突出中心

突出中心Tag内容描述：<p>1、写人记事突出中心,知识要点,1.写人记事，有较明确的中心思想。2.会恰当的选择材料。3.能运用具体事例写出人物的某些特点、品质、精神面貌。4.恰当运用多种修辞手法。5.语言简洁，精心锤炼。,记叙文构思“六一”诀。,（1）一槌定音的开头即开篇两三句点出记叙要点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调，这样的开头，简洁洗练，直截了当。回忆我的母亲一文的开头，堪称典范。“得到母亲去世的消息，我很。</p><p>2、渭南初级中学教案 年 月 日 1 课 题突出中心课 时 1 课程标准学生在写作时要围绕中心 突出中心 修 改 点 课堂目标 认识中心对文章的重要性 学会围绕中心 合理选择材料 注意详略 学情分析 学生通过前三单元的写作训练 有了一定的写作经验 还 存在写作时中心不突出的现象 教学重点1 借助课文 帮助学生认识中心对于一篇文章的重要性 2 从读到写 学习并体会如何突出中心 教学难点学会围绕中心 合。</p><p>3、托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时。</p><p>4、写人记事突出中心,培思：,17年埋在泥土中出来就活一个夏天为什么呢？朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续必须好好的活着。哪管是90年，90天都要好好的活过。蝉小思,作者想通过“蝉”的生命历程告诉我们一个什么样的道理？,我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初。</p><p>5、突出中心,1,知识目标 1懂得“中心思想”的具体含义。 2.明确每篇文章都要有一个集中而明确的中心。 3.学会表达中心意思要分清材料的主次，处理好详略关系，善于运用合理、巧妙的方法来表现中心思想。,2,中心思想，简称“中心”，也就是写作文、说话时最核心的内容或话题。每篇文章都要有一个相对集中而明确的中心。有了中心，文章也就有了主心骨；没有中心，或者中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱。</p>