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团队游戏红与黑

《团队游戏红与黑》教学设计 【授课教师】 苟金飞。谭琳琳 【教学构思】 通过团队游戏红与黑让学生对社会合作和策略选择有一个初步的了解。的价值在何处。【教学目标】 1、知识与技能。使学生了解怎样进行策略选择。认识团体合作的重要性。①通过亲身参与游戏。①通过亲身参与游戏。让同学们体会团体合作的重要性。让学生自己亲身体会。

团队游戏红与黑Tag内容描述:<p>1、团队游戏红与黑教学设计 【授课教师】 苟金飞,谭琳琳 【教学构思】 通过团队游戏红与黑让学生对社会合作和策略选择有一个初步的了解,让 学生自己亲身体会“博弈全输,合作双赢”的价值在何处。 【教学目标】 1、知识与技能: 使学生了解怎样进行策略选择,认识团体合作的重要性。 2、过程与方法: 通过亲身参与游戏,让同学们体会团体合作的重要性。 通过学生间的配合,让同学们掌握正确策略方法的选择。 3、情感态度与价值观: 通过本课的学习,同学们能以“博弈全输,合作双赢”的思想去面对工作、 学习以及生活中的合作关系。 【教学。</p><p>2、团队游戏红与黑教学设计【授课教师】苟金飞,谭琳琳【教学构思】通过团队游戏红与黑让学生对社会合作和策略选择有一个初步的了解,让学生自己亲身体会“博弈全输,合作双赢”的价值在何处。【教学目标】1、知识与技能:使学生了解怎样进行策略选择,认识团体合作的重要性。2、过程与方法:通过亲身参与游戏,让同学们体会团体合作的重要性。通过学生间的配合,让同学们掌握正确策略方法的选择。3、情感态度与价值观:通过本课的学习,同学们能以“博弈全输,合作双赢”的思想去面对工作、学习以及生活中的合作关系。【教学重点】让学生了。</p>
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