万以上数的写法

万以上数的写法Tag内容描述：<p>1、万以上数的写法说课稿您现在正在阅读的万以上数的写法说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!万以上数的写法说课稿各位老师，大家好！下面我就第一单元信息窗2：万以上数的写法进行说课。【教材、教法简析】首先说一下教材、教法：万以上数的写法是在学生学习了万以内数读写法和万以上数的读法的基础上学习的，我们知道，万级和亿级数的读法与个级不同，个级是一个数位一个数位地读，而万级和亿级的数是一级4个数位的数合起来一起读。比如：2350000不能读成二百万三十万五万。写数的时候也这样，在以往教学中问题也很多。</p><p>2、万以上数的写法参考教案教学目标：1、能正确地写万以上数的，熟练的写万以上的数。2、体会万以上的数在生活中的广泛应用。3、经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感；能自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。教学重难点：每级中间或末尾有0的数的写法。教学过程：一、复习1、我们学习了哪些计数单位？2、教师在计数器上分别拨出7、70、708让学生先说出这三个数各应该怎样写。然后引导学生回忆万以内数的写法。学生交流。从它的高位起，哪一位是几就在那一位写几，哪一位一个单位也没有就在那一位写0（重点强调：最。</p><p>3、信息窗二：万以上数的写法教案【教学目标】1.结合具体情境，能正确地写出万以上的数，并自觉检查写出的数。2.利用知识的迁移引导学生自主探索万以上数的写法，让学生在探索过程中学会分析、归纳、概括。3.能自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。4.利用现实生活中的大数信息，对学生进行思想教育。【教学过程】一、 交流信息，激趣导入1.出示窗2情境和信息 请同学们读出图中的信息。2.根据这些信息，你能提出什么数学问题？揭示课题：万以上数的写法二、探索新知1.复习旧知，促进知识的迁移：同学们在二年级时学习过“万以内书的写法”，。</p><p>4、万以上数的写法基础练习一、填一填。1、327085是（ ）位数，最高位是（ ）位，“2”在（ ）位上，表示（ ），“7”在（ ）位上，表示（ ）。2、（ ）个一千万是一亿，（ ）个一百万是一亿。3、从个位起，第（ ）位是百位，千万位是第（ ）位，第（ ）位是亿位。4、和万位相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。5、最大的六位数是（ 。</p><p>5、万以上数的写法基础练习1填空。（1）从右起第9位是（ ）位。（2）十个一万是（ ）万。（3）十个一百亿是（ ）亿。（4）十个十亿是（ ）亿。（5）亿级有（ ）（ ）（ ）（ ）；万级有（ ）（ ）（ ）（ ）；个级有（ ）（ ）（ ）（ ）。2、读出下面的数。（1）65 65 0000 65 0000 0000（2）4070 4070 0000 4070 0000 0000（3）3500 3500 0000 3500 0000 00003、写出下面的数。一亿五千万 写作:（ ）一百零五亿零四十二万 写作:（ ）七千六百五十万零八百零九 写作:（ ）4、写数。</p><p>6、第4课时万以上数的写法(2)开心预习新课，轻松搞定基础。1. 与999999相邻的两个数是()和()。2. 一个数的亿位、千万位、万位、千位和个位上的数字都是3，其余各位上是0，那么这个数写作：()，读作：()。重难疑点，一网打尽。3. 用3、5、0、2、4、7、8组成的最大的七位数是()，组成的最小的七位数是()。4. 判一判。(1)三万是三十个一百。()(2)四万八千有48个千。()(3)7306001读作七千三百零六万零一。()(4)三亿零三百写作300000300。()5. 写出下面各数。源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。6. 读一读，写出下面横线上的数。(1)北京天安门广。</p><p>7、第 3 课时 万 以 上 数 的 写法,第 1 单元 万 以 上 数 的 认 识,例3写出下面各数。 四十三万二千五百五十一 写作 二千零九十万三千 写作 七亿 写作,自学提示 A、先看例3前两道小题，想一想含有万级的多位。</p><p>8、万以上数的写法基础习题 1、填空题。 （1）4个千万、2个万、8个十和6个一组成的数是（ ），它是一个（ ）位数，这个数也可以看成是由（ ）个万和（ ）个一组成的。 （2）一个九位数，最高位和百万位上的数。</p><p>9、万以上数的写法,四千零七十万零三百,40700300,4,四十六万零三十九,个位,十位,百位,千位,万位,千万位,百万位,十万位,6,0,0,3,9,写做：,百亿位,亿位,千亿位,七万四千八百三十,7,写做：,4,8,3,0,八百零五万,写做：,8,0。</p><p>10、万以上数的写法,默写数位顺序表：,下面这些数如何写？,一百三十九万二千,一百三十万,一亿零八百四十五万,七亿八千零七十五万,一亿四千九百五十九万七千八百七十,一百三十九万二千,1,2,0,0,0,3,9,一百三十万,1,0,0。</p><p>11、练一练十,1、看算珠读数、写数。,读做：七百零四万五千八百零二,写做：7045802,1、看算珠读数、写数。,读做：三千五百万八千四百,写做：35008400,1、看算珠读数、写数。,读做：三十七亿五千零六万,写做：3750060000。</p><p>12、万以上数的写法拔高习题 1、有一个五位数，最低位数字是8，最高位数字是3，个位上的数字是十位上的数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19，这个五位数是多少？ 2、有一个三位数，如果把数字5放在它。</p><p>13、万以上数的写法综合习题 1、填空题。 （1）890045666中的“5”在（ ）位上，省略亿位后面的尾数，约为（ ）亿。 （2）七千二百七十五万六千零六写做（ ），四舍五入到万位约是（ ）。 （3）用5个3和3个0组。</p><p>14、四年级数学万以上数的写法及大小比较练习题及答案 1. 三十五万三干零三写作（ ）。 A3053003 B35303 C353003 2. 三百八十万3814000，中应填（ ）。 A. B. C. 3. 写出下面的数。。</p><p>15、2019-2020年四年级上册第一单元信息窗2万以上 数的写法word教案 【教学目标】 1.结合具体情境，能正确地写出万以上的数，并自觉检查写出的数。 2.利用知识的迁移引导学生自主探索万以上数的写法，让学生在探索过。</p><p>16、2019-2020年四年级上册第一单元万以上数的写法基础练习 1填空。 （1）从右起第9位是（ ）位。 （2）十个一万是（ ）万。 （3）十个一百亿是（ ）亿。 （4）十个十亿是（ ）亿。 （5）亿级有（ ）（。</p><p>17、2019-2020年四年级上册第一单元万以上数的写 法（信息窗2）参考教案 教学目标： 1、能正确地写万以上数的，熟练的写万以上的数。 2、体会万以上的数在生活中的广泛应用。 3、经历运用万以上的数表示事物的过程。</p><p>18、2019-2020年四年级上册第一单元万以上数的写法基础练习(I) 一、填一填。 1、327085是（ ）位数，最高位是（ ）位，“2”在（ ）位上，表示（ ），“7”在（ ）位上，表示（ ）。 2、（ ）个一千万是一亿。</p><p>19、万以上数的写法 说课稿范文 教材 教法简析 首先说一下教材 教法 万以上数的写法是在学生学习了万以内数读写法和万以上数的读法的基础上学习的 我们知道 万级和亿级数的读法与个级不同 个级是一个数位一个数位地读。</p>