微积分赵树嫄答案
2.1.2数列的极限观察例1、2、3、4、5中的数列的极限思考数列的有界性与有...定积分第六章1中国人民大学出版社赵树嫄《微积分》第四版第一节定积分概念的引例由连续曲线y=f(x)(f(x)0)直线x=ax=b(ab)及x轴所围成的平面图形的面积实例。
微积分赵树嫄答案Tag内容描述:<p>1、微积分,第二章极限与连续,定义1:,2.1数列的极限,1.数列对应着数轴上一个点列.可看作一动点在数轴上依次取,2.数列是整标函数:,.数列的极限,观察例1、2、3、4、5中的数列的极限,思考数列的有界性与有极限之间的关系,1.数列的极限存在情况与数列的前有限项无关,,2、收敛数列不等于有限数列,比如.,所以如果只改变一个数列的有限项则不会改,变数列的极限的存在情况。</p><p>2、定积分,第六章,1,中国人民大学出版社赵树嫄微积分第四版,第一节定积分概念的引例,由连续曲线y=f(x)(f(x)0),直线x=a,x=b(ab)及x轴所围成的平面图形的面积,实例:求曲边梯形的面积,2,用矩形面积近似取代曲边梯形面积,显然,小矩形越多,矩形总面积越接近曲边梯形面积。,(四个小矩形),(九个小矩形),3,观察下列演示过程,注意当分割加。</p><p>3、1,第七章 无穷级数,2,齐诺悖论阿基里斯与乌龟,公元前五世纪,以诡辩著称的古希腊哲学家齐诺(Zeno)用他的无穷、连续以及部分和的知识,引发出以下著名的悖论:,如果让阿基里斯(Achilles,古希腊神话中善跑的英雄)和乌龟之间举行一场赛跑,让乌龟在阿基里斯前头1000米开始,假定阿基里斯能够跑得比乌龟快10倍,也永远也追不上乌龟.齐诺的理论依据是:当比赛开始的时候,阿基里斯跑了1000米,此时。</p><p>4、微积分,在一切理论成就中,未必有什么像17世纪下半叶微积分的发明那样被看作人类精神的卓越胜利了(恩格斯),微积分 主编 赵树嫄 中国人民大学出版社,教材:,同时发明了微积分,微积分研究的主要对象就是函数。,微积分(Calculus)是一门以变量为研究对象、以极限方法作为研究工具的数学学科,应用极限方法研究各类变化率问题和几何学中曲线的切线问题,就产生了微分学;应用极限方法研究诸如曲边梯形的面积等涉。</p><p>5、7 8 9 10 11 12 1 按定义 3 应用行列式性质 4 13 4 14 15 略 16 17 1 2 3 18 1 153 2 40 3 270 19 yz xyz 2xz 3xy 20 21 22 23 24 25 2 3 4 26 27 28 18 29 30 31 略 32 33 34 35 36 37 38 略 39 略 40 2 3 而 4 5 6 7 8 41 42 43。</p><p>6、____经济应用基础(一)微积分课程教案授课类型_理论课___ 授课时间 2节授课题目(教学章节或主题):第一章 函数1.1集合; 1.2实数集;1.3函数关系;1.4函数表示法;1.5建立函数关系的例题本授课单元教学目标或要求:理解集合概念,掌握集合的运算性质,了解实数集的特征。理解函数的概念,掌握函数的表示法和函数定义域、值域的求法。学会根据实际问。</p><p>7、经济应用基础 一 微积分课程教案 授课类型 理论课 授课时间 2节 授课题目 教学章节或主题 第七章 无穷级数 7 1无穷级数的概念 3 2无穷级数的基本性质 一 本授课单元教学目标或要求 理解无穷级数收敛 发散及和的概念。</p><p>8、7 8 9 10 11 12 1 按定义 3 应用行列式性质 4 13 4 14 15略 16 17 1 2 3 18 1 153 2 40 3 270 19 yz xyz 2xz 3xy 20 21 22 23 24 25 2 3 4 26 27 28 18 29 30 31略 32 33 34 35 36 37。</p><p>9、7891011121按定义3应用行列式性质41341415略1617123181153,240,327019YZXYZ2XZ3XY20212223242523426272818293031略32333435363738略39略4023而4567841424344BCDCBCDCABABACBDBCDADABDC第二章14略234略52,144略5略676677所以891011即从而所以得解得所以解得12略13即14所以又所以故15161略2略3456略7略1718略19略202122略23略2425略26有即所以272829略30略3132略33略3435略36略37略38求出于是所以求出于是39略4041因为所以因为有所以则4243444546略47略48略49略50略515253所以5745略BDDCBBBCDDDBBCCBCCBADCBBDAD第三章1(4)(5)(6)24略3。</p><p>10、____经济应用基础(一)微积分 课程教案 授课类型_理论课___ 授课时间 2节 授课题目(教学章节或主题): 第一章 函数 1.1集合; 1.2实数集;1.3函数关系;1.4函数表示法;1.5建立函数关系的例题 本授课单元教学目。</p><p>11、7 8 9 10 11 12 1 按定义 3 应用行列式性质 4 13 4 14 15 略 16 17 1 2 3 18 1 153 2 40 3 270 19 yz xyz 2xz 3xy 20 21 22 23 24 25 2 3 4 26 27 28 18 29 30 31 略 32 33 34 35 36 37 38 略 39 略 40 2 3 而 4 5 6 7 8 41 42 43。</p><p>12、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 7 8 9 10 11 12 1 按定义 3 应用行列式性质 4 13 4 14 15略 16 17 1 2 3 18 1 153 2 40 3 270 19 yz xyz 2xz 3xy 20 21 22 23 24 25 2 3 4 26 27 28 18 29 30 31略 32 33 34 35 36。</p><p>13、精品文档 1欢迎下载 精品文档 2欢迎下载 精品文档 3欢迎下载 精品文档 4欢迎下载 精品文档 5欢迎下载 精品文档 6欢迎下载 精品文档 7欢迎下载 精品文档 8欢迎下载 精品文档 9欢迎下载 精品文档 10欢迎下载 精品文档 11欢迎下载 精品文档 12欢迎下载 精品文档 13欢迎下载 精品文档 14欢迎下载 精品文档 15欢迎下载 精品文档 16欢迎下载 精品文档 17欢迎下载 精品文档。</p>