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统计学基础第三版

【统计学第三版笔记】统计学第三版范秀荣统计学复习重点第一章导论统计是静止的历史。统计工作、统计数据、统计学。另外本网提供大学各专业教材各册不同版本作者主编的课后习题参考答案。试验工作未进行之前应用生物统计原理。

统计学基础第三版Tag内容描述:<p>1、统计学第三版笔记】统计学第三版范秀荣 统计学复习重点 第一章 导论 统计是静止的历史,历史是流动的统计。 1、掌握统计的含义:统计工作、统计数据、统计学。 政治算数阶段的代表人物是威廉佩蒂和约翰格朗特 2、了解统计学的研究对象:客观事物的总体数量特征和数量关系。 3。</p><p>2、各位老师读者好:统计学基础(王瑞卿主编,北京大学出版社,2016 年 8 月第 3 版)每个项目后面设置了技能训练题库,由于统计学教材很多,不同的老师在编写时内容描述会有些许差异,所以有些习题答案可能有差异,答案以本教材为准。祝各位工作、学习顺利。真诚欢迎各位提出您的宝贵意见!王瑞卿2016 年 9 月 12 日项目 1 统计概论一、填空题1现代统计的含义包括三个方面: 、 和 。2一个完整的统计工作过程可以划分为 、 、 、 四个阶段。3总 体 是 由 许 多 具 有 的 个 别 事 物 组 成 的 整 体 ; 总 体 单 位 是 的 组成 单 位。4标志。</p><p>3、概论 名词: 生物统计:将概率论和数理统计的原理应用到生物学中以分析和解释其数量资料的科学 试验设计:试验工作未进行之前应用生物统计原理,来制定合理的试验方案,包括选择动物,分组和对比以及相应的资料搜集整理和统计分析的方法。 总体与样本 n 数据具有不齐性。 n 根据研究目的确定的研究对象的全体称为总体(population); n 含有有限个个体的总体称为有限总体; n 包含有无限多个个体的总体。</p><p>4、统计学 第三版 贾俊平 何晓群 金勇进 编著 978 7 300 07751 2 F2635 2007年1月出版 33 00元 21世纪统计系列教材 普通高等教育 十一五 国家及规划教材 教育部推荐教材 国家统计局优秀统计教材 姓名 院校 教研网 经管。</p><p>5、第1章 统计和统计数据 第2章 1.1 指出下面的变量类型。 (1) 年龄。 (2) 性别。 (3) 汽车产量。 (4) 员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)。 (5) 购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)。 详细答案: (1)数值变量。 (2)分类变量。 (3)数值变量。 (4)顺序变量。 (5)分类变量。 1.2 一家研究机构从IT从业者中随机抽取100。</p><p>6、第1章 统计和统计数据第2章 1.1 指出下面的变量类型。(1) 年龄。(2) 性别。 (3) 汽车产量。 (4) 员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)。 (5) 购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)。 详细答案: (1)数值变量。(2)分类变量。 (3)数值变量。 (4)顺序变量。 (5)分类变量。 1.2 一家研究机构从IT从业者中随机抽取1000人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5000元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。 (1) 这一研究的总体是什么?样本是什么?样本量是多少? (2) “月收入”。</p><p>7、第2章 统计数据的描述 练习题 2 解 1 要求对销售收入的数据进行分组 全部数据中 最大的为152 最小的为87 知数据全距为152 87 65 为便于计算和分析 确定将数据分为6组 各组组距为10 组限以整10划分 为使数据的分布满足穷尽和互斥的要求 注意到 按上面的分组方式 最小值87可能落在最小组之下 最大值152可能落在最大组之上 将最小组和最大组设计成开口形式 按照 上限不在组内 的原。</p><p>8、统计学统计学 第一章第一章 1 什么是统计学 怎样理解统计学与统计数据的关系 答 统计学是一门收集 整理 显示和分析统计数据的科学 统计学与统计数据存在密切关 系 统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究 目的也在于对统计数据的研究 离开 了统计数据 统计方法以致于统计学就失去了其存在意义 2 简要说明统计数据的来源 答 统计数据来源于两个方面 直接的数据 源于直接组织的调查 观察和科学实验。</p><p>9、出品人:蒋东明主编:陈红责编:施高翔制作人:刘倩,第一章绪论第二章统计数据的搜集、整理和显示第三章分布数量特征的统计描述第四章统计推断的理论基础第五章参数估计,第六章假设检验第七章相关性分析与回归分析第八章时间序列分析与预测第九章统计指数与因素分析第十章统计综合评价,第一章绪论,主要内容:第一节统计的含义及其研究对象第二节统计学的基本概念第三节统计学与其他学科的关系学习思考题,第一节统计的含义及其。</p><p>10、第七章 统计指数,学习目标,主要内容,本章小结,思考与练习,了解指数的作用,固定权数指数的概念;理解指数的分类、综合指数的特点; 掌握数量指标指数、质量指标指数的编制原则与方法,同度量因素的概念,指数体系的概念和作用,指数体系的两因素、三因素分析法,以及加权算术平均数指数概念和编制方法。,知道固定权数加权算术平均数指数、固定权数调和平均数指数的计算方法;了解零售物价总指数、股票价格指数的编制方法;能够根据所给资料编制总指数、数量指标指数、质量指标指数并进行分析,能够进行指数体系的三因素分析,能够进行加权。</p><p>11、第五章 抽样推断,学习目标,主要内容,本章小结,思考与练习,了解抽样推断的作用、重复简单随机抽样的特点、不重复简单随机抽样的特点;理解有关抽样分布的概念、假设检验意义和程序;掌握抽样推断的含义、抽样推断的几个基本概念,掌握重复简单随机抽样方法、不重复简单随机抽样方法,掌握点估计方法、区间估计方法。,了解重复简单随机抽样与不重复简单随机抽样条件下抽样平均误差的推导过程;知道如何进行假设检验;会计算重复简单随机抽样的有关总体、样本指标,不重复简单随机抽样的有关总体样本指标,能根据有关资料进行点估计、区间估。</p><p>12、第十章 统计预测,学习目标,主要内容,本章小结,思考与练习,了解预测的原则,定性预测的因素列举法、主观概论法、指标分析法等;掌握配合直线趋势方程进行外推预测的方法,配合抛物线方程进行预测的方法。,了解二次指数平滑预测法,季节分析预测的方法;会用最小平方法配合直线方程进行外推预测,会用三点法配合抛物线方程进行预测,会用一次指数平滑法进行预测。,第二节 趋势线预测法,第一节 预测及定性预测,第三节 指数平滑预测法,第四节 季节分析预测法,第一节 预测及定性预测,一、预测概述,二、定性预测,一、预测概述,预测是对客观现象。</p><p>13、出品人:蒋东明 主 编:陈 红 责 编:施高翔 制作人:刘 倩,第一章 绪论 第二章 统计数据的搜集、整理和显示 第三章 分布数量特征的统计描述 第四章 统计推断的理论基础 第五章 参数估计,第六章 假设检验 第七章 相关性分析与回归分析 第八章 时间序列分析与预测 第九章 统计指数与因素分析 第十章 统计综合评价,第一章 绪论,主要内容: 第一节 统计的含义及其研究对象 第二节 统计学的基本概念。</p>
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