唯物辩证法的实质与核心导学案

唯物辩证法的实质与核心导学案Tag内容描述：<p>1、第九课 唯物辩证法的实质与核心 3 9 1 矛盾是事物发展的源泉和动力 一 学习目标 一 知识目标 1 识记矛盾 矛盾的同一性和斗争性以及普遍性与特殊性的含义 2 理解矛盾同一性和斗争性以及普遍性和特殊性的辩证关系及其。</p><p>2、湖北省十堰市第十三中学高中政治 生活与哲学 第九课 唯物辩证法的实质与核心导学案 新人教版必修4 学 案 温故知新 1 事物发展是前进性与曲折性相统一原理 2 量变和质变辩证关系原理 目标导航 高考考点 了解矛盾的观。</p><p>3、广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第九课 唯物辩证法的实质与核心导学案 新人教版必修4 学习目标 能归纳并记熟矛盾观的主要哲理 能结合实例运用本课哲理 学习重点难点 矛盾分析法 使用说明及学法指。</p><p>4、学案53 唯物辩证法的实质与核心 本课考点 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系 具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合 考查重点。</p><p>5、哲学与生活 第九课唯物辩证法的实质与核心导学案 学习目标 1 建设社会主义和谐社会 正确处理新形势下的人民内部矛盾 2 矛盾的普遍性和特殊性 评析经济特区的对外开放政策对其他经济特区的借鉴意义 3 主要矛盾和次要。</p><p>6、第九课 唯物辩证法的实质与核心 3.9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力一、学习目标（一）知识目标1、识记矛盾、矛盾的同一性和斗争性以及普遍性与特殊性的含义。2、理解矛盾同一性和斗争性以及普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义。（二）能力目标通过矛盾同一性与斗争性、矛盾普遍性与特殊性的学习，提高比较分析和辩证分析能力。（三）情感、态度与价值观目标学会用对立统一的。</p><p>7、2020高中政治 第九课 唯物辩证法的实质与核心导学案 新人教版必修4 【学习目标】 1、识记矛盾的含义、矛盾的同一性与斗争性、矛盾的普遍性和特殊性 2、理解理解矛盾同一性和斗争性和斗争性的辩证关系及其意义 理解理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义 理解主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其意义 理解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 3、运用三大关系原理分析说明生活中的重大问题。 【学习重点。</p><p>8、哲学与生活：第九课唯物辩证法的实质与核心导学案 学习目标： 1.建设社会主义和谐社会，正确处理新形势下的人民内部矛盾。 2.矛盾的普遍性和特殊性，评析经济特区的对外开放政策对其他经济特区的借鉴意义。 3.主要矛盾和次要矛盾的关系，深刻理解党的基本路线。 4.矛盾的主要方面和次要方面的关系，注意矛盾主次方面相互转化的客观条件。 5.理解国家宏观经济政策的调整及其哲学依据，把握具体问题具体分析的要求。</p><p>9、第九课唯物辩证法的实质与核心课程要求1矛盾的同一性和斗争性2.矛盾的普遍性和特殊性3.主要矛盾和次要矛盾的关系4.矛盾的主要方面和次要方面的关系5.具体问题具体分析6.马克思主义普遍原理与中国实际相结合对应学生用书p202一个核心概念：矛盾两种基本属性：矛盾的同一性和斗争性两个方法论：两点论和重点论相统一、具体问题具体分析三个重要关系：矛盾。</p>