通用技术试题

通用技术试题Tag内容描述：<p>1、2014年普通高中学业水平考试通用技术试题一、选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）1一款已经获得专利的扳手如图所示，它可以用来拆装不同规格的六角螺母。下列说法中错误的是A获得专利，体现了技术的专利性B可以拆装不同规格的螺母，体现了技术的综合性C改变扳手结构，体现技术的创新性D可以拆装螺母，体现了技术的目的性2如图所示是一款超市购物车，采用万向轮，前轮间距较小，车筐前窄后宽呈梯形。购物车的下列设计中，主要从人机关系安全角度考虑的是A车筐前面装有弧形护角B合理的把手高度C采用万向轮D表面镀铬处理3如图所示的。</p><p>2、通用技术试题一、单项选择：1陈晨同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是( )A、优选试验法B、模拟试验法C、虚拟试验法D、强化试验法2爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（）A、技术与人 B、技术与社会 C、技术与自然 D、技术与科学3在装修学生宿舍时，工人师傅在宿舍阳台上安装了金属护栏这是考虑了人机关系的（ ）目标A、高效 B、健康 C、舒适 D、安全4、下列能说明技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一的是（ 。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。安徽省巢湖市居巢区柘皋镇2016-2017学年高二通用技术下学期期中试题说明：1、考试用时:45分钟； 满分100分。 2、本考试采用网上阅卷，请在答题卡上规范作答。 考试时间：2017.04.25一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共60分）1、分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构。（ ）A、摩托车头盔 B、圆形陶瓷饰品 C、贝类 D、金字塔 2、分析下列物体的结构类型，判断哪一。</p><p>4、2015年通技学业水平测试第四次模拟考试（003）一、选择题（35小题，每小题1分、共35分。请选出各题中一个最符合题意的选项， 1某热电厂将发电过程中产生的余热用于居民供热，并接收附近造纸、钢铁等企业排出的废料和废气作为发电燃料。针对该厂的做法，下列说法不恰当的是A提高了能源利用率 B彻底解决了热电厂对环境的污染C体现了可持续发展原则 D符合国家节能减排政策2以下自行车各部件的设计中，并非考虑骑行舒适的是3汽车行驶过程中，如果发生剧烈撞击，安全气囊能自动打开，保护车内乘员。下列对安全气囊提出的设计要求，不恰当的是A.。</p><p>5、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。安徽省芜湖市2016-2017学年高二通用技术上学期期末考试试题一、单项选择题（本大题共 15小题，每小题 4分，共 60分。在每小题给出的 A、B、C、D四个选项中，只有一个是符合题目要求，请将符合题意的选项序号填入选择题答题表内）1 如图所示的家庭光伏发电设备，光伏组件吸收太阳光后产生直流电，逆变器将直流电转化为交流电供家庭使用，多余。</p><p>6、高考考试说明解读及试卷解析 2009年5月6日 ZW 1 通用技术高考考什么? v 突出考核学生的学科能力。 2 1理解能力 v 能理解所学技术知识的要点，把握各种技术知识之间的 内在联系，形成一定的知识结构。 v 能运用所学技术知识与观点，通过比较、分析与综合等 方法对技术问题进行解释、推理，做出合理的判断或得 出正确的结论。 v 能理解技术所蕴涵的丰富的人文因素。 3 2设计能力 v 能发现并明确有价值的问题。 v 能根据要求进行简单的结构、流程、系统和控制的设计。 v 能读懂简单的技术图样，能用常用的技术语言表达设计思 想。 v 能用恰当。</p><p>7、2009年9月普通高等学校招生浙江省统一考试通用技术 试题本试题卷分第卷和第卷两部分。全卷共8页，第l卷l至4页第卷5至8页。满分100分，考试时问90分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。第I卷 (共40分)注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只。</p><p>8、高中通用技术会考模拟试卷（一）学校：班级：姓名：学号：得分：一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1 疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命。鲁迅作品药中的华老栓因愚昧无知和对“痨病”（肺结核）的恐惧去买人血馒头为儿子小栓治病，结果人财两空。但现代人因为有了疫苗预防技术，对这些疾病已不再恐慌。这个事例说明技术的作用是（ ）A解放人 B保护人 C发展人 D优化人2下列不属于技术活动的是 （ ）A电话机的发明B“神舟六号”飞船上天C万有引力的发现D。</p><p>9、通用技术学业水平考试参考试题（2017年）关岭民族高级中学 刘辉 收集整理一、选择题1、当核电站发送核泄漏时，抢修人员必须穿上用钽制成的防护服，以保证最大程度上解除核辐射扩散的威胁。防护服的作用是（ A ）A、保护人 B、解放人 C、发展人 D、限制人2、下列是科学活动而不是技术活动的是（ A ）A、牛顿发现万有引力 B、袁隆平培育杂交水稻C、工人加工机械零件 D、蒸汽机的发明3、通用技术在本课程中是指（C）A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术4、下列有关技术的描述不正确的是（B）A、。</p><p>10、2017年山西省普通高中学业水平考试通用技术试卷本试卷分第卷和第卷两部分。第卷共4页，为选择题；第卷共4页，为非选择题。答题时间60分钟，满分100分。第卷（选择题，共40分）注意事项：1答第卷前，考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将姓名、座位号、准考证号、考点名称、考场号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡规定位置涂黑自己的试卷类型、准考证号和考试科目。2每小题选出答案后，用铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案写在试题上无效。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共。</p><p>11、2017年11月通用技术选考试题一、选择题1无人驾驶汽车能根据路况信息优化行车路线，缩短行车时间，智能识别车辆和行人等，自动控制车速，减少交通事故，目前，受交通法规限制，无人驾驶汽车还不能投入使用。下列说法中，不恰当的是A涉及定位、感知、智能决策与控制等方面的技术，体现了技术的综合性B受现行交通法规的限制，体现了技术的两面性C能提高出行效率，体现了技术具有解放人的作用D能降低事故发生率，体现了技术具有保护人的作用2如图所示是一款适合儿童使用的智能姿势提醒器。采用无辐射方式检测姿势，整机仅重6.5g，外壳柔软防滑。</p><p>12、1）题目：相框设计方案（2）学校： 班级：姓名： 学号：（3）设计要求：1.能方便的取放相片2.具有一定的稳定性。相框不易变形，支架不易松动；相框与支架连接牢固3.具有一定的装饰性（4）设计分析相片架的结构设计可分为两部分，即相框和支架。1.相框的结构设计在取放相片时，相框的构件需要承受一定的外力，所以在相框结构设计中，需要考虑；相框的几何形状的选择，使相框不变形的措施。相框构件之间的连接。相框构件的截面形状。2.支架的结构设计支架的作用在于能支撑起相框不易翻倒。需要考虑；支架的支撑形式的选择，使支架不易翻倒的。</p><p>13、通用技术会考复习资料 高一、高二2015年通用技术会考试题汇编选择题-必修1考点1- 技术的基本性质a.技术的目的性：技术源于人类的需求和愿望；b.技术的双重属性：自然属性（任何技术必须符合自然规律），社会属性（技术的产生、发展和应用要受社会条件的制约）c.技术的创新性（技术发明和技术革新）；d.技术的综合性（技术活动往往需要综合运用多学科知识）e.技术的两面性（技术的应用推动社会发展，也可造成负面影响）；1.1、B超技术的不良使用，从而导致男女比例的失衡，这主要体现技术的（ ）A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、专利性1.。</p><p>14、2013学年第一学期期末考试高二通用技术试卷命题人 屠东英考生须知：1全卷分试卷、。全卷满分100分，考试时间90分钟2第卷须用2B铅笔在填涂卡上填涂，第卷答案必须做在答题卷相应位置第卷一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中最符合题意的选项，用铅笔把答题卡上相应的选项涂黑。不选、多选、错选，均不得分。）1以前农民在田地里干农活是件苦差事，现在有了收割机、插秧机，不仅干活不累而且效率更高。这说明技术具有的作用是( )A优化人 B解放人 C发展人 D保护人22010年6月，国家确定在上海、长春、深圳、杭州、合。</p><p>15、2010年河北省学业水平考试通用技术+答案【单选题-1】“汽车内部配备的安全气囊和成人安全带对儿童可能就是安全隐患”，汽车安全专家提醒“儿童乘客使用标准安全带最好配以儿童增高坐垫，坐在副驾驶位置时必须关闭安全气囊”。这说明技术具有（B）专利性；两面性；目的性；创新性。A B C D【单选题-2】具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明（A）A设计创新促进了技术的发展B设计与技术的发展无关C技术总是无法满足设计的要求D技术的。</p><p>16、更多试题请访问http:/www.ezhiol.com下载浙江省温州四中2012-2013学年高二10月月考通用技术一、选择题（共25小题，每小题3分，共75分）1. 技术设计的核心是（ ）A.生产出产品 B.制定出生产工艺流程 C.制定出技术规范D.创新2. 汽车虽然方便人们出行，但排出的尾气会造成环境污染，这体现了技术的哪个性质（ ）A.目的性 B.专利性 C.两面性D.综合性3. 自行车由最初的独轮杂耍车发展到现代的多样化自行车经历了许多发展阶段，这体现了（ ）A.设计是技术发展的重要驱动力B.设计与技术的发展无关来源:GkStK.ComC.技术总是跟不上设计的脚步D.设计。</p><p>17、通用技术部分一、选择题部分（14每题2分，其他3分）1如图所示为某汽车集团公开展示的空气动力概念车。该汽车利用压缩气缸储存并释放能量，能单独利用汽油或压缩空气行驶，可使普通汽车拥有者的费用降低45%以上。下列关于该车的说法不恰当的是()A技术的发展为空气动力车的应用提供了条件B空气动力的应用符合可持续发展原则C空气动力发动机消除了发动机技术的负面影响D. 空气动力汽车体现了设计者的创新思维2. 如图所示是一款红外线电子体温计及其评价坐标图，该体温计不只是测体温，还可以测水温和室温，大液晶显示屏可根据测得不同温度，。</p><p>18、2015年陕西省普通高中学业水平考试通用技术试题考试时间 2015年3月28日 1650-1750注意事项：1本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部分为非选择题。2考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。3所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡并交回。第一部分（选择题，共50分）一、单项选择题（共16小题，每小题2分，计32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1下列结构属于框架结构的是A铁架塔B汽车轮胎C飞机的外。</p><p>19、嘉兴市普通高中2012学年第一学期期末检测（2013.1） 通用技术 试题卷 命题：嘉兴教育学院 请考生注意：所有试题均在答题卡或答题卷上作答！答在试题卷上 无效！ 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四 个选项中，只有一个是符合题目要求的。多选、错选、不选均不得 分！) 嘉兴“红船”，是南湖革命纪念馆在1959年根据中共“一大”安 排游船的王会悟先生的回忆，构思制作了一艘丝网船模型，经审定 认可后，按模型原样仿制的一艘舫船。为了使革命纪念船长久保 存，每年都要按文物保护原则对红船进行修缮维护。回。</p>