田径运动

田径运动Tag内容描述：<p>1、Company Logo,运动之母-田径运动,田径运动是一切运动的基石，是其他运动进行体能训练 的重要手段，因而被称为“运动之母”。,Company Logo,一、田径运动的概念 田径运动是指人类从走、跑、跳、投这些自然运动而发展起来的身体练习和竞技项目，可以分为竞走、跑、跳跃、投掷和全能5个部分。以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”，以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”，由跑、跳、投部分项目组成的，用评分办法计算成绩的组合项目叫做“全能运动”。 我国田径运动这个词是译自英文Track and Field。Track的中文意思为“小。</p><p>2、田径运动理论课课件设计方案,体育部江庭丽,电子科技大学成都学院课堂教学设计大赛,体育部江庭丽,田径运动理论课课件设计方案,重、难点,学生特点,教学内容,教学目标,教学手段、方法,授课内容示例,教学内容,田径运动概述田径运动项目及分类田径运动各项目特点,教学目标,全面了解和认识田径运动通过对田径运动知识的认识能欣赏一场田径比赛,重、难点,重点：项目分类及特点难点：项目多、分。</p><p>3、1,第一章田径运动概述,学习要求:(1)对田径运动有初步了解与认识.(2)了解田径运动教学任务和内容,明确目的,端正态度,树立学好必修的田径运动课程的思想,2,第一节田径运动的概念和功能,一田径运动的概念1.田径运动的定。</p><p>4、1 第二章田径运动文化 2 本章导学 本章是本教材新增加的内容 通过本章的学习 使学生掌握田径运动文化及其组成 田径运动文化特征 田径运动美和如何欣赏田径比赛 3 第一节田径运动的起源与发展 一 田径运动的起源田径。</p><p>5、全日制普通高级中学,体育与健康,基础知识多媒体教学,TIYUYUJIANKANG,田径基础讲座,田径运动简介,课的任务,一.讲述田径运动发展概况和田径运动健身价值。二.初步了解田径运动的竞赛规则。三.开阔视野,增长知识。,第一章田径运动概述,田径运动有助于发展人们的力量、速度、耐力和敏捷等重要素质，而这些素质对于其他竞技运动都具有重要的意义。因此人们通常把田径运动视为各项竞技项目的基础，有人甚至称。</p><p>6、Company Logo,运动之母-田径运动,田径运动是一切运动的基石，是其他运动进行体能训练 的重要手段，因而被称为“运动之母”。,Company Logo,一、田径运动的概念 田径运动是指人类从走、跑、跳、投这些自然运动而发展起来的身体练习和竞技项目，可以分为竞走、跑、跳跃、投掷和全能5个部分。以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”，以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”，由跑、跳、投部分项目组成的，用评分办法计算成绩的组合项目叫做“全能运动”。 我国田径运动这个词是译自英文Track and Field。Track的中文意思为“小。</p><p>7、田径运动的分类 田径运动分为竞走类 跑类 跳跃类 投掷类和全能类 各类中都有固定的的竞赛项目 根据我国运动员的性别 年龄特点 各类竞赛项目分为成年组和少年甲组 16 17岁 乙组 15岁 进行比赛 各组别的各类竞赛项目见。</p><p>8、少儿趣味田径运动介绍 一 少儿趣味田径运动的由来二 少儿趣味田径运动在我国的发展三 少儿趣味田径运动的解读四 趣味田径与传统田径运动的比较五 少儿趣味田径项目给田径教学带来的影响六 开展少儿趣味田径运动的优势与意义七 少儿趣味田径运动的作用 一 少儿趣味田径运动的由来 国际田联地区发展中心 雅加达 2000年推出了一套由国际田联少儿田径工作组通过对少年儿童这个年龄阶段独特的身体 心理特点的研究 专。</p><p>9、体育学习目标设置 合作预习 教学新课 合作运用 当堂作业 合作指导 结束教学 天生我材必有用千金散尽还复来 教学重点 设置适合教学对象的具体学习目标教学难点 由于教学条件的差别 虽然学习目标的设置各地区可能会出现较大的不同 但最终应达成 课程标准 所提出的水平目标 重点 难点内容 引题1 在课内各种集体游戏中表现积极 2 在学习过程中态度认真 3 能主动参与课内各种小型竞赛活动 教学新课 讨论 1。</p><p>10、田径运动概述,河南大学体育学院田径教研室,一、田径运动的定义、特征、作用、意义和分类 1.田径运动的定义 2.田径运动的特征 3.田径运动的作用和意义 4.田径运动的分类 二、世界田径运动发展史 三、中国田径运动发展史 四、世界田径运动的发展趋势,讲授内容提纲,1.田径运动的定义 体育学院专修教材田径中定义： “田径运动包括男、女竞走、跑、跳跃、投掷40多个单项以及由跑、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛，以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛，田径运动是径赛、田赛和全能的合称。。</p><p>11、中学田径运动教学,了解并掌握中学田径运动教学的任务 、内容、方法。培养学生中学田径运动教学的能力。,学习目的：,益阳市六中体育组,第一节,中学田径运动的教学任务、教学内容和成绩考核,一、中学田径运动教学的任务,中学田径运动教学的三项基本任务：,第一节,发展身体：锻炼学生身体，增强学生体质。,掌握“三基”：掌握田径运动的基本知识、基本技术和基本技能。,教育：进行思想品德教育和心理品质培养。,促进学生身体正常生长发育和机能发展； 增强学生对自然环境的适应能力。,一、中学田径运动教学的任务,中学田径运动教学的三项基本。</p><p>12、田径运动场地,苍溪实验中学,徐新春,田径运动场地是进行田径运动教学训练、组织田径运动竞赛和开展大众体育活动必不可少的物质条件。半圆式田径场是已被国内外普遍采用的竞赛场地，通常采用的弯道半径有36米、36.50米37.898米。国际业余田径联合会刊发田径设施手册中认为，最好的弯道半径36.50米。,一、田径运动场地平面图（一）半圆式田径场地的平面结构半圆式田径场的跑道是由两个相等180的半圆（称。</p><p>13、体育理论课田径 体育教研室高鸣阳2019 9 田径运动的起源 自古希腊时起 田径运动一直是奥林匹克运动会所有比赛项目中最重要 最吸引人的部分 所有田径项目的起源 都与人类的生存和自卫要求有密切的关系 早在公元前1829年 在爱尔兰举行的格纳萨德竞技会上 就有田径项目的比赛 但田径运动在公元前776年第1届古代奥林匹克运动会上才算正式形成 现代田径运动兴起于英国 田径运动的特点 田径运动是比速度。</p><p>14、全日制普通高级中学,体育与健康,基础知识多媒体教学,TIYUYUJIANKANG,田径基础讲座,田径运动简介,课的任务,一.讲述田径运动发展概况和田径运动健身价值。二.初步了解田径运动的竞赛规则。三.开阔视野,增长知识。,第一章田径运动概述,田径运动有助于发展人们的力量、速度、耐力和敏捷等重要素质，而这些素质对于其他竞技运动都具有重要的意义。因此人们通常把田径运动视为各项竞技项目的基础，有人甚至称。</p>