unit2第一课时

unit2第一课时Tag内容描述：<p>1、基本信息课题七年级上Go for it!Unit 2 period1作者及工作单位廖畅 东江初中教材分析本单元的标题为 Is this your pencil? 话题为 Things in the classroom. 本单元围绕“识别物品的所属”，使学生学会询问物品的主人的基本句型“Is this/that your/her/his pencil? Yes, it is. No, it isnt.”，体会一般疑问句的用法；学习如何写“失物招领、寻物启事”，巩固所学单词的拼写“How do you spell pen? P-E-N.”。通过以上几个方面的学习，既能提高学生解决问题的能力，又能巩固所学知识。本单元与第三单元衔接紧密：由this，that的学习过。</p><p>2、Unit2 I used to be afraid of the dark.Period 1 Teaching aims :Master the phrase of used to ,talk about the past and todays appearance 、 personality and hobby.Step 1 Ask the students to describe peoples appearance.Step 2 Ask the students to describe peoples personality.Then Write the words on the blackboard. Appearance : tall、short thin、 fat 、beautiful 、long hair 、a medium build 、glasses.Personality :outgoing 、e。</p><p>3、1a 1c,制作：任小玉,人教版七上Unit 3 Is this your pencil?,1a-1c,Section A,New lesson,Homework,Summary,period 1,Lead in,a cup,an orange,a pen,a key,1a,Lead in, Whats this in English? Its a key., Spell it please. K-E-Y., Whats this in English? Its ________., Spell it please. _______.,dictionary,pen,eraser,ruler, Whats this in English? Its a/an ,book,pencil box,pencil,schoolbag,Presentation,Game,0.08秒的挑战说出物体,an eraser,a pen,a pencil box,a ruler,a book,a dictionary,a pencil,a schoolbag,1。</p><p>4、临猗县小学集体备课教学设计模版 年级 三 学科 英语 主备教 张黎 审核教师 教学内容 教学目标 一 知识目标 1 能够认读 规范书写C c D d 这十个字母 了解以这两个字母开头的单词 2 继续培养学生学习英语的兴趣 二 能。</p><p>5、太行路学校 七年级英语上 unit1 课时 1 课题 Unit 1 My name s Gina SectionA1a 2d 主备人 赵佳 时间 审核人 Teaching aims 1 学习家庭成员的称谓 2 介绍人物关系 3 学会用特殊疑问句来询问家人的称谓 Teaching ste。</p><p>6、Unit2I llhelptocleanupthecityparks Period1SectionA1a 2d What sthematterwithBeijing Ithastheserioushaze Whatcouldwedo Wecould Wecouldusecarsless Wecouldstopsettingofffireworks Weshouldtrytoprotectouren。</p><p>7、Unit 2 Lets make a fruit salad (Period 1) 方巷镇中心小学 王丽群,Lets sing ：fruit song,What fruit can you see?,fruits,What other fruit do you know? 你还知道哪些水果呢？,Yes or no?,Do you like them?,Lets talk,Are they。</p><p>8、Unit 2 Where is the science museum?,第一课时,lets start,Lets learn,（人教PEP）六年级英语上册课件,图书馆,labrr,library,医院,hsptl,hospital,书店,bkst:,bookstore,snm,电影院,cinema,邮局,pst fs,post office,科学博物馆,sans,mju:zm,science mu。</p><p>9、Hello, Im ,你好，我是,Hi, Im ,你好，我是,Introduce yourselves向新朋友介绍一下自己吧！,Greet our friends和我们的朋友打打招呼吧,Miss Li,Mike,Meet our new friends认识新朋友,Liu Tao,Wang Bing,Meet our new friends认识新朋友,Yang Ling,Su Hai,你叫什么名字。</p><p>10、牛津小学英语6A Unit 2 Bens birthday,9月,1,What day(星期几) is it? Its Wednesday,What date(几号) is it? Its the first of September,1st,the of September,September九月,August八月,October十月,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12。</p><p>11、Unit 2 What time is it？ Part A 教学导航 教学内容 Lets learn Lets do Lets talk Lets spell 教学目标 【知识目标】 能听、说、认读重点词汇breakfast,lunch,dinner,music class,PE class,English class。 【能力目标】能够在情境中运用句型“What time is it。</p><p>12、Unit 2 My Favourite Season 第一课时 一、教学目标 1、能够听、书、读、写单词：season , spring , summer , fall , winter . 2、能够使用句型： Whats your favourite season ? 提问，并能够根据实际情况回答。 3、能够看懂指示语，并按照指令完成Lets find out 中的简单任务，绘图并会话。 4。</p><p>13、Unit 2 Colours 第一课时 教学目标： 1 能用英语进行简单的打招呼及用This is向别人介绍身边的人。 2 通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。 3 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。 教学重点：This is 句型的学习。 教学难点： 1、This is 的得体运用。 2、This is 句型字母 i 及th的发音不容易到位。 教具准备：。</p>