天地在我心

天地在我心Tag内容描述：<p>1、歌曲天地在我心是我国动画片宝莲灯 中的插曲。影片取材于我国民间神话 劈山救母。它叙述了这样一个故事：天宫中 的三圣母热爱生活，追求幸福，因而触犯天规 ，被其兄二郎神压锁在华山底层。三圣母的儿 子沉香长大成人后，从土地爷口中得悉自己的 身世及其生母被迫囚禁的悲惨遭遇，立即带着 母亲的宝莲灯逃离天宫，来到人间，决心救出 自己的母亲。在孙悟空的指点和帮助下，沉香 以顽强的意志和过人的勇气，历经磨难和考验 ，终于战败了阴险残暴的二郎神，救出母亲， 母子得以团聚。 天地在我心由男高音独唱。 天地在我心的演唱形式？ 歌曲。</p><p>2、第三课 幻想,天地在我心,动画片宝莲灯插曲,刘 欢 作曲 郑方、刘欢 作词,聆听,1、歌曲是故事中的哪个角色在演唱？表达了什么感情？,2、歌曲是什么演唱形式？音色属于哪个声部？,3、歌曲分为几个乐段？每乐段的旋律表现了什么样的情绪？,思考问题：,1、歌曲是故事中的哪个角色在演唱？表达了什么感情？,沉香,表达了沉香思念母亲的真挚感情,思考问题：,2、歌曲是什么演唱形式？音色属于哪个声部？,男声独唱,高声部,+ = 男高音独唱,思考问题：,3、歌曲分为几个乐段？每乐段的旋律表现了什么样的情绪？,三个乐段,第一乐段表现了魂牵梦萦、思念。</p><p>3、小学音乐欣赏课天地在我心说课稿一、说教材天地在我心是小学人音版第十册第三课幻想中的欣赏曲，对于宝莲灯这部动画片学生都很熟悉，却很少有学生知道这部电影取材于民间神话劈山救母。影片中的插曲天地在我心由男高音独唱，旋律优美、抒情，抒发了思念和深爱母亲的真挚感情。歌曲为三段体结构。第一乐段包含两个乐句。前句(“天上的星星一切都没生气”)低迷绯徊，后句(“每一个孤独的默默地思念你?”)旋律上扬，委婉动荡。这一段表现了魂牵梦萦、思念母亲的痛苦心情。第二乐段以前一乐段的音乐为基础，旋律提高了一个八度，情绪变得亢奋。</p><p>4、天地在我心说课稿一、说教材天地在我心是小学人音版第十册第三课幻想中的欣赏曲，对于宝莲灯这部动画片学生都很熟悉，却很少有学生知道这部电影取材于民间神话劈山救母。影片中的插曲天地在我心由男高音独唱，旋律优美、抒情，抒发了思念和深爱母亲的真挚感情。歌曲为三段体结构。第一乐段包含两个乐句。前句(“天上的星星一切都没生气”)低迷绯徊，后句(“每一个孤独的默默地思念你?”)旋律上扬，委婉动荡。这一段表现了魂牵梦萦、思念母亲的痛苦心情。第二乐段以前一乐段的音乐为基础，旋律提高了一个八度，情绪变得亢奋、强烈，宣泄出。</p><p>5、天地在我心 教学反思 音乐对学生的美育作用是潜移默化的 其中蕴涵着道德哲理和丰富的情感体验 一般来说 音乐有打动自己 感动别人的作用 这主要体现在音乐的内涵上 在这节课上 我没有过分的强调知识技能的传授和训练。</p><p>6、天地在我心 备课教案 一 说教材 天地在我心 是小学人音版第十册第三课 幻想 中的欣赏曲 对于 宝莲灯 这部动画片同学都很熟悉 却很少有同学知道这部电影取材于民间神话 劈山救母 影片中的插曲 天地在我心 由男高音独。</p><p>7、天地在我心 优秀教学方案 一 说教材 天地在我心 是小学人音版第十册第三课 幻想 中的欣赏曲 对于 宝莲灯 这部动画片学生都很熟悉 却很少有学生知道这部电影取材于民间神话 劈山救母 影片中的插曲 天地在我心 由男高。</p><p>8、天地在我心 课堂实录 教学过程 一 组织教学 师生问好 1同学们好 你好 你好 老师你好 2新课教学 欣赏 天地在我心 一 走进动画城 师 孩子们好 这一节课让我们一起走进音乐动画城 一起随着音乐快乐出发吧 播放音乐 大风车 二 聆听音乐 引入主题歌 师 动画城了有许多动画片 这些动画片塑造了各色有趣的人和故事 老师曾经也非常迷恋这些动画片 你们现在还喜欢动画片吗 喜欢动画片的请举手 师 这么多。</p><p>9、天地在我心 教案 教学内容 欣赏 天地在我心 教学课时 1课时 教材分析 天地在我心 是动画片 宝莲灯 的插曲 由男高音独唱 旋律优美 抒情 抒发了主人公沉香思念母亲的真挚感情 歌曲为三段体结构 第一乐章包括两个乐句 前句低迷徘徊 后句旋律上扬 委婉动荡 表现了主人公魂牵梦萦 思念母亲的痛苦心情 第二乐段以前一乐段的音乐为基础 旋律提高了一个八度 情绪变得亢奋 强烈 抒发了主人公对母亲炽热的感情。</p><p>10、天 地 在 我 心中站区中站小学 毋海霞教学内容：人民音乐出版社五年级下册第三课幻想之第一节欣赏课天地在我心教学目标：1、欣赏动画片宝莲灯中的音乐天地在我心，感受音乐在动画片中的重要性。2、能通过音乐，分析人物形象。3、体验音乐所营造的神奇、美好的意境。教学重点：体验音乐。</p><p>11、小学音乐欣赏课天地在我心说课稿文章来源教师范文吧课件www.Jsfw8.coM小学欣赏课天地在我心说课稿一、说教材天地在我心是小学人音版第十册第三课幻想中的欣赏曲，对于宝莲灯这部动画片学生都很熟悉，却很少有学生知道这部电影取材于民间神话劈山救母。影片中的插曲天地在我心由男高音独唱，旋律优美、抒情，抒发了思念和深爱的真挚感情。歌曲为三。</p><p>12、请同学们回忆一下动画片宝莲灯的故事！,聆听、欣赏童声版天地在我心,讨论：1、这首插曲是哪个角色在演唱?表达了怎样的感情? 2、演唱的形式，其音色归属哪个声部?旋律的情绪是怎样的? 3、叙述在演唱这首插曲时的影片画面及描述的故事内容。,带着问题聆听天地在我心,1、边听边展开联想与想像，说说听后感。 2、熟悉的学生可以随录音轻声哼唱(但不能妨碍别人的聆听)，也可以用动作来表达自己聆听的感受。,聆。</p><p>13、第三课 幻想,天地在我心,动画片宝莲灯插曲,刘 欢 作曲 郑方、刘欢 作词,聆听,1、歌曲是故事中的哪个角色在演唱？表达了什么感情？,2、歌曲是什么演唱形式？音色属于哪个声部？,3、歌曲分为几个乐段？每乐段的旋律表现了什么样的情绪？,思考问题：,1、歌曲是故事中的哪个角色在演唱？表达了什么感情？,沉香,表达了沉香思念母亲的真挚感情,思考问题：,2、歌曲是什么演唱形式？音色属于哪个声。</p><p>14、猜 动 画,主题曲或主题歌是在电影、电视剧、动画、舞台戏剧等作品中，用来代表作品的主要乐曲或歌曲。,插曲：影片中某为一场景的人物或情节而作的歌曲。,天地在我心,动画片宝莲灯插曲,刘 欢 作曲 郑方、刘欢 作词,聆听,1、歌曲是故事中的哪个角色在演唱？表达了什么感情？,沉香,表达了沉香思念母亲的真挚感情,思考问题：,3、歌曲分为几个乐段？每乐段的旋律表现了什么样的情绪？,三个乐段,第一乐段表。</p>