途径和方法.

途径和方法.Tag内容描述：<p>1、浅谈浅谈高效读写高效读写的的 基本途径和方法基本途径和方法 阅读现状三“不明” 不明写什么，不明为何写，更不明怎么写。 学生：读文不明文意，答题不辨题意，下笔不知用意，许多 同学还处于一种蒙昧状态。这种蒙昧主要表现为读文时“不作 为”，审题时“无意识”，答题时“不清醒”。“不作为”表 现在整体把握文章时不去剥开语言的外衣，理清文章的思路与 作者的观点态度，从文章繁杂的文字中检索出解题的关键性信 息；“无意识” 表现在对题干传达的解题信息视而不见或见而 不明或思而不透，甚至抓不住做题的指导性信息；“不清醒” 。</p><p>2、 前 言 现代教育呼唤高质量的学校，而特色是高质 量学校的支撑和标志。中国的学校数以万计，但 真正独具特色者却凤毛鳞角。怎样打造学校的特 色是当下困扰学校的共同难题。结合自己在打造 学校特色中的实践和体会，对打造学校特色的重 要性、打造学校特色的途径和方法作肤浅的探索 和论述。 一、什么是学校特色？ 学校特色的定义 在办学过程中形成的富有个性的、有所创新的、 比较稳定的、持久的教育整体特征。 q个性 q创新 q稳定 q持久 一、什么是学校特色？ 学校特色的特性 q反映学校特定的办学条件与环境 q体现学校长期努力的结果 q在。</p><p>3、家庭心理健康教育的途径与方法湖南师范大学教育科学学院 杨碧漪一、家庭的心理健康概述（一）健康家庭的标准健康家庭的类型很多，它们既有不同之处，也有相似之处。不同的是，每个健康家庭都有自己的历史、文化和作用。相似的是，健康家庭除了能够满足家庭成员的衣、食、住、行等最基本的需求之外，还能做到以下几点： 1.互相尊重。家庭成员懂得顾及别人的感受，尊重别人的私人物品和隐私。他们不会偷听别人打电话，更不会未经许可擅自动用他人的东西。他们不会欺负人，也不会打击别人的自信心。2.精神支持。家庭成员懂得共患难、共荣辱。。</p><p>4、西南科技大学经济管理学院,第三章 资产评估途径与方法,一、学习目的与要求 本章将介绍资产评估三大评估途径与方法，即市场法、收益法、成本法，以及相应的资产评估具体方法。通过本章的学习应掌握资产评估的主要思路和不同的评估技术思路下的具体评估方法。 二、本章的主要内容 1、市场法及其适用的前提条件；市场法应用和具体方法。,2、成本法及其适用条件；成本法应用思路及其各类指标的估算。 3、收益法及其适用条件；收益法应用的形式和各指标参数的确定。 4、资产评估方法的比较和选择 三、应掌握的知识点与难点 1、市场法、成本法、。</p><p>5、第十五讲 道德完善的途径和手段,本讲教学要点： 1了解道德人的成长过程。 2掌握道德教育和道德修养的含义。 3了解道德教育的过程与特征。 4掌握道德修养的方法。,第一节 道德人的成长过程,第二节 道德教育,第三节 道德修养,第一节 道德人的成长过程,一、道德人的形成 二、道德的自律与他律 三、个体道德的基点和目标,一、道德人的形成,1个体最初的道德表现，即个体道德的萌芽，是与主体的自我认知水平的发育相适应的。 2个体道德的形成更多地依赖于个体的道德意识定位。 3个体在有了对道德初步认识和实践之后，就会形成自己的或深或浅的道。</p>