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体育游戏课程教学大纲.DOC
体育课程教学大纲一课程性质和任务一课程性质和任务体育课是大学体育教育的基本组织形式是学校教学计划内容的必修课程之一是高校体育工作的中心环节也是完成高校体育教学任务的主要途径体育课的目的是通.本课程教学大纲依据社会体育专业2011级人才培养方案制定。体育概论课程编号。
体育游戏课程教学大纲.DOCTag内容描述:<p>1、体育 课程教学大纲 一 课程性质和任务一 课程性质和任务 体育课是大学体育教育的基本组织形式 是学校教学计划内容的必修课程之一 是高 校体育工作的中心环节 也是完成高校体育教学任务的主要途径 体育课的目的是通。</p><p>2、本课程教学大纲依据社会体育专业2011级人才培养方案制定。一、课程说明课程名称:体育舞蹈 课程编号:1121230012总学时:32学时 总学分:2学分学时分配:实践32学时课程性质:专业必修课 先修课程:健美操。</p><p>3、体体育育俱俱乐乐部部课课程程教教学学大大纲纲 编写说明编写说明 一 编写一 编写 大纲大纲 的基本原则的基本原则 1 大纲 以学校教育贯彻健康第一和全面推进素质教育为指导思想 根据全国普通高等学校体育 课指导纲要的要求 结合我校体育教学条件而制定 2 大纲 以体育俱乐部教学模式的课程设置编写 适用于我校一 二年级本 专科生 根据学生 对体育活动的需要 选择可行性 兴趣性和实用性教学内容 3 大纲。</p><p>4、体育课程教学大纲体育课程是高校教育的重要组成部分,是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是高等学校体育工作的中心环节。也是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;还是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。</p><p>5、体育概论”课程教学大纲教研室主任:韩春利 执笔人:解毅飞一、课程基本信息开课单位:体育科学学院课程名称:体育概论课程编号:英文名称:Sports Concept课程类型:学科基础课总 学 时:36 理论学时:36 实验学时:0 学 分:2开设专业:体育教育、运动训练、公共事业管理(体育)、舞蹈学(体育)、休闲体。</p><p>6、体育教学论学位课程教学大纲课程编号:15020053 课程名称:体育教学论学 时:48学时 开课学期:开课单位:吉林大学体育学院任课教师:郭玉莲 教师代码:600706 教师职称:讲师教师梯队:杨霆教授 张晓日讲师1、 课程目的、任务及对象体育教学论是体育教育学的一个分支学科。在我国体。</p><p>7、体育概论课程教学大纲 一、说明 (一) 课程定义:体育概论是从体育理论中分化出来的一门新兴学科,是体育专业院校的一门专业基础理论课。它主要从宏观上、整体上研究体育的基本特征和发展规律。 (二) 编写依据。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________ 体育俱乐部课程教学大纲 编写说明 一、编写大纲的基本原则 1、大纲以学校教育贯彻健康。</p>