拓印花纹组合画

拓印花纹组合画Tag内容描述：<p>1、拓印 花纹 组合画,湘版美术一年级下册第十课,这 张 画 都 使 用 了 什 么 方 法？,2,作品欣赏,作 业 在一张纸上多次拓印不同物体的花纹，或者撕贴几张不同花纹拓片，可以适当用彩笔添画，把它们组合成一幅新奇有趣的作品。,只要你留心观察，你会发现更多能够留下美丽 痕迹的东西。</p><p>2、拓印 花纹 组合画,湘版美术一年级下册第十课,这 张 画 都 使 用 了 什 么 方 法？,2,作品欣赏,作 业 在一张纸上多次拓印不同物体的花纹，或者撕贴几张不同花纹拓片，可以适当用彩笔添画，把它们组合成一幅新奇有趣的作品。,只要你留心观察，你会发现更多能够留下美丽 痕迹的东西。</p><p>3、指 纹,执教者：株洲县育红小学 罗文娟,奇妙的指纹画,世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。,奥古斯特罗丹,艺术不是技巧的事业，而是心灵的事业。,丰子恺,学习小建议：,中国儿童画网 http:/www.ethua.com/ 中国少儿艺教网 http:/www.art-child.com/ 七星瓢虫少儿美术网 http:/www.7xpc.com/jczp。</p><p>4、拓印 花纹 组合画,它是什么，它是怎样做出来的？,这 张 画 都 使 用 了 什 么 方 法？,2,利用不同形状的树叶，巧妙的拼一拼摆一摆,将树叶粘贴固定后进行拓印,作品欣赏,作 业 在一张纸上多次拓印不同物体的花纹，或者撕贴几张不同花纹拓片，可以适当用彩笔添画，把它们组合成一幅新奇有趣的作品。,只要你留心观察，你会发现更多能够留下美丽 痕迹的东西。,拓展。</p><p>5、2019春湘美版美术一下第10课拓印花纹组合画word教案 教学目标： 1拓印变化有趣的图形，并想象组合成新奇的画； 2掌握拓印组合的要领和印制组合的方法、步骤； 3养成细心工作的习惯。 教学重点：拓印组合的。</p><p>6、第10课 拓印花纹组合画 教学目标 1 拓印变化有趣的图形 并想象组合成新奇的画 2 掌握拓印组合的要领和印制组合的方法 步骤 3 养成细心工作的习惯 教学重点 拓印组合的方法 步骤 要领 教学难点 拓印纹理清晰完整 拓。</p><p>7、长沙市芙蓉区大同小学贺佳妮 拓印花纹组合画 1 2 3 4 5 拓印花纹组合画 拓印 拓印 凉席 电脑机箱 认识拓印 你知道这些花纹是怎么来的吗 拓印 ta ta 认识拓印 将纸覆盖在有花纹的物体上 用笔摩擦涂画 使花纹在纸上显。</p><p>8、第10课拓印花纹组合画 教学目标 1 拓印变化有趣的图形 并想象组合成新奇的画 2 掌握拓印组合的要领和印制组合的方法 步骤 3 养成细心工作的习惯 教学重点 拓印组合的方法 步骤 要领 教学难点 拓印纹理清晰完整 拓印过程中想象能力的激发 教学程序 一 欣赏导入 1 出示画家作品 窗 师 这幅画运用了一种非常特殊的作画方法 你们看出来了吗 拓印 2 回忆之前学过的 有趣的拓印 一课 说说拓印时要。</p><p>9、拓印花纹组合画,这两张画在表现方法上有什么不同？,你知道这些画上的图案是怎样画出来的吗？,动手试一试，把你的方法告诉大家。,(ta),（厚纸）,（薄纸）,分小组讨论并且试一试，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕迹？,游戏：找出最佳组合,（彩铅）,（油画棒）,（水彩笔）,（色粉笔）,（印花纸）,用拓印的方法可以拓印出很多美丽的痕迹。,在我们身边有很多可以拓印出美丽痕迹的东西。,这张画都使。</p><p>10、第 1 页 共 4 页 湘教版小学一年级下册美术第湘教版小学一年级下册美术第 1010 课课 拓印拓印 花纹组合画花纹组合画 教案教学设计教案教学设计 第 10 课拓印花纹组合画 总课时 教学目标 1 拓印变化有趣的图形 并想象组合成新奇的 画 2 掌握拓印组合的要领和印制组合的方法 步 骤 3 养成细心工作的习惯 教学重点 拓印组合的方法 步骤 要领 教学难点 拓印纹理清晰完整 拓印过程中想象。</p><p>11、拓印花纹组合画,湘版美术一年级下册第十课,这张画都使用了什么方法？,2,作品欣赏,作业在一张纸上多次拓印不同物体的花纹，或者撕贴几张不同花纹拓片，可以适当用彩笔添画，把它们组合成一幅新奇有趣的作品。,只要你留心观察，你会发现更多能够留下美丽痕迹的东西。</p><p>12、1 3 拓印花纹组合画拓印花纹组合画 参考教案参考教案 教学目标 教学目标 1 拓印变化有趣的图形 并想象组合成新奇的画 2 掌握拓印组合的要领和印制组合的方法 步骤 3 养成细心工作的习惯 教学重点 教学重点 拓印组合的方法 步骤 要领 教学难点 教学难点 拓印纹理清晰完整 拓印过程中想象能力的激发 教学过程 教学过程 一 欣赏导入 1 出示画家作品 窗 师 这幅画运用了一种非常特殊的作画方法。</p><p>13、拓印花纹组合画 湘版美术一年级下册第十课 这张画都使用了什么方法 2 作品欣赏 作业在一张纸上多次拓印不同物体的花纹 或者撕贴几张不同花纹拓片 可以适当用彩笔添画 把它们组合成一幅新奇有趣的作品 只要你留心观察 你会发现更多能够留下美丽痕迹的东西。</p><p>14、新湘美版小学一年级美术下册教案第10课 拓印花纹组合画总课时：教学目标：1拓印变化有趣的图形，并想象组合成新奇的画；2掌握拓印组合的要领和印制组合的方法、步骤；3养成细心工作的习惯。教学重点：拓印组合的方法、步骤、要领。教学难点：拓印纹理清晰完整，拓印过程中想象能力的激发。教学程序：一、欣赏导入1、出示画家。</p><p>15、印花纹组合画教案教学理念：我选择树叶拓印画作为自己的教学设计，是经过深思熟虑的。树叶拓印画本来是小学的学习内容，但我觉得对于学习任务繁忙的高中生来说，树叶是最容易找到的材料了，然后用一点点颜色或彩色铅笔就能绘制出色彩斑斓的图案。使学生在活动中来认识、发现和体验实物纹理所具有立体感、浮雕感和形式的美感，在运用蜡笔等工具皴涂后就可以获得相应的形象，掌握拓印的方法，体会拓印带来的乐趣和美感。</p><p>16、拓印花纹组合画教案教学目标：1、拓印变化有趣的图形，并想象组合成新奇的画。2、掌握拓印组合的要领和印制组合的方法、步骤。教学重点：拓印组合的方法、步骤、要领。教学难点：拓印纹理清晰完整，拓印过程中想象能力的激发。教学程序：一、欣赏导入。1、出示画家作品窗，师：这幅画运用了一种非常特殊的作画方法，你们看出来了吗？（拓印）2、回忆之前学过的有趣的拓印一课。</p><p>17、拓印 花纹 组合画,湘版美术一年级下册第十课,这 张 画 都 使 用 了 什 么 方 法？,2,作品欣赏,作 业 在一张纸上多次拓印不同物体的花纹，或者撕贴几张不同花纹拓片，可以适当用彩笔添画，把它们组合成一幅新奇有趣的作品。,只要你留心观察，你会发现更多能够留下美丽 痕迹的东西。</p><p>18、拓印 花纹 组合画,这 张 画 都 使 用 了 什 么 方 法？,2,作品欣赏,作 业 在一张纸上多次拓印不同物体的花纹，或者撕贴几张不同花纹拓片，可以适当用彩笔添画，把它们组合成一幅新奇有趣的作品。,只要你留心观察，你会发现更多能够留下美丽 痕迹的东西。</p>