文艺复兴巨匠

文艺复兴巨匠Tag内容描述：<p>1、第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 (文艺复兴时期作品) (文艺复兴时期作品) 米开朗琪罗拉斐尔 达芬奇 岳麓版必修一 古希腊的表情 中世纪的表情 请同学们阅读课本前两个自然段， 归纳意大利文艺复兴的背景 一、人性的呼唤 找一找 经济：资本主义萌芽的出现 政治：资产阶级追求人生享乐 文化：意大利保留大量古希腊、古罗马的文化遗产 导火线：14世纪中期蔓延于意大利的黑死病使人们 反省。 思想：基督教会专制统治压抑人的思想 薄伽丘 但丁彼特拉克 二、人性的复苏 文艺复兴前三杰 十日谈之“绿鹅”的故事 一位。</p><p>2、7C,-4C,神创论,希腊先哲,NO.11,1C,4 C,14 C,16 C,基督教诞生,成为封建社会精神支柱,神本主义,文艺复兴,NO.12,基督教会垄断西欧教育千年之久，人们生活在黑暗愚昧中,上面两件美术作品反映了什么？,基督教会沉重地压抑着人们，象毒蛇缠着人、咬着 人，人们正试图挣脱这种束缚。,中世纪的西欧（公元500年至公元1500年 ）,第12课 文艺复兴巨匠的人文风采,课标要求：,知道薄伽丘等人的主要作品， 认识文艺复兴时期人文主义的含义。,第12课 文艺复兴巨匠的人文风采,请同学们阅读教材P48文本框文艺复兴与人文主义 回答文艺复兴的含义？人文主义的。</p><p>3、文艺复兴巨匠的人文风采,课程标准： 掌握薄加丘、艺坛三杰、莎士比亚的主要作品。 认识文艺复兴的背景和人文主义的内涵,1550年，意大利艺术家兼艺术史家乔治奥瓦萨利把自己所处的时代称为“文艺复兴”时代，欧洲人文主义者一般把欧洲的历史分为三个时期：第一个时期为希腊罗马古典文化时期，第二个时期为中世纪“黑暗”时期，第三个时期为文艺复兴时期。他强调指出第一和第三个时期是历史上的文化繁荣时期。前者创造了古代文化，后者复兴了古典文化。那么，什么是文艺复兴？它是不是单纯的古典文化的复兴呢？文艺复兴最早产生于意大利的原。</p><p>4、第12课文艺复兴巨匠的人文风采学习目标核心素养导航课程标准知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。重点难点1.了解文艺复兴兴起的历史背景、代表人物及其代表作品。2理解文艺复兴时期典型作品的人文主义内涵。一、薄伽丘和十日谈1背景(1)14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。(2)新生的资产阶级追求财富与人生享乐。(3)资产阶级还没有成熟的思想体系，借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。判断正误(1)人文主义思想起源于文艺复兴。()提示人文主义思想起源于古希腊，文艺复兴运动是人文。</p><p>5、第12课,文艺复兴巨匠的人文风采,学习目标,内容索引,核心素养,达标检测,基础落实,课时训练,基础落实,一、薄伽丘和十日谈 1.背景 (1)14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了 萌芽。 (2)新生的资产阶级追求财富与人生享乐。 (3)资产阶级还没有成熟的思想体系，借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。,资本主义,(1)人文主义思想起源于文艺复兴。( ),判断正误,提示 人文主义思想起源于古希腊，文艺复兴运动是人文主义思想在近代西方的复苏。,(2)文艺复兴是古典文化的再现。( ),提示 文艺复兴不是对古希腊罗马文化的简单复兴，而是。</p>