文化的继承性

文化的继承性Tag内容描述：<p>1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”文化在继承中发展一、选择题1每次社会变革都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明(B)A每次社会变革，都出现了一大批著名的文艺工作者B社会制度的更替是影响文化发展的重要因素C社会制度更替时，文化会同时经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程D文化的发展影响社会更替解析材料强调的是社会制度的变革对文化发展的影响，B当选；社会变革与出现。</p><p>2、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”文化在继承中发展基 础 演 练一、选择题1慕课(MOOC)是新近涌现出的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人、组织发布的，散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以后教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术(A)是文化传播与发展的重要途径具有选择、创造文化的特定功能使教育手段和方。</p><p>3、文化的继承性与文化发展,1传统文化的含义 传统文化是在长期的历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 提示：传统文化是一个民族的历史遗产在现实生活中的展现，有着特定的内涵和占主导地位的基本精神。所以，传统文化在现实生活中表现在方方面面，它可以作为物质形态，如器物至今仍在使用，如文物供人观赏和研究，但它最重要的意义仍然表现为内在的精神价值。,传统文化的继承,文化的继承性与文化发展,2传统文化的继承性表现形式,提示：传统习俗之所以能够延续，既有历史的渊源（民族的、环境的影响），又有现实的需。</p><p>4、www.gkstk.com【高考考点】1传统文化的特点及影响 2对待传统文化的正确态度 3文化继承与发展的关系4影响文化发展的重要因素 5教育在文化传承中的作用【学习过程】一、精华回放1你是如何理解世界文化与民族文化的关系？ 2尊重文化多样性的态度、意义、原则。3.加强中外文化交流的意义？二、合作自学：（我们是学习的主人，虚心求教，善于质疑，学会交流，懂得分享）1传统文化的特点及影响？（特点注意举例；影响注意正反两个方面）2对待传统文化的正确态度是什么？（记关键词）3文化继承与发展的关系？（能够分出小点）4影响文化发展的重要。</p><p>5、第四课文化的继承性与文化发展(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1我们的民族文化有很多优良的传统，一半在我们的典籍里，还有一半活生生地承载于我们的风俗中。月饼就是中国人一个非常美好的创造。它既象征明月，又象征人间的团圆，里边放一点甜的东西，让人感觉到生活的甜美。这表明()通过传统习俗我们可以感受到文化的继承性人们在实践中创造了文化并享受着文化传统习俗是中华优秀文化的重要组成部分传统习俗对人。</p><p>6、第四课文化的传承性与文化发展导学案【教学目标】 知识目标1识记传统文化的涵义。2理解传统文化的特点、理解传统文化要与时俱进的意义及对待传统文化的正确态度。3分析现实生活中传统文化继承性的表现，联系实际，分析传统文化的特点。4理解文化发展过程中文化继承与发展的关系5理解教育在文化传承中的作用能力目标提高学生归纳与分析问题的能力，培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。情感、态度与价值观目标通过学习，我们要认识文化发展的历史过程，帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强。</p><p>7、第二十四课 文化的继承性与文化发展 总览知识体系,文化的继承性与文化发展,传统文化 的继承,传统文化面面观,传统文化的含义,传统文化的继承性, 的继承 的继承 的继承 的继承,传统文化在今天,传统文化 的主要特点,相对 鲜明的,传统文 化的作用,积极作用 消极作用,取其精华， 去其糟粕,继承传统文化的正确态度， ”，批判继承，古为今用 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,传统习俗,传统建筑,传统文艺,传统思想,稳定性,民族性,取其精华,去其糟粕,文化的继承性与文化发展,文化在继承中发展,同一过程的 两个方面,文化继承与文化发展的关系。</p><p>8、第四课 文化的继承性与文化发展【前课准备】1将第四课背一背内容在课本上找到并做好标记，最好抽出时间提前背一下。2.课堂检查背诵情况。【考点扫描】1传统文化的特点及影响 2对待传统文化的正确态度 3文化继承与发展的关系 4影响文化发展的重要因素 5教育在文化传承中的作用 【生本对话】背一背31.什么是传统文化？2传统文化的特点是什么？3传统文化表现形式有哪些？各自在传统文化的地位如何？4为什么要正确对待传统文化？5怎样继承传统文化？（正确态度）6文化继承与文化发展的关系是什么？7.如何处理继承与发展的关系？8.影响文化发展。</p><p>9、第四课 文化的继承性与文化发展同步练习一、单项选择题1下面不属于汉族传统习俗的是： （ ）中秋节赏月 泼水节那达慕大会元宵节看花灯A B C D2关于中国古代建筑的说法，正确的是： ( )结构体系独特艺术造型优美 艺术装饰丰富 是中国传统文化的重要标志A B C D3传统思想，包括在长期历史积淀中形成的： ( )理论观点 学术思想 道德观念 文学艺术A B C D4我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎，与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说法不正确的是：。</p><p>10、文化生活第一轮复习 第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展第四课结构图传统文化文化的继承传统文化的定义传统文化的特点态度：取其精华去其糟粕继承与发展的关系影响文化发展的因素教育在文化传承中的作用考点一：传统文化的特点及其影响1传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2传统文化继承性的表现（1）传统习俗的继承含义在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。作用、意义对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。</p><p>11、练案24 第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展一、选择题1建筑学家梁思成在一场关于古建筑维修的学术报告中说：“其实我是无齿之徒，因为上了年纪，我的牙齿没有了，装上这副略微泛黄的假牙，反而看不出是假的，这就叫整旧如旧。其实修复古建筑也应该这样，不宜焕然一新。”可见，梁思成关于古建筑维修的观点(C)反对在修复古建筑的过程中采用先进的方式和手段反对在修复古建筑的过程中摒弃其应有的风貌主张在修复古建筑的过程中秉承古为今用的理念重视在修复古建筑的过程中保留历史的痕迹ABCD解析“采用先进的方式和手段”。</p><p>12、文化的继承性与文化发展,传统文化的继承 文化在继承中发展,知识回顾,世界文化的多样性,文化在交流中传播,传统文化的继承,学习目标： 1识记传统文化的含义及传统文化继承性的四个方面表现。 2知道传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性及顺应社会发展的变动性等特点； 3理解传统文化的双重作用；明确对待传统文化的正确态度。 重点难点 1. 传统文化的作用 2. 对待传统文化额正确态度,（一）传统文化面面观,1.传统文化的含义（p39) 2.传统文化的继承性（p39-p41),传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想,从传统习俗等在社会生活各方面的延续中。</p><p>13、14、【答案】遵循文化共性和普遍规律，搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁；（2分） 尊重其他国家文化，品牌建设中药积极吸纳当地文化元素；3分 促进文化对外交流，增强品牌的国际影响力。3分,必修3 文化生活,xyyzygp,考点： 2、文化传承与创新 （2）文化的继承性与文化的发展 传统文化的表现、特点及其影响 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的重要因素 文化继承与发展的关系,传统文化,1、含义,2、特点,继承性：,相对稳定性：,鲜明的民族性：,3、传统文化的作用,（1）、从发展角度,顺应社会变迁,积极作用,一成不变,消极作用,（2）、从。</p><p>14、第四课 文化的继承性与文化发展,4.1 传统文化的继承,周杰伦成功的原因,1、自身素质 2、不懈的努力 3、很好的继承和利用了中国传统文化的精髓,从周杰伦的歌看中国传统文化的延续,青花瓷古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 东风破在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。 双节棍龙拳霍元甲博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 外婆爷爷泡的茶听妈妈的话陪外婆兜风、回。</p><p>15、预习学案反馈,优秀小组： 优秀个人：,存在的问题： 【基础知识】: 【主干知识】： 【重点问题探究】： 【难点易混点辨析】 【预习自测案】：B、D、C、A、D、D、A、C、A、D,文化的继承性与文化发展,高考考点,【高考考点】1.文化的继承与发展 2.传统文化的特点及其影响 3.对待传统文化的正确态度 4.影响文化发展的主要因素 5.文化继承与发展的关系 【课标要求】 2.4解析中华民族传统文化在现实生活中的作用，阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。讨论：如何看待传统习俗的价值。从古籍文献中摘录一些至今仍被频繁引用的传统道。</p><p>16、学案1 传统文化的继承,必修3 第七讲 文化的继承性与 文化发展,辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义。,课标要求,内容索引,贰,DA BIAO JIAN CE,达标检测,叁,XIN ZHI DAO XUE,新知导学,壹,SU YANG TI SHENG,素养提升,新知导学,壹,1.传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在 中的、具有_______ 的文化。 2.传统文化的表现 (1)传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的 之一。 (2)传统建筑的继承。建筑，被称为 。中国古代建筑成为展现中。</p><p>17、课程小结人民情怀理政智慧热点素材百家讲坛特别节目平“语”近人习近平总书记用典于2018年10月在央视热播，引发社会广泛好评。“治国有常，而利民为本”“政之所兴在顺民心”“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”等，这是中国几千年来为官、为政的经验和智慧的总结，也是当今治国理政的重要遵循。这些优秀传统思想，对我们今天的治国理政和实际工作仍然有着重要意义。习近平总书记在多个场合引用这些经典名句，体现了亲民爱民的民本情怀，同时提出“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”“人民对美。</p><p>18、传统文化的继承课标要求辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义。一、传统文化的特点和作用知识梳理1传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2传统文化的表现(1)传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。(2)传统建筑的继承。建筑，被称为凝固的艺术。中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志。(3)传统文艺的继承。中国传统文艺，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要。</p>