未来的计算机

未来的计算机Tag内容描述：<p>1、2019-2020年小学信息技术六年级上册未来的计 算机表格式教学设计 撰写人：王成妹 教 学 目 标 知识目标：了解计算机发展简史，感性地认识计算机的发展趋势。 能力目标：掌握不同软件之间内容的复制。 情感目标。</p><p>2、第2课未来的计算机,2009-9-16,埃尼阿克（ENIAC）,5000次加法/秒400次乘法/秒重30吨（一只成年大象=5吨左右）占地170平方米耗资100万美元,世界上第一台计算机,个人计算机,IBM的“蓝色巨人”，让不同的计算机兼容,未来的计算机,课堂练习,请在写一写上写一些你想象中的未来电脑。</p><p>3、1 3 未来的计算机未来的计算机 教学设计教学设计 教 学 目 标 知识目标 了解计算机发展简史 感性地认识计算机的发展趋势 能力目标 掌握不同软件之间内 容的复制 情感目标 通过设计未来的计算 机 培养学生的想像能力和对学 习计算机的兴趣 课 前 准 备 准备一些介绍计算机发展历史 的网址 供学生阅读 未来计算 机设计方案 学情 分 析 本课是小学六年级上册第二课 学生通过前面几年的学习 对计。</p><p>4、西湖区信息技术教学设计 教材：浙江省教育厅教研室 编著（ 小学 第 册 ）信息技术课题第2课 未来的计算机教学内容分析了解计算机发展简史，感性地认识计算机的发展趋势。通过设计未来的计算机，培养学生的想像能力和对学习计算机的兴趣。教学目标知识目标1、了解计算机的发展状况技能目标2、培养学生对电脑技巧的探索情感目标3、提高学生对电。</p><p>5、小学英语作文:Computers in the Future 未来的计算机Computers in the Future 未来的计算机Do you know what computers will be like in the future?In the future, computers will get smaller and work faster. There are。</p><p>6、未来的计算机 教学内容 第二课 未来的计算机 教学目标 1. 知识目标：了解计算机发展简史，感性地认识计算机的发展趋势。 2. 能力目标：掌握不同软件之间内容的复制。 3. 情感目标：通过设计未来的计算机，培养学生的想像能力和对学习计算机的兴趣。 教学重点 了解计算机发展的历史。 教学难点 畅想、设计未来的计算机。 教学准备 准备一些介绍计算机发展历史的网址，供学生阅读；未来计算机设计方案。（演示。</p>