图文排版

图文排版Tag内容描述：<p>1、PPT制作技巧,石河子大学教务处现代教育技术中心,前言,PPT因其直观方便，易于上手而成为我们工作中不可缺少的一部分，上课、会议、培训、交流、总结、汇报都用得上。一个逻辑清楚、制作精美的PPT不仅吸引观众的注意力，给观众形成良好印象，从而达到直观、清晰的向受众者传达我们的意思的作用，同时也是对受众者的尊重。当然由于我们大部分人，包括我自己在内，都没有正规地上过一堂PPT方面的课，因为这软件太容易上。</p><p>2、图文混合排版,栾川县中等职业学校刘连菊,目录,教材分析,教法与学法,教学过程,教学准备,学情分析,教学反思,1、教材分析,一、教材分析,教材名称：高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材:计算机应用基础(WindowsXP+Office2003)(第2版)教材简介：该教材内容体系的组织参照教育部全国计算机等级考试等考纲的要求，以WindowsXP为操作系统平台，以Of。</p><p>3、图文混合排版 自学提示 1 请同学们阅读教材38页的图6 4 尝试移动大熊猫图片的位置 2 图中介绍移动图片需要几步呢 先单击选定图片 再操作 自学提示 自学提示 操作时可以观看书中37页的图6 2打开格式 设置对象格式命令。</p><p>4、Word2007,第一次练习,2020/7/2,1,xmfan2012,实例演战,2,第一步：创建文档,1.开始菜单/所有程序/Microsoft Office Word 2003 2.选择文件菜单/保存命令，弹出另存为对话框，在“文件名” 文本框中输入文档名称“谁动了我的奶酪”。如下页所示,2020/7/2,2020/7/2,3,第二步：输入文本并保存,4,这时候不要忘记了保存。否则，如果赶上。</p><p>5、图片排版技巧,Powerpoint,图片在PPT中的作用,错误的排版,单调 粗糙 不专业 ,正确的排版 ,装饰版面 与解说词完美结合 视觉冲击力,常见PPT图片排版类型,图,常见PPT图片排版类型,图,常见PPT图片排版类型,图,图,常见PPT图片排版类型,图,字字字字字字字字,常见PPT图片排版类型,图,图,图,图,字字。</p><p>6、PPT制作技巧,石河子大学教务处现代教育技术中心,前言,PPT因其直观方便，易于上手而成为我们工作中不可缺少的一部分，上课、会议、培训、交流、总结、汇报都用得上。一个逻辑清楚、制作精美的PPT不仅吸引观众的注意力，给观众形成良好印象，从而达到直观、清晰的向受众者传达我们的意思的作用，同时也是对受众者的尊重。当然由于我们大部分人，包括我自己在内，都没有正规地上过一堂PPT方面的课，因为这软件太容易上。</p><p>7、图片排版技巧,Powerpoint,图片在PPT中的作用,错误的排版,单调 粗糙 不专业 ,正确的排版 ,装饰版面 与解说词完美结合 视觉冲击力,常见PPT图片排版类型,图,常见PPT图片排版类型,图,常见PPT图片排版类型,图,图,常见PPT图片排版类型,图,字字字字字字字字,常见PPT图片排版类型,图,图,图,图,字字。</p><p>8、图文表混合排版,高等教育出版社 计算机应用基础,雄县职教中心 刘芳,我的说课流程,教材分析,教材的地位和作用,能力目标,情感目标,(1) 理解“图片的版式”； (2) 理解“文本框”的作用。,(1) 提高学生审美素养和 创新精神； (2) 培养学生交流能力合作 意识和乐于奉献的雷锋 精神。,(1)能够在文档中插入并编辑图片、 艺术字、剪贴画和图表等对象； (2)掌握复杂文档的综合排。</p><p>9、PPT制作技巧 石河子大学教务处现代教育技术中心 前言 PPT因其直观方便 易于上手而成为我们工作中不可缺少的一部分 上课 会议 培训 交流 总结 汇报都用得上 一个逻辑清楚 制作精美的PPT不仅吸引观众的注意力 给观众形。</p><p>10、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 7图文表混合排版说课稿莲山课件m 图文表混合排版说课稿4.5 图文表混合排版各位评委、老师，今天我说课的内容是：中等职业教育国家规划教材计算机应用基础（.XP 基础版）第四章第五节的内容图文表混合排版。下面，我将从教材、教学、学法、教学过程等方面，对本课时进行说明。一、说教材（一） 、教材的地位及作用图文表混合排版是中等职业教育国家规划教材计算机应用基础第四章第五节的内容，主要教学目标是让学生以word 软件为工具，掌握图形、文字、表格的混合使用。</p><p>11、图文排版 图文设计XX 排版设计的十种形式 这十种形式包括 1 上下分割2 左右分割3 斜向分割4 螺旋形编排5 以中心为重点的编排 6 L型编排构图7 U型的编排构图8 三角形的编排构图9 强调 上下 左右编排10 N型的编排构图。</p><p>12、一 单选题 1 双击WORD2000窗口的标尺的上边框可以打开 对话框 A 页面设置 B 标尺设置 C 打印设置 D 制表位 2 双击WORD2000窗口的标尺的下边框或中间可以打开 对话框 A 页面设置 B 标尺设置 C 打印设置 D 制表位 3。</p><p>13、课题 4 5图文混合排版 制作班级形象牌 授课教师 郭聪聪 授课班级 高二12班2016年3月10日星期四 一 教学目标 知识与技能 了解页面布局中的纸张大小 页面背景 理解图片 艺术字的各种自动换行方式 了解水中倒影文字的编辑方法 掌握图片 艺术字 自选图形的插入与编辑 了解形状效果 填充 与文本效果 填充 的不同含义 过程与方法 掌握班级形象牌的制作过程 情感 态度与价值观 学会热爱班集体 树。</p>