theater第3课时教案

theater第3课时教案Tag内容描述：<p>1、Unit 4 What s the best movie theater 课题名称 Unit 4 What s the best movie theater Period 3 Section B 1a 1e 三维目标 1 学会使用描述人物性格的形容词的最高级谈论他人 2 能够正确使用who引导的特殊疑问句作。</p><p>2、Unit 4 What s the best movie theater Section B 1 1a 2e 2 情感态度价值观目标 了解一些选秀节目的实质及目的 正确对待生活中的一些歌星及影星 不要盲目地追风 做追星族 二 教学重难点 1 教学重点 1 掌握本课时出。</p><p>3、Unit 4 What s the best movie theater 第3课时 教案 教学目标 知识目标 学习识记 1 creative 2 everybody mon 4 beautifully 5 role 6 winner 7 seriously 8 talent 9 example 10 poor 11 prize 12 give 13 almost。</p><p>4、Unit 4 What s the best movie theater 第三课时 Section B 1a 2e 类别 课时要点 重点单词 creative adj 有创造力的 创造性的 performer n 表演者 演员 talent n 天资 天赋 magician n 魔术师 beautifully adv 美好。</p><p>5、Unit 4 What s the best movie theater 第3课时 2 情感态度价值观目标 了解一些选秀节目的实质及目的 正确对待生活中的一些歌星及影星 不要盲目地追风 做追星族 二 教学重难点 1 教学重点 1 掌握本课时出现的生词及。</p>