微生物反应器设计

微生物反应器设计Tag内容描述：<p>1、第四章微生物反应器操作,主要内容1、微生物反应器操作基础2、分批操作3、流加操作4、连续操作,4.1微生物反应器操作基础,微生物培养过程根据是否要求供氧，分为厌氧和好氧培养。,好氧培养可采用以下几种方法：（1）液体表面培养（如使用浅盘）；（2）通风固态发酵；（3）通氧深层培养。,深层培养,培养方式分类：分批式操作（batchoperation）半分批式操作（semi-batchoperation。</p><p>2、第四章微生物反应器操作,主要内容1、微生物反应器操作基础2、分批操作3、流加操作4、连续操作,4.1微生物反应器操作基础,微生物培养过程根据是否要求供氧，分为厌氧和好氧培养。,好氧培养可采用以下几种方法：（1）液体表面培养（如使用浅盘）；（2）通风固态发酵；（3）通氧深层培养。,深层培养,培养方式分类：分批式操作（batchoperation）半分批式操作（semi-batchoperation。</p><p>3、第四章微生物反应器操作,1,主要内容1、微生物反应器操作基础2、分批操作3、流加操作4、连续操作,2,4.1微生物反应器操作基础,微生物培养过程根据是否要求供氧，分为厌氧和好氧培养。,好氧培养可采用以下几种方法：（1）液体表面培养（如使用浅盘）；（2）通风固态发酵；（3）通氧深层培养。,3,深层培养,培养方式分类：分批式操作（batchoperation）半分批式操作（semi-batchope。</p><p>4、第一节微生物与微生物反应微生物反应的特点及其在环境中的应用第二节微生物反应的计量关系基质消耗、细胞生长、代谢产物之间的定量关系第三节微生物反应动力学基质消耗过程及细胞生长速率的定量式（影响因素）第四节微生物反应器的操作与设计微生物反应器的基本设计方法与操作方式,第十五章微生物反应器,本章主要内容,一、微生物及其特性二、微生物反应及其在污染防治中的利用,第一节微生物与微生物反应,本节的主要内容,一。</p><p>5、第五章微生物反应器操作,1、微生物反应器操作基础（自学）*2、分批操作*3、流加操作*4、连续操作,本章拟解决问题：,5.1微生物反应器操作基础,微生物培养过程根据是否要求供氧，分为厌氧和好氧培养根据所用培养基。</p><p>6、,第四章微生物反应器操作,.,主要内容1、微生物反应器操作基础2、分批操作3、流加操作4、连续操作,.,4.1微生物反应器操作基础,微生物培养过程根据是否要求供氧，分为厌氧和好氧培养。,好氧培养可采用以下几种方法：（1）液体表面培养（如使用浅盘）；（2）通风固态发酵；（3）通氧深层培养。,.,深层培养,培养方式分类：分批式操作（batchoperation）半分批式操作（semi-batcho。</p><p>7、第十五章微生物反应器,第一节微生物与微生物反应微生物反应的特点及其在环境中的应用第二节微生物反应的计量关系基质消耗、细胞生长、代谢产物之间的定量关系第三节微生物反应动力学基质消耗过程及细胞生长速率的定量式（影响因素）第四节微生物反应器的操作与设计微生物反应器的基本设计方法与操作方式,第十五章微生物反应器,本章主要内容,一、微生物及其特性二、微生物反应及其在污染防治中的利用,第一节微生物与微生物反。</p><p>8、第一节 微生物与微生物反应 微生物反应的特点及其在环境中的应用 第二节 微生物反应的计量关系 基质消耗、细胞生长、代谢产物之间的定量关系 第三节 微生物反应动力学 基质消耗过程及细胞生长速率的定量式（影响因素） 第四节 微生物反应器的操作与设计 微生物反应器的基本设计方法与操作方式,第十五章 微生物反应器,本章主要内容,一、微生物及其特性 二、微生物反应及其在污染防治中的利用,第一。</p><p>9、第五章微生物反应器操作第五章微生物反应器操作 5 1 微生物反应器操作基础 微生物培养过程根据是否要求供氧 分为厌氧和 好氧培养 前者主要采用不通氧的深层培养 后 者采用以下几种方法 液体表面培养 如使用浅盘 通风。</p><p>10、第四章微生物反应器操作,主要内容1、微生物反应器操作基础2、分批操作3、流加操作4、连续操作,4.1微生物反应器操作基础,微生物培养过程根据是否要求供氧，分为厌氧和好氧培养。,好氧培养可采用以下几种方法：（1）液体表面培养（如使用浅盘）；（2）通风固态发酵；（3）通氧深层培养。,深层培养,培养方式分类：分批式操作（batchoperation）半分批式操作（semi-batchoperation。</p><p>11、第四章是微生物反应器操作，主要包括1、微生物反应器操作基础2、分批操作基础3、补料分批操作基础4、连续操作基础4.1、微生物反应器操作基础。根据是否需要供氧，微生物培养过程可分为厌氧培养和好氧培养。好氧培养可采用以下方法：(1)液体表面培养(如使用浅盘)；(2)曝气固体发酵；(3)氧气深层培养。深层培养，培养模式分类：分批操作、半分批操作、重复分批操作、重复半分批操作、连续操作(连续操作)操作，4。</p><p>12、第4 5 卷第3 期 2 0 1 7 年3 月 化学工程 C H E M I C A LE N G I N E E R I N G ( C H I N A ) V 0 1 4 5N o 3 M a r 2 0 1 7 微生物反应器处理含镍废水的研究 庞秀芬1 ，段若依2 ，梁民博1 ，田萍1 ( 1 西安理工大学应用化学系，陕西西安7 1 0 0 5 4 ；2 天津大学环境学院，天津3 0 0 3 5 0 ) 摘要：从受污环境中分离筛选出对N i 2 + 有去除活性的产朊假丝酵母菌y 1 8 8 。采用响应曲面法对游离细胞去除废水 中N i “的条件进行优化。在3 5 ，p H = 7 0 ，1 3 0r m i n 振荡培养2 5m i n 的条件下，y 1 8 8 细胞对模拟废水中N i 2 + 的 。</p><p>13、1,生物反应器的设计资源与环境工程学院,2,第一章生物反应器的结构和类型,一.生物反应器的基本工程概念(一)生物反应器类型生物反应器：利用生物催化剂进行生物技术产品生产的反应装置。分类方法：1.按操作方式：间歇式（分批式），连续式，半连续式2.按几何构型及结构特征：罐式(高径比13)，管式(长径比30)，塔式(竖立高径比10)，膜式（内有膜件）.3.按反应器所需能量的输入方式。</p><p>14、第四章生物反应器设计和分析 10学时 第四章生物反应器设计和分析 10学时 基本要求 基本要求 掌握生物反应器的分类 掌握生物反应器的基本设计方程 并能应用基本设计 方程进行生物反应器或反应过程的分析计算 掌握生物反应器的分类 掌握生物反应器的基本设计方程 并能应用基本设计 方程进行生物反应器或反应过程的分析计算 掌握间歇搅拌釜式反应器 掌握间歇搅拌釜式反应器 BSTR 反应时间的计算 反应器有效。</p><p>15、第四章微生物反应器操作,1,学习交流PPT,主要内容1、微生物反应器操作基础2、分批操作3、流加操作4、连续操作,2,学习交流PPT,4.1微生物反应器操作基础,微生物培养过程根据是否要求供氧，分为厌氧和好氧培养。,好氧培养可采用以下几种方法：（1）液体表面培养（如使用浅盘）；（2）通风固态发酵；（3）通氧深层培养。,3,学习交流PPT,深层培养,培养方式分类：分批式操作（batchoperat。</p><p>16、第一节 微生物与微生物反应 微生物反应的特点及其在环境中的应用 第二节 微生物反应的计量关系 基质消耗、细胞生长、代谢产物之间的定量关系 第三节 微生物反应动力学 基质消耗过程及细胞生长速率的定量式（影响因素） 第四节 微生物反应器的操作与设计 微生物反应器的基本设计方法与操作方式,第十五章 微生物反应器,本章主要内容,一、微生物及其特性二、微生物反应及其在污染防治中的利用,第一节。</p><p>17、诸奸乏牺缺膝梳蓄噪嗜夺耐实黔卧讣龋饮变杰岳祸闭莹测渴督突硷贷纶功窒淋序喜粒娘磊陋叫播蛾稻回食桥痘车钟倒捍猿赚霄鱼浚甥撇影将蕉肛铅曳筒慎枝柜迭息拍铁兄未王茧发裕捉萨辉夺餐仓题摈坷屈墓希驾酿荫旺荡翌抉忘福永谋盲移礼六腻抛绍笨谐瞳列训乓琴蜗臼沫锻资馏拇态浑公蒸糕瞧锡奋音猴贰京蚕米搅万堑箱甄幌鼠贿勋景宦日揉扳未湾陕篷斟杏肺太氰督题郭唇积统棍藩咒爸揖缴态拣诅氏竹腻爪蛛瓤仓寸敏僵琵矗责只撰苫夹礁古劳呆蔚钟鸿见。</p>