探究物质的密度课件

探究物质的密度课件Tag内容描述：<p>1、实验探究：物质的密度,豫灵镇第一初级中学 左春锋,比赛：,1、1斤铁与1斤棉花相比，谁体积更大？,2、1m3的铁与1m3的棉花相比，谁更重？,亲身体验,学习目标： （1）通过实验探究理解密度的概念，知道密度是物质自身一种特性。 （2）知道密度单位、含义、公式及写法读法，会进行不同密度单位之间的换算。,一、问题与猜想：,问题1：同种物质的物体的质量与体积的关系？,问题2：不同物质的物体的质量与体积的关系？,二.“制定计划与设计实验”思路点拨:,(1)要研究质量和体积的数量关系，首先要测出 和 。,(2)实验室测量质量的工具用 ；测量体积。</p><p>2、1单位体积某种物质的叫做这种物质的密度，用公式表示就是。,2学生奶的密度为1.03103kg/m3，含义是___________________。它还可以等于g/cm3。,质量,1.03,3从密度表中可以看出：每种物质都有自己的，不同物。</p><p>3、第三节探究 物质的密度 第二章物质性质的初步认识 分组实验A 用天平和量筒测不同玻璃球的质量和体积并记录 B 用天平和刻度尺测不同铝块的质量和体积并记录 质量 g 体积 cm3 1234 质量 体积 质量 g 体积 cm3 1234 质。</p><p>4、5 2探究物质的密度 检测预习交流展示 什么叫密度 密度的单位有哪些 如何换算 知道常见物质的密度计算密度的公式是什么 一 物体的质量与体积的关系 提出问题 铁块的质量比木块的质量大吗 木块 猜想与假设 你的意见是。</p><p>5、导学设计 5 2探究物质的密度 学点1探究物体的质量与体积的关系观察 如图5 2 1所示是我国选手在运动会上使用的赛车 归纳分析 赛车的车身是用轻质材料制成的 这种车子既轻便又灵巧 如果赛车的车身是用普通钢材做的 它。</p><p>6、5 2探究物质的密度 知识点1 知识点2 知识点1探究物体的质量与体积的关系同种物质组成的物体 其质量与体积之间的比值是一定的 不同物质组成的物体 其质量与体积之间的比值是不同的 拓展归纳实验时选用三种不同物质的。</p><p>7、第五章质量与密度 第3节科学探究 物质的密度 第1课时探究物质的密度 知识点1探究物体的质量和体积的关系1 为了研究物质的某种特性 某同学用两种不同的物质做实验 测得四组数据 填在下列表中 1 比较1 2两次实验数据。</p><p>8、5 2探究物质的密度 自然界是由各种各样的物质组成的 不同物质有不同的特性 如 颜色 软硬 气味 味道等 人们正是根据物质的这些特性来区分 鉴别不同的物质 食用油 海水 铜导线 有3个体积相同的由铜 铁 铝三种金属材料。</p><p>9、第五章我们周围的物质 5 2探究物质的密度 一 新课引入 一个古老的故事 古时候 在地中海上 有一个叙拉古王国 它的国王交给金匠一定质量的黄金 让金匠为自己打造一顶纯金的王冠 当王冠打造完毕交给国王时 国王发现这个。</p><p>10、5 2探究物质的密度 第五章我们周围的物质 名师导学 新知1物体的质量与体积的关系我们一起完成如下的探究活动 实验器材 天平 三块体积相同的正方体铁块 一块与铁块体积相同的正方体木块 实验步骤 取一块铁块来研究 设。</p><p>11、探究 物质的密度 讨论 1 1斤铁与1斤棉花相比 谁更重 2 1m3的铁与1m3的棉花相比 谁更重 3 项链是真金的还是镀金的 莫泊桑 项链 是金条还是铜条 是有机玻璃还是玻璃 是银器还是不锈钢制品 上面是第十一届亚运会纪念币。</p><p>12、5 2探究物质的密度 自然界是由各种各样的物质组成的 不同物质有不同的特性 如 颜色 软硬 气味 味道等 人们正是根据物质的这些特性来区分 鉴别不同的物质 食用油 海水 铜导线 奥运会金牌是纯金制作的还是镀金的 如何。</p>