听话的朋友

听话的朋友Tag内容描述：<p>1、中班社会活动听话的朋友反思今天，王老师来我班听了随堂课，经过王老师和李老师的共同指导，发现了活动中存在的一些问题首先，听话的朋友是一节社会活动，原来的活动目标是1.理解故事，懂得爱护身边的物品。2.学习有条理地保管物品，体验整理带来的乐趣。第一条知识性目标定位不准确，所以目标改为1.理解故事内容，知道做事要有条理。2.学习有条理地保管物品，体验整理带来的乐趣。原来的教案设计中，主要有四个环节。1.认识拉拉的家，幼儿一起帮助拉拉找到衣服朋友。2.听拉拉的故事，看着挂图理解故事内容，幼儿学习整理衣服朋友。3.好好。</p><p>2、中班社会活动听话的朋友修改后修改后活动一：听话的朋友（重点领域：社会）活动目标：1理解故事，知道做事要有条理。2学习有条理地整理、保管物品，体验整理物品带来的乐趣。重点和难点：1.学习有条理的整理保管物品，养成良好的生活习惯。2.理解故事内容，知道要有条理的整理物品。活动准备：1设置娃娃家场景。2教室中设置场景（放乱的积木、手帕纸巾、小椅子等等）3.娃娃一个活动过程（一）认识拉拉的家1.小朋友，你们好，我是拉拉。（幼儿打招呼）2.我有一个小小的烦恼，我早上起床的时候总是找不到我的衣服朋友，你们知道为什么吗？3.。</p><p>3、中班优秀健康教案听话的朋友活动目标：1、理解故事，感受故事的童趣与角色心情的变化。2、学习有条理地整理物品。3、体验养成良好生活习惯所带来的方便。重点难点：感受故事的童趣与角色心情的变化。活动准备：1、设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。2、图片：苦恼的拉拉、高兴的拉拉。3、凌乱的水彩笔、剪刀、胶水、图书、积木、衣裤、鞋袜、床铺。活动过程：一、情境导入。（教师持苦恼的拉拉图片）小朋友们好，我叫拉拉，但是我有个烦恼，每天早晨，我起床后总找不到我的衣服、裤子，平时都是妈妈帮我找。</p><p>4、中班语言领域：听话的朋友（修改前）修改前：活动一：听话的朋友（重点领域：语言）活动目标：1理解故事，懂得爱护身边的物品。2学习有条理地整理、保管物品，体验整理物品带来的乐趣。重点和难点：1.能理解故事内容，能清楚地表达整理物品的方法。2.学习有条理地整理、保管物品，养成良好的生活习惯。活动准备：1设置娃娃家场景。2故事磁带，挂图。活动过程：一、认识拉拉的家。1小朋友，你们好，我的名字叫拉拉，我每天早上起床，总是找不到我的衣服，你们能帮助我吗？2引导幼儿帮拉拉想出整理衣服的办法。3启发幼儿在布置好的场景中帮。</p><p>5、幼儿园中班社会活动教案听话的朋友修改后活动一：听话的朋友(重点领域：社会)活动目标：1.理解故事，知道做事要有条理。2.学习有条理地整理、保管物品，体验整理物品带来的乐趣。重点和难点：1.学习有条理的整理保管物品，养成良好的生活习惯。2.理解故事内容，知道要有条理的整理物品。活动准备：1.设置娃娃家场景。2.教室中设置场景(放乱的积木、手帕纸巾、小椅子等等)3.娃娃一个活动过程(一)认识拉拉的家1.小朋友，你们好，我是拉拉。(幼儿打招呼)2.我有一个小小的烦恼，我早上起床的时候总是找不到我的衣服朋友，你们知道为什么吗?3.。</p><p>6、教学资料参考范本幼儿园中班社会活动听话的朋友修改后(三篇)目录：幼儿园中班社会活动听话的朋友修改后一幼儿园中班社会活动听话的朋友反思二幼儿园中班社会活动太好了随想三- 1 -幼儿园中班社会活动听话的朋友修改后一修改后活动一：听话的朋友（重点领域：社会）活动目标：1理解故事，知道做事要有条理。2学习有条理地整理、保管物品，体验整理物品带来的乐趣。重点和难点：1.学习有条理的整理保管物品，养成良好的生活习惯。2.理解故事内容，知道要有条理的整理物品。活动准备：1设置娃娃家场景。2教室中设置场景（放乱的积木、手帕纸。</p><p>7、教学资料参考范本 幼儿园中班健康活动教案听话的朋友附反思 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标：。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园中班社会活动教案 听话的朋友 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1.理解故。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园中班社会活动听话的朋友反思 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 今天，王老师来我。</p><p>10、中班社会活动教案听话的朋友 活动目标： 1.理解故事，知道做事要有条理。 2.学习有条理地整理、保管物品，体验整理物品带来的乐趣。 活动准备： 1.设置娃娃家场景。 2.教室中设置场景（放乱的积木、手帕纸巾。</p><p>11、中班健康活动教案听话的朋友附反思 活动目标： 1.理解故事，感受故事的童趣与角色心情的变化。 2.学习有条理地整理物品。 3.体验养成良好生活习惯所带来的方便。 重点难点： 感受故事的童趣与角色心情的变化。。</p><p>12、中班社会活动教案 听话的朋友 活动目标 1 理解故事 知道做事要有条理 2 学习有条理地整理 保管物品 体验整理物品带来的乐趣 活动准备 1 设置娃娃家场景 2 教室中设置场景 放乱的积木 手帕纸巾 小椅子等等 3 娃娃一个。</p>