通信连万家

通信连万家Tag内容描述：<p>1、人教新课标 四年级品德与社会下册 我们生活在一个信息化的 社会中，每天人们都会通过各 种方式传递信息。那么，究竟 是谁在我们的生活中充当着信 使的角色呢？ 一、我们生活中的信使 爷爷奶奶 好，我给您们 拜年了。 一、我们生活中的信使 舅舅寄来的 汇款和包裹。 一、我们生活中的信使 这下张叔叔 就不用着急了。 一、我们生活中的信使 电 子 邮 件 一、我们生活中的信使 邮 政 包 裹 一、我们生活中的信使 邮 政 快 递 一、我们生活中的信使 传真机 一、我们生活中的信使 二、我们如何选择通信方式 填一填 优 点 缺 点 挂号信 特快专递。</p><p>2、通信连万家同步练习 填空题1、中华人民共和国公民的 和 受到法律保护。2、随着交通运输的发展和 的进步，现在信息可真是今非昔比了。3通信包括 和 。 简答题4、我们能私拆别人的信件吗？别人会怎么想？5、说一说通信给我们生活带来了那些方便。【答案】填空题。</p><p>3、通信连万家教学目的 1使学生通过了解一些具体的通信手段知道什么是通信。 2使学生懂得在现代社会生活中人们之间的相互交往离不开通信。 教学重点和难点 本课重点是使学生知道什么是“通信”及一些具体的通信手段。难点是通信在现代社会生活中的作用。 教具准备 学生订阅的报刊、信件、电报单、生日贺卡、半导体收音机、儿童玩具电话机、儿童玩具无线电对讲机等。 教学过程 一、新课导入 同学们，我们地球上的人类是生活在一个大的社会生活环境中的。在这个大的社会生活环境中，有与我们生活紧密相关的各行各业。在前面的两个单元里我们了。</p><p>4、第一课：通信连万家第一课时（新授课）教学目标： 1通过了解一些具体的通信手段知道什么是通信。 2感受通信与生活的关系。3、产生在生活中应用通信的情感。教学重难点 ：1、重点：使学生知道什么是“通信”及一些具体的通信手段。2、难点：产生在生活中应用通信的情感。 教学方法调查法 启发法课前准备 ：学生订阅的报刊、信件、电报单、生日贺卡、半导体收音机、儿童玩具电话机、儿童玩具无线电对讲机等。 课时安排：1课时教学过程 ：一、调查反馈交流感受通信与生活息息相关1.找找生活中的通信方式师：同学们，我们生活在一个信息化的社。</p><p>5、通信连万家,通信方式有：,打电话、写信、发短信、发传真、发电子邮件、寄挂号信、汇款、特快专递、广告、视频会议、语言、书籍、广播、网络等,挑战自我：,1、如果你的家人突发疾病，急需住院治疗，你会选择哪种通信方式？,4、春节是家人团聚的节日，你想让在远方的亲人回家过年，可以选择哪种通信方式？,3、爸爸出差了，忘了带身份证，他又急用身份证原件，你采用什么通信方式？把身份证原件送到爸爸的手中。,2、如果你有一位在偏远山区的朋友，你用什么通信方式和她联系？,假如没有了通信：,1、马路上发生交通事故，受伤人员急需救治 2、。</p><p>6、品德与社会四年级下册通信连万家教学设计品德与社会四年级下册通信连万家教学设计一、教学目标1联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的密切关系。2通过调查了解知道现代通信的方式以及各自的特点。3能根据实际的情况正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。二、教学重难点1教学重点：使学生。</p><p>7、2019-2020年人教版四年级下册品德与社会通信连万家教案 教学目的 1使学生通过了解一些具体的通信手段知道什么是通信。 2使学生懂得在现代社会生活中人们之间的相互交往离不开通信。 教学重点和难点 本。</p><p>8、通信连万家,人教新课标四年级品德与社会下册,柏树沟九年制学校陈艳,.,2,.,3,.,4,现代通信方式有两大种类：,邮政：通过火车、飞机、轮船及邮递员传递信件、包裹等，我们看得见实物和真人。,电信：主要是通过电波、光波等看不见的“信使”传达到对方。,.,6,.,7,填一填,优点缺点,挂号信,特快专递,传真机,安全可靠价格便宜,时间长一点,又快又保险,价格贵一些,又快又便宜、文字图像。</p><p>9、通信连万家,人教新课标四年级品德与社会下册,马拉松信使公元前490年，波斯帝国入侵雅典。在马拉松平原展开了一场战役，最后雅典军队击败了强敌。为了把胜利的消息报告给40余公里外的雅典城人民，刚刚从战场上回来的菲迪皮斯来不及卸掉军装，便飞步向雅典城方向跑去。他不顾饥饿疲劳，终于到了目的地。他向雅典人民高喊：“欢乐吧，我们胜利了！”顿时，人们欢呼雀跃。此刻，菲迪皮斯却疲备不堪，倒地身亡了。为了纪念这位信。</p><p>10、品德与社会四年级下册 通信连万家 教学设计 品德与社会四年级下册 通信连万家 教学设计 一 教学目标 1 联系身边的实际事例 感受通信与人们生活的密切关系 2 通过调查了解知道现代通信的方式以及各自的特点 3 能根据。</p><p>11、第四单元通信与生活 第一课通信连万家 活动一我们生活中的信使 点击图片播放动画 通信有哪两种基本方式 给我们的生活带来了哪些方便 我们邮寄的信函 包裹 通过火车 飞机 邮递员等看得见的 信使 到达亲朋好友的手中。</p><p>12、通信连万家 人教新课标四年级品德与社会下册 一 我们生活中的信使 一 我们生活中的信使 一 我们生活中的信使 一 我们生活中的信使 电子邮件 一 我们生活中的信使 邮政包裹 一 我们生活中的信使 邮政快递 一 我们生活。</p><p>13、通信连万家 说课稿范文 通信连万家 一课是现代生活与现在科技的结合 课程体现了源于生活 高于教材的特性 是根据课程标准中 知道现代通信的种类和方式 学会一些常用的通信方法 感受通信与人们生活的关系 内容编写的。</p><p>14、品德与社会 通信连万家 说课稿 通信连万家 一课是现代生活与现在科技的结合 课程体现了源于生活 高于教材的特性 是根据课程标准中 知道现代通信的种类和方式 学会一些常用的通信方法 感受通信与人们生活的关系 内容。</p>