题型技法指导
无论是单项填空还是多项选择都是从多个选项中选择唯一正确的答案。该部分考查考纲要求考生掌握的词汇的基本含义和用法(包括每年湖北的新增词汇)。专题十三 题型技法指导。题型一 选择题解题技法。全面分析并充分挖掘题干提供的显性条件和隐性条件。题干给出的条件主要有以下几种。专题十三题型技法指导题型一选择题解题技法。
题型技法指导Tag内容描述:<p>1、专题一 名词 专题二 动词 专题三 动词短语 专题四 形容词与副词 专题五 介词短语 第一模块 多项选择 第一模块 多项选择 第一模块 考纲解读 高考英语湖北卷中“词汇知识运用”部分 的第一节名称是“多项选择”。无论是单项 填空还是多项选择都是从多个选项中选择 唯一正确的答案,只是称呼不同而已。该 部分考查考纲要求考生掌握的词汇的基本 含义和用法(包括每年湖北的新增词汇)。 2012年是湖北新课改的第一年,因此2012 年的高考英语试题在一定程度上反映了命 题人对课改之后高考英语命题走向的要求 。 第一模块 命题分析 分析比较湖北高。</p><p>2、2013年高考第二轮复习英语多项选择题 题型技法指导考纲解读高考英语湖北卷中“词汇知识运用”部分的第一节名称是“多项选择”。无论是单项填空还是多项选择都是从多个选项中选择唯一正确的答案,只是称呼不同而已。该部分考查考纲要求考生掌握的词汇的基本含义和用法(包括每年湖北的新增词汇)。2012年是湖北新课改的第一年,因此2012年的高考英语试题在一定程度上反映了命题人对课改之后高考英语命题走向的要求。命题分析分析比较湖北高考多项选择题部分,不难发现以下特点:(1)考查内容。从2009至2012年高考英语湖北卷的“多项选择”试题。</p><p>3、专题十三题型技法指导题型一选择题解题技法一、选择题的解题步骤及技巧1.认真审读题意,细读试题的题干和选项全面分析并充分挖掘题干提供的显性条件和隐性条件,找出“关键词”和“限定词”,排除干扰信息,明确要选择的内容、方式、要求。特别要注意题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼,如“不正确”“上、下”“高、低”“大、小”等。题干给出的条件主要有以下几种。(1)明示条件:题干给出的明确、具体的条件。(2)暗示条件:题干给出的隐藏在材料或图表中的条件,有一定的隐蔽性。(3)限制条件(或特定条件):题干给出的数量词、方。</p><p>4、专题十三题型技法指导题型一选择题解题技法一、选择题的解题步骤及技巧1.认真审读题意,细读试题的题干和选项全面分析并充分挖掘题干提供的显性条件和隐性条件,找出“关键词”和“限定词”,排除干扰信息,明确要选择的内容、方式、要求。特别要注意题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼,如“不正确”“上、下”“高、低”“大、小”等。题干给出的条件主要有以下几种。(1)明示条件:题干给出的明确、具体的条件。(2)暗示条件:题干给出的隐藏在材料或图表中的条件,有一定的隐蔽性。(3)限制条件(或特定条件):题干给出的数量词、方。</p><p>5、专题十三题型技法指导题型一选择题解题技法,一、选择题的解题步骤及技巧,1.认真审读题意,细读试题的题干和选项,全面分析并充分挖掘题干提供的显性条件和隐性条件,找出“关键词”和“限定词”,排除干扰信息,明确。</p><p>6、专题十三 题型技法指导 题型一 选择题解题技法 一 选择题的解题步骤及技巧 1 认真审读题意 细读试题的题干和选项 全面分析并充分挖掘题干提供的显性条件和隐性条件 找出 关键词 和 限定词 排除干扰信息 明确要选择。</p><p>7、题型二综合题规范答题建模 模板1特征描述类 典例1 2017 南京三模 阅读材料 回答问题 材料台湾岛年均温分布图和交通线路图 1 根据图中等温线的分布 分析该区域的地形分布特点 4分 2 归纳图中交通运输线路的分布特点。</p><p>8、专题十三题型技法指导题型一选择题解题技法 一 选择题的解题步骤及技巧 1 认真审读题意 细读试题的题干和选项 全面分析并充分挖掘题干提供的显性条件和隐性条件 找出 关键词 和 限定词 排除干扰信息 明确要选择的内容 方式 要求 特别要注意题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼 如 不正确 上 下 高 低 大 小 等 题干给出的条件主要有以下几种 1 明示条件 题干给出的明确 具体的条件 2 暗示条。</p>