文言文知识梳理.

文言文知识梳理.Tag内容描述：<p>1、 总结字词句 1、通假字； 2、古今异义； 3、文言虚词； 4、词类活用； 、特殊句式。 6、省略句 1、今老矣，无能为也已 2、行李之往来，共其乏困 3、何厌之有？ 4、秦伯说 5、失其所与，不知 通假字 已通矣，语气词 共通供，供给 厌通餍，满足 说通悦，高兴 知通智，明智 13 （古古/ /今）今） 以为以为东道主东道主 古义古义 ：东方道路上的主人东方道路上的主人；今义：；今义：泛指主人泛指主人 行李行李之往来之往来 古义古义 ：使者使者；今义：今义：指外出的人携带的随身物品指外出的人携带的随身物品 ） 敢以烦敢以烦执事执事 古义。</p><p>2、必修二第六课 孔雀东南飞（一）通假字1终老不复取（“取”通“娶”妻。） 2箱帘六七十（“帘”通“奁”，梳妆匣子。） 3虽与府吏要（“要”通“邀”，约。） 4蒲苇纫如丝（“纫”，通“韧”，坚韧。） 5府吏见丁宁（“丁宁”通“叮咛”，叮嘱，嘱咐。） 6奄奄黄昏后（“奄奄”通“晻晻”，阴暗。） 7合葬华山傍（“傍”通“旁”，旁边。）（二）词类活用 A名词作状语：孔雀东南飞（东南，方位名词作状语，表示“飞”的方向：向东南。） 勤心养公姥（心，名词作“养”的状语，表示动作所用的工具：用心。） 手巾掩口啼（手巾，名词作状语，。</p><p>3、出师表文言文知识梳理,一、背景常识。 出师表作为诸葛亮出师伐魏前呈给后主的一篇表文，情真意切，感动过无数读者。表是一种文体，是古代臣子写给皇帝的奏章。诸葛亮，三国蜀汉政治家、军事家。字孔明，东汉末年，隐居隆中，留心世事，被称为“卧龙”。 “表”是臣下向君王上书言事的一种文体。表文的一大特点是陈述衷情。,背景导入。诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，自负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元227年，诸。</p><p>4、2 文言文知识梳理,2 文言文知识梳理七年级上册,（一）童 趣,知识梳理及热身反馈,l,强,hm,僵,僵硬,颈，,正；,脖颈；项目。,方向。,名词活用作动词，鞭打。,名词活用作动词，飞舞。,超出事物本身,抬,鸟鸣,原来是,我,慢慢地,看,景象,用,把,2 文言文知识梳理七年级上册,7关键句子翻译。 (1)昂首观之，项为之强。 _ (2)舌一吐而二虫尽为所吞。 _ 8课文理解。 联系生活实际，你认为怎样才能发现“物外之趣”，成为一 个有情趣的人？ _ _,抬头观看，连脖子都变得僵硬了,舌头一吐两只虫子都被它吃掉了。,在生活中，要仔细观察，做生活的有心人，还。</p>