾听音乐的习惯，能随音乐展开丰富的想象。 2、初步了解塔吉克族及本民族常用的民族乐器（鹰笛和手鼓），了解火把节的概况和民族乐器中元。 3、学习演奏手鼓，为乐曲伴奏。 教学重、难点： 随音乐展开想象 教具准备：电子琴、录音机、欣赏带 教学方法：听赏、谈话 教学时间：1课时。</p>
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