文明风采大赛

文明风采大赛Tag内容描述：<p>1、“文明风采”竞赛总结座谈会上的讲话 深入贯彻三中全会精神 促进学生全面发展老师们、同学们、同志们：今天，教育部、中央文明办、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中华职教社在北京联合召开全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动总结座谈会。首先，我代表教育部向出席活动的各位来宾表示热烈欢迎，向获奖选手和单位表示衷心祝贺，向具体承办颁奖典礼活动的单位以及长期以来支持职业院校德育工作的有关单位表示诚挚谢意！下面，我讲三点意见。一、认真总结“文明风采”活动的成绩和经验2004年，教育部决定组织开展首届“文明风采”竞赛。</p><p>2、文明风采大赛创业之星征文二等奖作品有人说她是一个天真浪漫的花季女孩，因为她19岁；有人说她是一个果敢机智的船长，因为她指挥一艘巨轮航行；有人说她是一个聪明睿智的经营家，因为她勇挑重担出任“蓝航”老总。整合、并购、重组这些都曾经是她的理念李*：梦想做商海船长的女孩见到李*，无论如何你也不会把“船长”的称号和她连接在一起。“船长”是惠州市中职学校中的一个风云人物，而凡是接触过她的师生都认为这个名字赋予她是最恰当不过了。因为，于她，在校的两年多时间里，她确实指挥了一只大船，在茫茫的商海上留下了一道美丽的波。</p><p>3、附件1河南省第九届中等职业学校“文明风采”竞 赛 方 案一、参赛资格2014年各类中等职业学校在校生（高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部）。参赛人资格和参赛作品由学校负责审查，重点审查参赛人是否为中职在校生和作品是否抄袭。参赛作品必须原创，一旦发现抄袭，取消参赛资格并追缴获奖证书。参赛作品一律不退稿，请备份，保留底稿、电子稿。参加全省竞赛的作品处理权，归全省中等职业学校“文明风采”竞赛组委会。组委会有权在相关活动和资料中使用参赛作品（包括出版作品集、印制光盘、展览、宣传等），不支付作者稿酬，。</p><p>4、关于组织学生参加第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动实施方案为贯彻落实党的十八大精神和中共教育部党组关于在全国各级类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知，把立德树人作为教育根本任务，促进学生全面发展，经研究决定组织全校学生参加以“我的中国梦”为主题的第十届“文明风采”竞赛活动。一、 参赛组织机构及职责为保证活动切实有效进行，学校分别成立活动领导小组、宣传小组、作品指导组，负责本次活动的组织与实施。（一）领导小组组长：齐英成员：谭昆 曾彪 徐洪 陈雪领导小级负责本次活动的计划、组织与实施。</p><p>5、学校商贸信息系文明风采大赛活动总结第十届文明风采大赛来临之际，在我校德育处的号召下，我系学生积极参赛，踊跃报名。我系把参加“文明风采”大赛活动当作德育的一项主体活动、常规活动来抓，将竞赛和教学相结合，将竞赛和育人相结合，实现了教师和学生素质的全面提升，让我系的德育工作更上了一个台阶。现特将此次文明风采大赛参赛活动总结如下：一、积极组织系部“文明风采”大赛初赛工作为迎接第十届文明风采大赛，我系制定了详实的文明风采竞赛活动方案，并提出“全员参与，全体提升”的具体目标，成立了以分管德育的王诗盼主任为组。</p><p>6、霍山职校 第十三届“文明风采”大赛活动方案全国中等职业学校“文明风采”竞赛作为教育部主办的德育实践活动，已与职业院校技能大赛共同成为中职学校教育教学的导向。为贯彻落实关于认真组织参加第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知（皖教秘职成201667号）文件精神，切实加强和改进学生思想道德教育，充分展示我校学生文明风采，提高学生综合素质，促进校园文化建设，丰富学校德育实践活动和校园文化生活，选拔优秀作品参加以“弘扬工匠精神，成就出彩人生”为主题的“文明风采”市、省、国家级复赛。特制定本方案： 一、。</p><p>7、贵州省建设学校2012年“文明风采”大赛实施方案贵州省建设学校2012年“文明风采”竞赛有五类十个项目，具体要求如下：（一）征文类（4项）2000字左右，A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可以手写)，要根据项目要求自行命题。1.“中华民族共命运、心连心” 征文比赛（1）目的：引导中职生树立民族自尊心、自信心和自豪感，提高中职生对“巩固全国各族人民的大团结”的认识，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，用实际行动落实胡锦涛总书记“使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传”的号召，弘扬中华民族优良传统文化，。</p><p>8、第十一届全国中等职业学校“文明风采”活动月实施方案一、活动目标：本次活动以“展文明风采，歌激扬青春”为主题。旨在通过竞赛活动推进中职学校的文化育人、活动育人、实践育人，促进学生的全面发展。二、活动组织：领导小组组长： 组员： 工作职责：1、拟定本次大赛实施方案，负责大赛的组织工作；2、做好本次大赛的安全与预案，落实以班级为单位的安全责任；3、负责具体的比赛策划、安排、协调，做好大赛的宣传工作；4、负责比赛的监督、评比及奖励。三、活动内容（一）激扬青春合唱比赛参赛对象：全校班级参加，春季班观摩比赛。参赛。</p><p>9、教育部办公厅 中央文明办秘书组 共青团中央办公厅 中华职业教育社关于组织开展第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知三、竞赛内容及具体要求（四）FLASH动漫类（2项）1.“荣与辱”动漫比赛（1）目的：通过引导学生有意识地捕捉现实生活中有关荣与辱的典型事例，对所观所闻加以提炼，表达自己对做人、做事的认识，加深对荣辱观的理解。（2）内容和要求：内容要以现实生活中的荣与辱的具体事例为基础，既可以是荣与辱对比的两个事例，形成强烈反差，也可只从荣或辱的一个事例出发，用动漫形式表达所感所悟。2.“生命安全和谐”。</p><p>10、四川核工业工程学校成都校区关于举办首届校园文明风采大赛的通知各部门、各班：为了深入贯彻落实教育部、中宣部、中央文明办、人力资源与社会保障部、共青团中央、全国妇联关于加强和改进职业学校学生思想道德教育的意见（教职成200911号）精神，全面实施“三自教育”，切实培养职校学生良好的道德品质和文明行为习惯，加强校风学风建设。根据总校关于举办“四川核工业工程学校学生文明礼仪风采大赛”的通知的文件精神，加强和改进我校学生思想道德教育工作，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，营造校园积极向上、健康文明的校园文化。</p><p>11、文明风采竞赛征文标准格式标题 字体：楷体_GB2312；字号：三号；行间距：固定值25磅；段后：0.5行。标题与正文之间 江苏省靖江中等专业学校高（中）职*班 *（居中，宋体四号）指导老师 *（居中，宋体四号）段后：0.5行正文 字体：楷体_GB2312；字号：四号；行间距：固定值25磅；段落首行：空两格；段前段后：0行。</p><p>12、文明风采”竞赛活动吕梁经济管理学校实施方案为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）和教育部等六部门关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见藉此活动丰富我校德育内容，提高学生综合素质，促进学生全面发展，具体活动通知如下：一、组织领导主任：薛庆师副主任：殷培基 吕爱萍组织委员会：党政办、微机组、语文组、政治组、财会组、体育组、各班班主任、政教处、教务处、团委二、参赛办法参赛对象：所有中专校学生。参赛程序及奖励办法：本届竞赛包括5类11项比赛，采取班级级初赛，全校决赛的形式。学校初。</p><p>13、附件 第十三届全国中等职业学校 文明风采 竞赛 活动方案 一 参赛对象 各类中等职业学校 普通中专 职业高中 成人中专 技工学校 在校生 高职附属的中专部学生参赛 应在校名后注明中专部 二 竞赛项目 本届活动以 弘扬工匠精神 成就出彩人生 为主题 设立4类赛项 一 征文演讲类 内容 包括两个方面 可任选其一 一是纪念中国共产党成立95周年 抒发对党 国家和民族的热爱之情 感悟成长经历中的正能量。</p>