土壤微生物的

土壤微生物的Tag内容描述：<p>1、第二节 土壤里的微生物 （第一课时） 大肠杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 葡萄球 菌 肺炎链球菌 电镜下头发上看到的 细菌 针头上的细菌 细菌的个体十分微小,大约10亿个 细菌堆起来,才有一颗小米粒那么 大 细菌的发现过程 细菌的发现者 列文虎克 列文虎克和他制造的能放大200300倍的显微镜 虎克当年寄文章文章给英国 皇家学会的信中所付的图之一 。 他惊叹地记录道： “它们像蛇一样用优美的 弯曲姿势运动。” “在人口腔的牙垢中生 活的小居民，比整个荷 兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察 到细菌时发出的感叹 ! 列文虎克用自制的显微镜。</p><p>2、根结线虫病害的发生与土壤微生物群落的关系研究进展摘 要：通过对根结线虫病害的发生与土壤微生物群落之间的关系进行介绍，从根际微生物对根结线虫的影响、根结线虫对土壤微生物的作用、根际微生物区系分析方法及根结线虫生防资源4个方面进行了综述，探讨了土壤微生物的变化影响根结线虫病害发生的程度，通过可持续性生物防治手段减轻该虫害的发生。 关键词：根结线虫；根际微生物；可持续性生物防治 中图分类号：S432.4+5 文献标识码：A 文章编号：1001-3547（2015）24-0032-05 蔬菜根结线虫病害是蔬菜生产中导致作物减产的很重要的病害。</p><p>3、精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载！施肥技术对烟田土壤脂肪酸及其特征微生物的影响1烟田土壤总脂肪酸种类构成及其与特征微生物的关系RTResponseAr/HtRFactECLPeak NamePercentComment1Comment21.7303.979E+70.022-7.043SOLVENT PEAK-< min rt1.9113270.013-7.382-< min rt5.8763010.031-12.728-7.0803920.0391.00613.62114:0 ISO0.65ECL deviates 0.002Reference 0.0057.2347260.034-13.730-7.6109690.0330.99513.99714:01.5。</p><p>4、1.1 掌握涂布平板法、稀释倒平板法、划线分离法分离微生物的操作技术； 1.2 掌握微生物样品稀释法。 1.3 初步掌握无菌操作技术和平板菌落计数法。,实验二 从土壤中分离和纯化微生物,1 实验目的,2.1 什么是微生物的纯培养,从固体培养基中分离微生物的方 法有哪些? 2.2 为什么可以根据菌落数目来计算样品中微生物的数量?,2 实验原理,3.1.1 土壤样品：按无菌操作要求有目的地取某一类型的土壤。 3.1.2 培养基：牛肉膏蛋白胨培养基，高氏一号培养基，马铃薯培养基（上次实验成果） 3.1.3 无菌生理盐水。 3.1.4 其它物品： 无菌培养皿，无菌吸。</p><p>5、1,实验六 土壤中微生物的分离和纯化, 微生物的培养特征观察,环境中的微生物,2,一 实验目的,1 学习掌握倒平板的方法和几种分离纯化微生物的基本操作技术 2 了解不同微生物在液体,半固体,固体培养基上的培养特征 3 学习并掌握各种无菌操作接种技术,3,二 实验原理,1 微生物的分离纯化原理 自然条件下的微生物往往是不同种类微生物的混合体。为了研究某种微生物的特性或者要大量培养和使用某种微生物，必。</p>