tomorrow教案

tomorrow教案Tag内容描述：<p>1、Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow. Period 1一、 教学目标 （一） 语言目标 1. 词汇：能听懂、会说、认读新单词forecast，clear，heavy，light，rain；能听懂、理解、会说新单词wont;能在语境中复习与运用关于天气的旧单词sunny，rainy，cold，warm，cool，hot 2. 句型：能理解、运用句型“It willwont betomorrow.”描述不同天气；能 理解、运用句型“There will wont be a”进一步描述不同天气 （二） 应用目标 1. 能用英文指认将来的不同天气 2. 能向同伴介绍将来的天气情况 3. 能听懂、会说课文A部分的天气预报 二、 教学重。</p><p>2、2019年六年级英语上册 Unit5 It will be sunn y and cool tomorrow教案 湘少版 Period 1 一、 教学目标 （一） 语言目标 1. 词汇：能听懂、会说、认读新单词forecast，clear，heavy，light，rain；能听懂、理解、会。</p><p>3、2019年六年级英语上册 Unit 5 It will be sun ny and cool tomorrow教案 湘少版 一、 教学目标 （一） 语言目标 1. 词汇：能听懂、会说、认读新单词forecast，clear，heavy，light，rain；能听懂、理解、会说新单词。</p><p>4、Module11 The weather Unit 1 It may be cold tomorrow 一 教材内容分析 本模块以天气为话题 把焦点放在对天气的介绍上 话题贴近学生生活 学生也比较感兴趣 便于开展活动 语法现象是may might表示可能性和动词不定。</p><p>5、Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow Period 1 一 教学目标 一 语言目标 1 词汇 能听懂 会说 认读新单词forecast clear heavy light rain 能听懂 理解 会说新单词won t 能在语境中复习与运用关于天气的旧单。</p><p>6、Module 11 The weather Unit 1 It may be cold tomorrow Teaching Form Listening and speaking Teaching Method Bottom up approach Teaching Objective To consolidate the words about the weather To understan。</p><p>7、Lesson 13 What are you going to do tomorrow?本课将重点学习如何表达将来时间的事件， What are you going to do tomorrow?并讲述由此而引出的各种具体的家务劳动，do houseworkclean the roomdo the washingmop the floor,培养学生热爱劳动，助人为。</p><p>8、Module 11 The weatherUnit 1 It may be cold tomorrow.Teaching Form Listening and speakingTeaching MethodBottom-up approachTeaching ObjectiveTo consolidate the words about。</p><p>9、It will be sunny and cool tomorrow教案 桃花源旅游管理区崇义小学_六_年级英语学科导学案总第节年月日第周主备人吴颖教学时间星期第节It will be sunnyand cool学习内容第课时课型新授tomorrow1.词汇能听懂、会说、认读新单词forecast，clear，heavy，light，rain；能听懂、理解、会说新单词wont;能在语境。</p><p>10、Unit 5 It will be sunny and cool tomorrowPeriod 1一、 教学目标（一） 语言目标1. 词汇：能听懂、会说、认读新单词forecast，clear，heavy，light，rain；能听懂、理解、会说新单词wont;能在语境中复习与运用关于天气的旧单词sunny，rainy，cold，warm，cool，hot2. 句型：能。</p>