温馨提示牌课件小学信息技术闽教版信息技术三年级下册
画图软件的文字工具也可以设计出来哦。电脑画图软件有什么工具可以输入文字。提示牌由几部分组成外形提示语插图选择文字工具A以后要如何输入文字呢思考思考。2、掌握画图软件中文字工具的使用。4、会设计简单的校园提示牌。2.掌握画图软件中文字工具的使用方法。
温馨提示牌课件小学信息技术闽教版信息技术三年级下册Tag内容描述:<p>1、第,10,课,温馨提示牌,画图软件的文字工具也可以设计出来哦!,提示牌由哪些部分组成?,外形,提示语,插图,你想在校园的哪些地方设计提示牌呢?,做个文明小少年,提示语,电脑画图软件有什么工具可以输入文字?,文字工具,任务1,绘制不同色彩的文字。,设计提示牌的四步骤:,清除图像,绘制外形,输入提示语,绘制小插图,自己设计提示牌,任务2,基础任务:,加强任务:,模仿范例进行绘制校园提示牌。,设计与范例不同的提示牌。可根据自己构思的提示语,设计相应的提示牌的外形与插图。,谈谈你的收获吧,填写教材P60的活动评价表。</p><p>2、第,10,课,温馨提示牌,厦门市东渡小学 韩芳芳,画图软件的文字工具也可以设计出来哦!,提示牌由哪些部分组成?,外形,提示语,提示语,电脑画图软件有什么工具可以输入文字?,文字工具,任务1,绘制不同色彩的文字。,设计提示牌的四步骤:,绘制外形,输入提示语,绘制小插图,你想在哪些地方设计提示牌呢?,做个文明小少年,自己设计提示牌,任务2,基础任务:,加强任务:,模仿范例进行绘制校园提示牌。,设计与范例不同的提示牌。可根据自己构思的提示语,设计相应的提示牌的外形与插图。,谈谈你的收获吧,填写教材P60的活动评价表。</p><p>3、10、温馨提示牌 思考:提示牌由几部分组成? 外形 提示语 插 图 选择文字工具A以后要如 何输入文字呢? 思考思考:在制作的过程中你遇到了什么问题 ?你是怎么解决的? 提示: 1、可以翻开课本P57-P58页认真 阅读图10-5,10-6,10-7。 2、同桌相互讨论。 试一试:打开画图软件,输入文字:”节约用水”, 将字体的颜色设为红色,字体为黑体,字号为 36,字型为CHINESE_GB2312。 认识:文字工具栏 字体字号 字型 加粗 倾斜 下划线 改变文字 的方向 问题: 要怎样做出彩色效果的文字图 形呢? 试一试:将文字做出彩色效果的文字 图形. 布置分层任务: 基础。</p><p>4、第10课温馨指示牌 思考 提示牌有哪几部分组成 思考 提示牌有哪几部分组成 思考 提示牌有哪几部分组成 思考 提示牌有哪几部分组成 思考 提示牌有哪几部分组成 温馨提示牌的组成 外形 提示语 插图 严禁吸烟 思考 该提示牌缺少哪个部分 试一试 设计指示语 节约用水关注点滴 提示牌的特点 朗朗上口亲切温馨内涵丰富通俗易懂简洁大方图文对应 如何在画图软件中插入文字呢 第一届青运会会场需要设计指示牌的。</p><p>5、请同学们认真欣赏视频 看看视频里面发生了一件什么事情 要怎么防止这样的事情再发生呢 欣赏视频 可以帖上一张带有 节约用水 或其他提醒人们节水语言的提示牌 它能够时刻提醒我们要养成节约用水 及时关闭水龙头好习惯 你喜欢哪一个呢 第10课温馨提示牌 学习任务 1 了解温馨提示牌的作用 2 掌握画图软件中文字工具的使用 3 会用颜色填充工具修改文字色彩 4 会设计简单的校园提示牌 动动脑筋 背景 提示。</p><p>6、9 温馨提示牌 1教学目标 知识与技能 1 了解校园提示牌的作用 2 掌握画图软件中文字工具的使用 3 会用颜色填充工具修改文字色彩 4 运用软件工具会设计简单的提示牌 过程与方法 1 掌握画图软件中文字工具的使用 以及。</p><p>7、9 温馨提示牌 1教学目标 1、了解校园提示牌的作用。 2、掌握画图软件中文字工具的使用。 3、会用颜色填充工具修改文字色彩。 4、会设计简单的校园提示牌。 2学情分析 本课学习的对象是三年级的学生,他。</p><p>8、9 温馨提示牌教学目标:1、 掌握画图软件中“文字工具”的使用方法。2、 学会用“颜色填充工具”修改文字色彩。3、会设计简单的校园提示牌。4、了解温馨提示牌组成要素及作用,增强学生自觉规范自身行为的意识。教学重点和难点:重点:掌握画图软件中“文字工具”的使用方法,并学会设计简单的校园提示牌。难点:掌握画图软。</p><p>9、9 温馨提示牌 1、 教学目标 知识与技能: 1.了解提示牌的作用。 2.掌握画图软件中文字工具的使用方法。 3.会美化文字和图形。 4.会设计简单的提示牌。 过程与方法: 1. 在提示牌制作的过程中,养成自主。</p><p>10、9 温馨提示牌 1教学目标 1.了解校园提示牌的作用。 2.掌握画图软件中文字工具的使用。 3.会用颜色填充工具修改文字色彩。 4.会设计简单的校园提示牌。 2学情分析 本课学习的对象是三年级的学生,他们天。</p><p>11、9 温馨提示牌 【教学目标】 1、 了解温馨提示牌的作用。 2、 掌握画图软件中文字工具的使用。 3、 会用颜色填充工具修改文字色彩。 4、会设计简单的校园提示牌。 【教学内容分析】 本课是在前面已学习。</p><p>12、9 温馨提示牌1教学目标1.了解校园提示牌的作用2.掌握画图软件中文字工具的使用3.会用颜色填充工具修改文字色彩4.会设计简单的校园提示牌2学情分析本课学习的对象是三年级的学生,他们对自己的一些不良行为习惯的自我约束能力会差些,但对别人一些不良行为习惯却会产生极大的关注。我抓住学生的这个特点,在课堂中带学生寻找校园的温。</p><p>13、龙海市东园镇地尾小学郑艺滨 管理文件 羊羊家族在 文件夹 里面遇到了大灰狼一家 哎呀 是大灰狼 大家快回去 选定 单击这个文件或文件夹 按住鼠标左键 把选定的文件移动到 羊羊族群 文件夹里 移动 对其他的羊羊我们怎。</p><p>14、认识文件,闽教版小学三年级下册信息技术,宏路中心小学 游洪龙,文本文件,声音文件,图片文件,文件扩展名,什么是文本文件? 文本文件的特点是文件内容只有文字与字符的基本信息,利用“记事本”程序建立的文件属于文本文件。,建立文本文件,在桌面可以找到 该文本文件,保存记事本文档,。</p>
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