土耳其国父凯末尔

土耳其国父凯末尔Tag内容描述：<p>1、1938年11月10日，政府发表讣告说：“土耳其国家失去了他的缔造者，土耳其民族失去了他非凡的领袖，人类失去了一个伟大的儿子。”,凯末尔,土耳其国父,课标要求：了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。,第12课土耳其国父凯末尔,一、领导土耳其民族独立二、领导土耳其现代化改革,第12课土耳其国父凯末尔,一、领导土耳其民族独立1、背景,建立:13世纪末。</p><p>2、www.ks5u.com第三单元 资产阶级政治家第12课 土耳其国父凯末尔教 案【课标要求】 1通过本课学习，了解土耳其革命和凯末尔改革的事实。2把握凯末尔改革的内容及其作用，探讨凯末尔对土耳其民族独立和复兴的贡献。【教学目标】1、19世纪末20世纪初亚洲各国掀起了民族解放运动高潮，凯末尔为土耳其争取民族独立作出了重要努力。2、土耳其获得国家独。</p><p>3、第12课 土耳其国父凯末尔,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一、争取民族独立 1.历史背景第一次世界大战结束后,土耳其成为战败国,大片领土被占领,沦为英、法等国的半殖民地。 2.重大活动 11919年9月,全国护权。</p><p>4、第12课 土耳其国父凯末尔 学习目标 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 学习过程 一 争取民族独立 1 在凯末尔的领导下 1919年9月 土耳其各地分散的民族主义组织。</p><p>5、第12课 土耳其国父凯末尔 一 教学目标 课程标准 1 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 2 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 教学目标 1 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 2 评价凯。</p><p>6、土耳其国父凯末尔 一 选择题 1 凯末尔领导的资产阶级革命取得胜利的原因有 凯末尔领导土耳其人民坚决抵抗外来侵略 反封建斗争较为彻底 废除了素丹制度 结束了帝制 凯末尔的正确领导及人民群众的拥护和支持 实行政教。</p><p>7、土耳其国父凯末尔 学习目标 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 评价其在土耳其民族独立和复兴 中的贡献 学习过程 一 争取民族独立 1 在凯末尔的领导下 1919年9月 土耳其各地分散的民族主义组织召开了。</p><p>8、土耳其国父凯末尔基础达标1一战后，土耳其凯末尔革命成功的最主要原因是 ()。A得到了苏俄的大力援助B协约国之间宰割土耳其时矛盾重重C反帝反封建斗争有广泛的社会基础D入侵的希腊军队的力量弱小解析结合凯末尔革命过程可知各阶层参加了这场革命，这是革命胜利的主要因素。答案C2“为了拯救国家，没有其他的办法，只有摧毁从政府机器。</p><p>9、历史 岳麓版选修4第三单元 资产阶级政治家 第12课土耳其国父凯末尔 课标要求 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 本课目录 一 争取民族独立二 建立世俗国家 迈向。</p><p>10、历史 岳麓版选修4第三单元 资产阶级政治家 第12课土耳其国父凯末尔 课标要求 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 本课目录 一 争取民族独立二 建立世俗国家 迈向。</p><p>11、自我小测 1在一战期间 凯末尔为奥斯曼帝国赢得唯一胜利的战役是 A 达达尼尔海峡战役 B 土伦之战 C 滑铁卢之战 D 萨拉托加大捷 2一战后 凯末尔为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约是 A 巴黎和约 B 凡尔赛和约 C 洛桑和约 D 马关条约 3一战后 土耳其凯末尔革命成功的最主要原因是 A 得到了苏俄的大力援助 B 协约国之间宰割土耳其时矛盾重重 C 反帝反封建斗争有广泛的社会基础 D 入。</p><p>12、争取民族独立 建立世俗国家 迈向现代文明 土耳其的复兴 第12课土耳其国父凯末尔 导入 穆斯塔法 凯末尔 MustafaKemal 1881 1938 是土耳其共和国的奠基人 他不但领导土耳其人民为争取民族独立自由而战斗 建立起新的国家 还进行大刀阔斧的改革 使土耳其从封建神权国家神奇般地转变为现代资本主义国家 争取民族独立 在少年军事学校时 穆斯塔法从他的数学老师那里得到了凯末尔的称号 意思是。</p><p>13、共和国独立日 国歌 安卡拉 ankara 座落在安纳托利亚高原西北部 是一座海拔900米左右的高原古城 有人口369万 1997年 10月29日 1923年 独立进行曲 首都 奥斯曼土耳其的兴起 扩张及衰落 16世纪末开始 帝国迅速衰落下去 17 18世纪帝国日见瓦解 建立 13世纪末 一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国 国家名称 奥斯曼土耳其 政权特点 军事封建帝国 国教 伊斯兰教 都城。</p><p>14、第12课土耳其国父凯末尔 第三单元资产阶级政治家 课标要求 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 内容索引 基础认知学习思考 深化探究核心突破 巩固练习随堂反馈 基础认知学习思考 一 争取民族独立1 凯末尔的出生和学生时代 1 出生 1881年 出生于奥斯曼土耳其帝国的一个木材商家庭 2 学生时代 认清社会现状 萌发了民族意识和变革图强的思想 2 军。</p><p>15、第12课土耳其国父凯末尔 课标要求 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2 一 民族独立 凯末尔革命 不独立 毋宁死 单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 3 一 民族独立 凯末尔革命 探究一 结合材料请思考凯末尔革命的原因及其结果 材料一 1920年8月 协约国与奥斯曼帝国苏丹政府的代。</p><p>16、第12课土耳其国父凯末尔 课标要求 亚洲觉醒 的先驱了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 土耳其国父凯末尔 国名 土耳其共和国 TheRepublicofTurkey 独立日 10月29日 1923年 共和国日 10月29日 1923年 由国父凯末尔于1923年10月29日成立 并订此日为国庆日 土耳其为世界上唯一全国99 信仰伊斯兰教 却实行内阁制。</p><p>17、第12课 土耳其国父凯末尔 问题导学 一 凯末尔在土耳其民族独立和复兴中的贡献 活动与探究 材料一 土耳其革命 虽由青年军官发动军队起义 却是诸种力量的联合行动 包括当时工商业界的领导分子 农村的小区领导 教育界与文化界的新知识分子及伊斯兰教中主张比较温和的教士们 土耳其自革命以来 即是伊斯兰世界唯一摆脱宗教影响的共和国 也是中东地区最为安定的国家 许倬云 历史大脉络 材料二 为改变政教合一的封建。</p><p>18、第三单元 第12课 新知预习 巧设计 名师课堂 一点通 高频考点 巧解密 创新演练 大冲关 课后习题解答 一 争取民族独立1 历史背景第一次世界大战结束后土耳其成为战败国 沦为英 法等国的 2 重大活动 1 1919年9月 全国代表大会召开 通过了要求民族独立的纲领 成立以凯末尔为首的代表委员会 负责领导全国的民族斗争 2 凯末尔建立土耳其 并担任总司令 半殖民地 护权协会 国民军 3 与苏丹政府。</p>