铜及其化合物

铜及其化合物Tag内容描述：<p>1、专题十三 铁、铜及其重要化合物 高考试题 考点一 Fe 及其化合物的性质 1.(2012年重庆理综,7,6 分)下列叙述正确的是( ) A.Fe与 S混合加热生成 FeS2 B.NaHCO3的热稳定性大于 Na2CO3 C.过量的铜与浓硝酸反应有一氧化氮生成 D.白磷在空气中加热到一定温度能转化为红磷 解析:S 氧化性弱,和变价金属反应,金属显低价态,Fe+S FeS,其中 S显-2 价,A 错; 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2,因此热稳定性:Na 2CO3大于 NaHCO3,B错;过量 Cu与浓 HNO3反应时,硝酸浓度会变 稀,发生 3Cu+8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2+2NO+4H 2O,C对;白磷在空气中加热会燃烧生成 P2O5,D错。 答。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线铜及其化合物金属资源基础题组1我国晋代抱朴子中描述了大量的化学反应，其中有：“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”；“以曾青涂铁，铁赤色如铜”。下列有关叙述正确的是()A中描述的化学反应是可逆反应B“曾青”是含有Cu2的溶液，如硫酸铜溶液C“积变又还成丹砂”中的“还”可理解为“被还原”D水银能跟曾青发生置换反应生成单质铜解析：中描述的化学反应为HgSHgS、HgS=HgS，两个反应的反应。</p><p>3、铁、铜及其化合物的应用班级 姓名 学号 一、 选择题（每题2分，共50分）1.下列物质在常温下不能使铁溶解的是 （ ）A.浓H2SO4 B.稀H2SO4 C.FeCl3溶液 D.盐酸2.铁在氧气中燃烧的生成物是 （ ）A.FeO B.Fe2O C.Fe3O4 D.Fe(OH)33.可用来分离Fe3+ 和Al3+ 两种离子的试剂是 （ ）A.盐酸 B.氢氧化钠溶液 C.氨水 D.硫氰化钾溶液4.在一定条件下能将铁全部氧化成+3价化合物的是。</p><p>4、第10讲 铁、铜及其重要化合物考点1 “铁三角”及其应用由于Fe是变价元素，在反应中可以失去2个电子，也可以失去3个电子，所以呈不同的价态。铁遇弱氧化剂(如S、H+、Cu2+、I2等)时，铁只能失去最外层的 电子，而生成价铁的化合物，当遇到强氧化剂(如Cl2、Br2、HNO3等)时，铁原子可以再失去次外层上的 电子而生成 价铁的化合物。并且 价比 价稳定。“铁三角”指的是Fe、Fe2+、Fe3+三者相互转化的三角关系，具体应用有以下几个方面：1共存问题（1）Fe2+在酸性条件下不能与强氧化性离子共存，如： 等。不能与发生复分解和双水解反应的离子共存。</p><p>5、第2课时 铁、铜及其化合物的应用.下列溶液加入适量 KSCN溶液后，变成血红色的是()AAlCl3溶液BFeCl3溶液CNaCl溶液 DCu(NO3)2溶液解析：选B。Fe3与SCN生成血红色溶液。.A、B、C 3种溶液中各含Fe3、Cu2、Ag中的一种，向A溶液中加适量铁粉，有红色物质析出；再加C溶液，红色物质溶解，但无物质析出，则A、B、C中依次含有()AAg、Fe3、Cu2 BFe3、Cu2、AgCCu2、Ag、Fe3 DCu2、Fe3、Ag解析：选C。向A溶液中加适量铁粉，有红色物质析出，该红色物质应该为铜，则A溶液中含有Cu2；再加C溶液铜溶解且无物质析出，说明C溶液中含有Fe3；则B溶液中含有Ag。</p><p>6、第2课时 铁、铜及其化合物的应用基础巩固.下列物质的性质和用途错误的是()A氧化铁是一种红棕色粉末，常用于制油漆和涂料B氧化铝是一种耐火材料，常用于制造耐火坩埚和耐火砖C氧化铜呈红色，可作为制造陶瓷的红色颜料D明矾可作净水剂解析：选C。CuO是黑色的。.把铁片放入下列溶液中，铁片溶解，溶液质量增加，但没有气体放出的是()A稀硫酸BCuSO4溶液CFe2(SO4)3溶液 DAgNO3溶液解析：选C。铁与稀硫酸反应有氢气生成，溶液质量增加；铁与CuSO4溶液反应置换出铜，与AgNO3溶液反应置换出银，都使溶液质量减轻；铁溶于Fe2(SO4)3溶液中，溶液质量。</p><p>7、专题五 铜及其化合物【考纲要求】1.了解铜及其化合物的主要性质2.以Cu、Cu+、Cu2+的相互转化为例，理解变价金属元素的氧化性、还原性。3.了解Cu(OH)2、碱式碳酸铜的形成、热稳定性及与酸的反应。4.掌握铜及其化合物的主要化学性质在工业流程题和实验题中的综合运用。【教学内容】一.铜在周期表中位置： 位于元素周期表中第______周期，第______族。二.物理性质1.铜的物理性质： 色固体，具有良好的延展性、导 性和导 性。2.氢氧化物与氧化物的物理性质名称氧化铜氧化亚铜氢氧化铜颜色水溶性三.化学性质-铜及其重要化合物的转化关系【问题。</p><p>8、铁、铜及其化合物例题1、某溶液含有大量Fe2、Fe3、Mg2和NH4+，其c(H) =102 molL1，在该溶液中可以大量存在的阴离子是（ ）A.SO B.NO C.SCND.CO2、下列各组物质混合后，既有气体生成，最终又有沉淀生成的是（ ）金属钠投入到FeCl3溶液 过量NaOH溶液和明矾溶液Na2O2投入FeCl2溶液 过量生石灰投入到少量饱和NH4HCO3溶液A只有B只有C只有D只有3、根据如下反应：判断氧化性强弱的顺序是 ( )ABCD4、（09 江苏）将Cu片放入0.1molL-1FeCl3溶液中，反应一定时间后取出Cu片，溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3，则Cu2+与Fe3+的物质的量之比为（ ）A3：2 B3：。</p><p>9、铁铜及其化合物复习思路：一、铁（一）铁元素在周期表中的位置、结构及存在位置：第四周期第族结构：原子结构示意图为：存在：铁是活泼的过渡金属。在自然界中主要以氧化物的形式存在，有赤铁矿（主要成分Fe2O3）、磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。（二）铁及其化合物的性质：铁是变价金属，可失去2个或3个电子而显+2价或+3价，但+3价的化合物较稳定。故在铁及其化合物的性质中以氧化还原反应为核心，注意Fe(II) 与Fe(III)的转化问题、氧化、还原次序问题。FeFe(III)Fe(II)1单质铁：物理性质：银白色光泽、密度大，熔沸点高，延展性、导电、导。</p><p>10、专题课件排查落实练四铁、铜及其化合物一、铁及其化合物1重要反应必练写出下列反应的方程式，是离子反应的写出离子方程式。Fe高温下和水蒸气的反应：__________________________。Fe2O3和Al在高温下反应：__________________________。Fe2O3和CO的反应：__________________________。Fe和过量稀HNO3的反应：__________________________。过量铁粉和稀HNO3的反应：_________________________。FeCl3溶液和Cu的反应：__________________________。FeCl3溶液和KSCN溶液的反应：_____________________。FeO和稀HNO3的反应：__________________。</p><p>11、3-3 铁、铜及其化合物板块三 限时规范特训时间：45分钟满分：100分一、选择题(每题6分，共72分)1下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是()ACu BNa CFe DAl答案D解析金属铝的表面可形成致密的氧化膜，保护内层金属不被空气氧化，故D符合题意。2下列反应中，反应后固体物质增重的是()A氢气通过灼热的CuO粉末B二氧化碳通过Na2O2粉末C铝与Fe2O3发生铝热反应 D将锌粒投入Cu(NO3)2溶液答案B解析A项，CuO被H2还原为Cu，固体质量减轻；B项，2Na2O22CO2=2Na2CO3O2，Na2O2变为Na2CO3，固体质量增加；C项，铝热反应前后固体。</p><p>12、课时规范练9铜及其重要化合物用途广泛的金属材料一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列说法中正确的是()A.铁是人类在生产、生活中最早使用的金属材料B.金、银、铜是应用最广泛的金属材料C.钛被誉为“21世纪的金属”,应用前景很广阔D.铜是导电性、导热性最好的有色金属2.(2019湖北荆门一中月考)铜在自然界多以化合态的形式存在于矿石中。常见的铜矿石有:黄铜矿(CuFeS2)、斑铜矿(Cu5FeS4)、辉铜矿(Cu2S)、孔雀石CuCO3Cu(OH)2。下列说法不正确的是()A.孔雀石是由CuCO3和Cu(OH)2组成的混合物B.硫。</p><p>13、课时达标作业9铜及其化合物金属资源基础题1.金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的运用。下列关于金属的一些说法不正确的是()A合金的性质与其成分金属的性质不完全相同B锈蚀后的铁制品没有回收价值C金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子D越活泼的金属越难冶炼解析：合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低，故A正确；锈蚀后的铁制品可以除去铁锈回收利用，保护矿产资源，B错误；在化合物中金属元素均显正价，得到电子变成金属原子，故C正确；越活泼的金属，金属阳离子就越难得到电子被还原，故越难冶炼，D正确。答案：B2工业。</p><p>14、金属及其化合物,第三章,第9讲铜及其化合物金属材料,1铜(1)物理性质：________色，不能被磁铁吸引。,铜及其化合物,紫红,(2)化学性质,黑,棕黄,Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag,Cu2FeCl3=CuCl22FeCl2,2氧化铜和氧化亚铜,CuO,黑色,红色,CuO2H=Cu2H2O,3氢氧化铜(1)物理性质：____色____溶于水的固体。</p><p>15、课练8铁、铜及其化合物小题狂练12019福建龙岩教学质量检查本草纲目中记载“慈石治肾家诸病，而通耳明目。慈石，色轻紫，石上皲涩，可吸连针铁，俗谓之熁铁石”。“慈石”的主要成分是()A铁 B氧化铜 C氧化铁 D四氧化三铁答案：D解析：磁石，古代炼丹常用的矿物原料，又称作“慈石”，即四氧化三铁(Fe3O4)。22019湖北武汉调研下列生活用品中主要由黑色金属材料制造的是()A塑钢门窗 B不锈钢刀C纯铜导线 D18K金首饰答案：B解析：冶金工业上习惯把铁、铬、锰以及它们的合金(主要指合金钢及钢铁)叫作黑色金属。塑钢门窗以聚氯乙烯(UPVC)树脂为主。</p><p>16、排查落实练六 铁、铜及其化合物,化学 人教版,第三章 金属及其化合物,铁、铜及其化合物,一、重要方程式的书写,返回,二、值得强化记忆的实验现象,剧烈燃烧，火星四射，,放出热量，生成黑色物质,铁钉,表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅,立即变成,血红色溶液,先生,成白色絮状沉淀，白色沉淀迅速变成灰绿色，最,后变成红褐色蓝色晶体逐渐变成白色粉末，且试,管中有液滴生成,蓝色晶体逐渐变成,白色粉末，且试管中有液滴生成,铜部分溶解，,有刺激性气味的气体生成，加水后溶液呈蓝色,紫红,色褪去,溶液变蓝,有黑色沉淀生成,铜片表面有绿色铜,。</p><p>17、3-4-1 考点一 铜及其化合物一、铜及其化合物的性质1下列有关铜及其化合物的说法中不正确的是()A用铜作电缆、电线，主要是利用铜的导电性BCuCuOCu(OH)2，两反应过程都能一步实现C用锌、铜、稀H2SO4、AgNO3溶液，能证明锌、铜、银的活动性顺序D波尔多液是用熟石灰、硫酸铜混合而制成的蓝色胶状悬浊液解析：铜具有良好的导电性，用作电缆、电线，A正确；CuO不溶于水，CuOCu(OH)2不能一步实现，B错误；稀H2SO4与锌反应，与铜不反应，说明锌在H前，铜在H后，铜能和AgNO3反应，说明铜比银活泼，可判断金属活动性顺序，C正确。答案：B2CuSO4是一。</p><p>18、铁铜及其化合物课题元铁铜及其化合物总课时2班级（类型）学习目标1.了解铁、铜及其重要化合物的主要性质及其应用。2.以Fe2、Fe3的相互转化为例，理解变价金属元素的氧化还原反应。3.能鉴别溶液中的Fe2、Fe3。重、难点1.了解铁、铜及其重要化合物的主要性质及其应用。2.以Fe2、Fe3的相互转化为例，理解变价金属元素的氧化还原反应。3.能鉴别溶液中的Fe2、Fe3。学习环节和内容学生活动教师反思教学过程：1铁(1)物理性质银白色固体，熔点较高，具有良好的导热、导电、延展性，能被磁铁吸引。(2)结构(3)化学性质铁元素性质活泼，有较强的还原。</p>