维护权利履行义务
维护权利 履行义务。1.知识目标 知道权利和义务的关系。第三节 维护权利 履行义务。追求公正作为人生活在社会中的基本态度。追求公正作为人生活在社会中的基本态度。《维护权利 履行义务》教案。七年级政治上册第五单元第三节《维护权利履行义务》教案湘师版 【教学目标】 1、情感、态度、价值观目标 体验尊重规则。
维护权利履行义务Tag内容描述:<p>1、维护权利 履行义务,【教学目标】,1.知识目标 知道权利和义务的关系,了解法律总是通过确立权利和义务的关系来发挥作用和功能的懂得青少年应当如何享受权利,履行义务。 2.能力目标 能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,对基本的法律问题能够独立思考、提出疑问和进行反思。 能够理解法律的规定及其意义,理解学校及社会生活中的必要规则,能遵纪守法,初步具备寻求法律保护的能力。 3.情感、态度、价值观目标 体验尊重规则,尊重权利的好处,把尊重法律,维护权利,履行义务,追求公正作为人生活在社会中的基本态度。,【教。</p><p>2、第三节 维护权利 履行义务,怎样维护权利?,依法享有权利 依法行使权利 尊重他人的权利,知识目标: 明白权利和义务的关系,知道怎么履行义务。 能力目标: 理解学校及社会生活中的必要规则,能遵纪守法,初步具备寻求法律保护的能力。 情感态度价值观: 体验尊重规则,尊重权利的好处,树立法律意识,把尊重法律,维护权利,履行义务,追求公正作为人生活在社会中的基本态度。,1、权利和义务是什么关系? 2、你认为公民应该怎天履行自己的义务?,自 学 思 考,区别:,权利可以自愿放弃,义务不能以任何借口和理由逃避.,公民的权利和义务有什么。</p><p>3、维护权利 履行义务教案教学目标1、体验尊重规则,尊重权利的好处,把尊重法律,维护权利,履行义务,追求公正作为人生活在社会中的基本态度。2、能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,对基本的法律问题能够独立思考、提出疑问和进行反思。3、知道权利和义务的关系,了解法律总是通过确立权利和义务的关系来发挥作用和功能的懂得青少年应当如何享受权利,履行义务。教学重难点1、重点:青少年应当如何享受权利,履行义务。2、难点:权利和义务的关系。教学过程教师:前几节课我们已经学习了法律是一种特殊的行为规则,法律在调。</p><p>4、第五单元走近法律 第三节维护权利履行义务 1 知识目标 了解权利和义务的关系 懂得如何正确享受权利 履行义务 2 能力目标 培养分析 判断的能力 学会正确行使权利 懂得尊重他人权利 3 情感 态度 价值观目标 树立法制观。</p><p>5、第五单元走近法律 第三节维护权利履行义务 1 知识目标 了解权利和义务的关系 懂得如何正确享受权利 履行义务 2 能力目标 培养分析 判断的能力 学会正确行使权利 懂得尊重他人权利 3 情感 态度 价值观目标 树立法制观。</p><p>6、教学资料参考 七年级政治上册第五单元第三节 维护权利履行义务 教案湘师版 1 1 教学目标 1 情感 态度 价值观目标 体验尊重规则 尊重权利的好处 把尊重法律 维护权利 履行义务 追求公正作为人生活在社会中的基本态度。</p>