外力做功与物体动能变化的关系

外力做功与物体动能变化的关系Tag内容描述：<p>1、广东省佛山市第三中学高中物理探究外力做功与物体动能变化的关系教学设计 粤教版必修2一、课标要求探究外力做功与物体动能变化的关系。二、教学设计思路为了实现本课的教学目标和提高课堂的有效性，结合物理科组“以物理知识为基础，以科学探究为主线，以激发学生潜能、促进学生发展为目标”的教学理念，在教法上我选择探究性学习，抓住“实验探究理论探究总结规律实践与拓展”的线索，引导学生探究动能定理。学生通过自主参与获得知识的过程，从中掌握探究方法，形成探索未知世界的积极态度，培养创造意识和创新精神，提高实践能力、科学。</p><p>2、探究合外力做功与动能变化的关系,复习思考,1、总结求功的方法？ 2、动能的表达式： 3、功是 的量度,能量转化,根据W=FSCOSa求功(适合求恒力的功),一运动的物体具有动能,在有外力对它做功时,物体的动能会发生变化吗？ 例1、一架飞机在牵引力的作用下（不计空气阻力），在飞机起跑道上加速运动 牵引力对飞机做正功，飞机的动能将怎样变化？ 越来越大 例2、在粗糙水平面上滑行的物体，克服摩擦力做功 摩擦力对物体做负功，物体的动能又将怎样变化？ 越来越小,功是能量转化的量度,做功与物体动能的变化之间有什么定量关系呢？,讨论交流,如图，。</p><p>3、第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系,核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,课前自主学案,第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系,课标定位,课标定位 学习目标：1.会用实验的方法来探究外力做功与物体动能变化的关系，并能用牛顿第二定律和运动学公式推导动能定理 2理解动能定理的内容，并能用动能定理分析、计算有关问题 重点难点：1.动能定理的应用 2探究外力做功与动能变化之间的关系,课前自主学案,一、实验与探究 1实验目的：探究外力做功与物体动能变化的关系 2实验方法：让物体自由下落，下落过程经过A、B两点，测出A、B。</p><p>4、4.3 探究外力做功与物体动能变化的关系,做功可以改变物体得动能 如：离站加速行驶得列车，动力对列车做功，列车得动能越来越大； 在粗糙水平面上滑行得物体，摩擦力对物体做负功，物体得动能越来越小. 做功与物体动能的变化有什么定量关系？,【理论分析与论证】 质量为m的物体，在一恒定拉力F的作用下，以速度v1开始沿水平面运动，经位移s后速度增加到v2，已知物体与水平面之间的摩擦力恒为f，试导出外力做功与物体动能变化的关系。,第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系,即：W外=EK2EK1=EK,二.动能定理,合外力对物体所做的功等于物体。</p><p>5、第四章第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系 复习思考 1 总结求功的方法 2 动能的表达式 3 功是的量度 能量转化 根据W FSCOSa求功 适合求恒力的功 一运动的物体具有动能 在有外力对它做功时 物体的动能会发生变化吗 例1 一架飞机在牵引力的作用下 不计空气阻力 在飞机起跑道上加速运动牵引力对飞机做正功 飞机的动能将怎样变化 越来越大例2 在粗糙水平面上滑行的物体 克服摩擦力做功摩擦力。</p>