统计与统计案例第2讲统计图表

统计与统计案例第2讲统计图表Tag内容描述：<p>1、统计表与统计图,第二章,第一节 统 计 表,将统计分析结果中数据和统计指标以表格的形式表达出来，以代替烦琐文字描述的一种表现形式。,1、标题：位于表的上端中央。 2、标目： （1）横标目：位于表的左侧。 （2）纵标目：位于标目线的上端。 3、线条：顶线、标目线、合计线和底线 4、数字：用阿拉伯数字表示。,一、统计表的结构及制表要求,位置在表格的最上方。,标 题,应包括时间、地点和要表达的主要内。</p><p>2、第2章 统计图表,2.1 数据的初步整理 2.2 次数分布表 2.3 次数分布图 2.4 计算机绘制统计图表,2.1 数据的初步整理,心理和教育研究中收集的各种原始资料杂乱无章，只有经过整理分析才能从中提取出有用的信息。,6, 4, 1, 12, 7, 5 3, 6, 5, 8, 11, 5 2, 9, 7, 9, 4, 10 8, 6, 6, 7, 5, 7,样本一,样本二,6, 9, 2,。</p><p>3、统计表与统计图,第二章,第一节统计表,将统计分析结果中数据和统计指标以表格的形式表达出来，以代替烦琐文字描述的一种表现形式。,1、标题：位于表的上端中央。2、标目：（1）横标目：位于表的左侧。（2）纵标目：位于标目线的上端。3、线条：顶线、标目线、合计线和底线4、数字：用阿拉伯数字表示。,一、统计表的结构及制表要求,位置在表格的最上方。,标题,应包括时间、地点和要表达的主要内容。,简单、明了、清楚。</p><p>4、统计表与统计图,第二章,第一节 统 计 表,将统计分析结果中数据和统计指标以表格的形式表达出来，以代替烦琐文字描述的一种表现形式。,1、标题：位于表的上端中央。 2、标目： （1）横标目：位于表的左侧。 （2）纵标目：位于标目线的上端。 3、线条：顶线、标目线、合计线和底线 4、数字：用阿拉伯数字表示。,一、统计表的结构及制表要求,位置在表格的最上方。,标 题,应包括时间、地点和要表达的主要内。</p><p>5、心理与教育统计学,第2章 统计图表,2.1 数据的初步整理 2.2 次数分布表 2.3 次数分布图 2.4 计算机绘制统计图表,2.1 数据的初步整理,心理和教育研究中收集的各种原始资料杂乱无章，只有经过整理分析才能从中提取出有用的信息。,6, 4, 1, 12, 7, 5 3, 6, 5, 8, 11, 5 2, 9, 7, 9, 4, 10 8, 6, 6, 7, 5, 7,样本一,样本二。</p><p>6、凯程考研 为学员服务 为学生引路 心理统计第1章 统计图表 基础内容精讲 第一部分 本章内容讲解 本章为描述统计的第一部分内容 是最基础的章节 本部分知识点虽然比较简单 但是基本每年的选择题必会涉及 这一章在历年。</p><p>7、第二讲 描述统计与统计图表的制作 本章内容 第一节描述性统计一 频数分析二 描述统计三 探索分析四 Means过程及应用第二节统计图表的制作 数据分析 数据中包含大量的信息 以致我们无法全部理解数据的含义 因此 必须。</p><p>8、第6章数据与统计图表复习,1、收集数据的方法：,（1）直接途径：观察、测量、调查和实验等；（2）间接途径：查阅文献资料、使用互联网查询等。,2、整理数据的方法：,1、分类、排序；2、分组、编码。,划记法：“正”字的每一划（笔画）代表一个或一次.,全面调查：对所有的考察对象进行调查.,抽样调查：从所有对象中抽取一部分作调查分析.,抽样的基本原则：1.具有代表性2.具有随机性3.样本的容量要足够大,总。</p><p>9、,数据与统计图表复习课,.,1、收集数据的方法：,（1）直接途径：观察、测量、调查和实验等；（2）间接途径：查阅文献资料、使用互联网查询等。,2、整理数据的方法：,1、分类；2、排序；3、分组；4、编码。,划记法：“正”字的每一划（笔画）代表一个或一次.,.,全面调查：对所有的考察对象进行调查.,抽样调查：从所有对象中抽取一部分作调查分析.,抽样的基本原则：1.具有代表性2.具有随机性3.样本的。</p><p>10、第4讲统计图表分析与绘图一地理统计图表地理统计资料及图表，是大量真实地理信息数字化和形象化的表现形式，是地理信息的社会交流工具。它用真实可信的数据来描绘图表及表述地理原理和地理过程，是地理规律、地理事物在区域内发生、发展的定量到定性体现，具有较强的时间动态性。地理统计资料及图表，按照表述形式的不同，可分为表格、坐标图、结构图三大类，还可以进一步细分如下（表111）解读地理统计图表要求我们能正确理解图表表述的地理信息含义，判读其表示信息的数量或等级。同时还要有较强的逻辑推理和综合分析能力，并在上述基础。</p><p>11、第二讲,描述统计与统计图表的制作,本章内容,第一节描述性统计一、频数分析二、描述统计三、探索分析四、Means过程及应用第二节统计图表的制作,数据分析,数据中包含大量的信息，以致我们无法全部理解数据的含义。因此，必须用一些方法从数据中提取重要信息并转化成便于使用的形式，这就是数据分析。数据分析通常包含下列三种活动中的一种或多种：1、为数据做一个图（graph）；2、为数据制一个表（table）；3。</p><p>12、第第 6 6 章章 数据与统计图表复习导学案数据与统计图表复习导学案 【要点预习】【要点预习】 1.调查方法分为 和 . 2.在统计中， 我们将要考察的对象的全体叫做总体， 把组成总体的每一个考察对象叫做 ， 从总体中抽取的一部分个体的集体叫做这个总体的一个 ， 叫做样本容量. 抽样调查选取样本时的要求： , . 3.数据分组后落在各小组内的 个数叫做频数。</p>