糖尿病足的健康教育

糖尿病足的健康教育Tag内容描述：<p>1、糖尿病足的护理与健康教育,一、糖尿病足的概述,糖尿病足是糖尿病的四周血管、神经病变的严重的、慢性的、常见的并发症之一，也是致残的重要原因之一。它是一种损及经络、血管、皮肤、肌腱甚至骨骼以致坏死的慢性进行性病变，可继发感染，包括蜂窝组织炎、骨髓炎等，甚至需要截肢治疗，给糖尿病患者带来极大痛苦。糖尿病足的局部缺血、神经营养障碍和经久不愈的感染。由于致残率高，使糖尿病足成为护理工作中的一大难题。,二、发生糖尿病足病变的原因,糖尿病的末梢神经病变当感觉神经发生病变可使足部失去感觉，对冷、热、痛都不敏感，例如。</p><p>2、系统化健康教育对糖尿病足的干预作用【摘要】目的探讨健康教育对糖尿病足的干预作用。方法回顾性分析40例糖尿病足患者的临床资料，比较实施系统化健康教育前后防治糖尿病足的干预效果。结果干预组和对照组患者因糖尿病足再住院率及截趾（肢）率比较差异显著，有统计学意义（P0.05）。结论通过护理人员对糖尿病足患者进行系统健康教育，能有效提高患者的自我保健意识及自我护理能力，降低因糖尿病足再住院率及截趾（肢）率，对糖尿病足有积极的干预作用。 【关键词】糖尿病足健康教育临床护理 我院内分泌科于2008年4月实施系统化健康教育以。</p><p>3、糖尿病足的护理与健康教育,一、糖尿病足的概述,糖尿病足是糖尿病的四周血管、神经病变的严重的、慢性的、常见的并发症之一，也是致残的重要原因之一。它是一种损及经络、血管、皮肤、肌腱甚至骨骼以致坏死的慢性进行性病变，可继发感染，包括蜂窝组织炎、骨髓炎等，甚至需要截肢治疗，给糖尿病患者带来极大痛苦。糖尿病足的局部缺血、神经营养障碍和经久不愈的感染。由于致残率高，使糖尿病足成为护理工作中的一大难题。,二、发生糖尿病足病变的原因,糖尿病的末梢神经病变当感觉神经发生病变可使足部失去感觉，对冷、热、痛都不敏感，例如。</p><p>4、糖尿病足病的健康教育与病人管理,皖南医学院第二附属医院 内分泌科：解本香,拯救因糖尿病 足病截肢而致残的患者,2005年世界糖尿病日宣传口号,糖尿病足病概念及背景资料,1,Contents,目,录,糖尿病足病的预防,糖尿病足病分类及分级法,糖尿病足病的高危人群,糖尿病足病的早期发现,糖尿病足病的治疗,2,3,4,5,6,主 要 内 容,“糖尿病足”的概念 由Oakley于1956年首先提出，1972年Catterall将其定义为因神经病变而失去感觉和因缺血而失去活力，合并感染的足。,具备几个要素： 第一是糖尿病患者，第二是应当有足部组织营养障碍（溃疡或坏疽）第三。</p>