文化与道德修养.

文化与道德修养.Tag内容描述：<p>1、第十课 文化建设的中心环节 长江大学10余名大学生结成人 梯营救落水少年，3人溺亡。图 为打捞现场。 网易网友“挑战天涯”发问： “为了救两个小孩子，牺牲 了三个大学生，值得吗？！ ” 方招，19岁，湖北 罗田县人，长江大 学广播电视学专业 大一学生，酷爱表 演、唱歌 何东旭，19岁，湖北 枝江人，长江大学广 播电视学专业大一学 生，是班级篮球队长 陈及时，19岁，湖北通 山县人，长江大学土木 工程专业大一学生，梦 想是做工程师 3名牺牲大学生被追授优秀大学生称号 黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：“这些大学 生真了不起。</p><p>2、礼仪文化与道德修养礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。中国素有“礼仪之邦”的美誉，源远流长的礼仪文化，是中华五千年文明史上一颗闪耀着文明光芒的璀璨明珠。大到国家的发展、社会的进步，小至家庭的和谐、个人的成长，都离不开礼仪文化的熏陶。随着时代的不断发展，曾几何时，我们引以为荣的礼仪形象悄然发生了变化，日常工作生活中的礼仪被忽视，对道德约束力的认识日渐淡薄，这。</p><p>3、第十课：文化建设的中心环节,二、思想道德修养与知识文化修养,1、我心目中的道德典范,2、紧紧抓住中心环节,（1）思想道德建设的重要性,表现,核心,原则,（2）社会主义思想道德建设的主要内容,3、建立社会主义思想道德体系,（1）建立社会主义思想道德体系的重要性 （2）建立社会主义思想道德体系的要求,与社会主义市场经济相适应。特别强调以诚实守信为重点,与社会主义法律规范相协调。法治与德治的关系,与中华民族传统美德相承接。公民基本道德规范是基本行为准则,一、加强思想道德建设,随着社会主义市场经济的发展，人们形成了多元化的道。</p><p>4、1 / 11 思想道德修养与文化修养 思想道德修养与文化修养 一、【课程标准】： 引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。 二、【新课教学】： （一）、直面生活中的思想道德冲突 课堂探究： (1)你是如何看待上述道德冲突的 ? (2)你还能举出几个类似的例子吗 ? 探究提示： (1)随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。 (2)这样的例子很多，如，有的同学利用自己掌握的计。</p><p>5、2009感动中国人物：何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体荣获特别奖。 颁奖辞：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。,打捞船赶到后，船主陈某(船头着白色衬衫者)把打捞上来的一名大学生遗体用绳子绑住，以索要更高的捞尸费,两岁女童被两车碾轧濒临脑死亡 网友称是国人悲哀,2011年10月1。</p><p>6、2009感动中国人物：何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体荣获特别奖。 颁奖辞：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。,打捞船赶到后，船主陈某(船头着白色衬衫者)把打捞上来的一名大学生遗体用绳子绑住，以索要更高的捞尸费,两岁女童被两车碾轧濒临脑死亡 网友称是国人悲哀,2011年10月19日，女孩遭遇交通事被压车底 农民工齐力抬车救人,201110月19日跳江救人英雄牛作涛,你困惑过吗？,“扶”还是“不扶”？, 你还能举。</p><p>7、1 / 12 思想道德修养与知识文化修养 第二框 (学案 )思想道德修养与知识文化修养 一、 (学案 )学习指导 (一 )(学案 )知识网络 (二 )(学案 )课程标准要求 根据课程标准要求，使学生了解生活中确实存在思想道德冲突，正确认识知识文化修养与思想道德修养的关系，懂得如何追求更高的思想道德目标。 (三 )(学案 )学法指导 1 (学案 )学会辩证分析 辩证分析就是要求我们运用辩证的思维和方法去分析问题，既看到积极和有利的一面，又看到消极和不利的一面，从而作出客观的、科学的判断。在本框内容中，开篇就提供了两个道德冲 突的例子。对于这类。</p><p>8、第二框题 思想道德修养与文化修养 一 一 课程标准课程标准 4 14 引述公民基本道德规范 评析文化修养与思想道德修养的关系 说明加强社会主义思 想道德建设是发展先进文化的重要内容 二 二 新课教学新课教学 一 一 直面生活中的思想道德冲突 直面生活中的思想道德冲突 课堂探究 课堂探究 1 你是如何看待上述道德冲突的 2 你还能举出几个类似的例子吗 探究提示探究提示 1 随着社会主义市场经济的快速。</p><p>9、二、思想道德修养 与知识文化修养,看后你有何感想？,看后你有何感想？,（1）出现道德冲突的原因 （2）解决道德冲突的重要途径,在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德的”两难选择”。,在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,1、直面生活中的思想道德冲突,2、在科学文化的陶冶中升华,（1）科学文化修养、思想道德修养的含义,人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道。</p><p>10、第十课：文化建设的中心环节,二、思想道德修养与知识文化修养,思想道德修养与科学文化修养,直面生活中的思想道德冲突,1.道德冲突的表现,2.解决道德冲突的途径,在科学文化的陶冶中升华,1.知识文化修养,含义 内容 途径 意义,2.思想道德修养,3.二者关系,追求更高的思想道德目标,1.原因,2.要求,（1） （2）,随着社会主义市场经济的发展，人们形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德。</p><p>11、精品文档 礼仪文化与道德修养 礼仪就是律己 敬人的一种行为规范 是表现对他人尊重和理解的过程和手段 中国素有 礼仪之邦 的美誉 源远流长的礼仪文化 是中华五千年文明史上一颗闪耀着文明光芒的璀璨明珠 大到国家的发展 社会的进步 小至家庭的和谐 个人的成长 都离不开礼仪文化的熏陶 随着时代的不断发展 曾几何时 我们引以为荣的礼仪形象悄然发生了变化 日常工作生活中的礼仪被忽视 对道德约束力的认识日渐淡薄。</p>