文艺复兴课件

文艺复兴课件Tag内容描述：<p>1、你悲哀吗? 这微笑就变 成感伤的。 你快乐吗? 她的口角似 乎在牵动, 笑容在扩大 。 傅雷 【课标要求】 1、知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的 主要思想。 2、认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 中世纪时期的圣母文艺复兴时期的圣母 突出了人性 冷漠，缺少人情冷漠，缺少人情 材料一 中世纪（约395年1500年），在这一千多年中 ，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪政教合一 的体制下人性受到极大的压抑。 教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮 脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外 没有任何意。</p><p>2、温故知新：,1、“希腊神与人同形同性，以人为神的形象，以人的精神承认为神”。与此现象直接相关的因素是希腊,A.民主政治发达B.人文思想盛行C.受东方文化影响D.商品经济发达,2、古代希腊对人性的探索由“人是万物的尺度”，发展到“美德即知识”，体现了,A进一步强调人的价值B赞美人的智慧与力量C判断是非善恶的依据发生了根本变化D由强调感性到强调理性,3、古希腊哲学中人文精神的基本内涵是什么。</p><p>3、人教版历史必修3,第6课 文艺复兴和 宗教改革,神学阴影笼罩下黑暗的中世纪,注:中世纪是指从西罗马奴隶制帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史(约公元476年公元1453年),是古代希腊罗马文明消亡与近代资本主义社会产生之间的一段历史,被西方史学家称为“中世纪”。,政治上：随着西欧国家的国王先后都接受了基督教，形成了教会与统治阶级相互勾结和利用关系。但教皇是凌驾于各国国王之上的; 经济上：教会通过接受国王赏赐、捐赠和巧取豪夺，成为欧洲最大的封建主,战乱频繁,经济发展缓慢。 文化上：教会垄断文化，严格控制人们的思想。成为欧洲封建。</p><p>4、艺术三杰达芬奇,达芬奇不只是艺术家而已。现今我们很难想象，竟然有一个艺术家同时集艺术、科学、文学、诗、音乐、哲学、工程师和发明家于一身。,1、雕塑和绘画,艺术三杰米开朗基罗,米开朗基罗一样是集雕刻家、诗人、艺术家于一身的典型文艺复兴时代的人文主义者。他被后世誉为十六世纪欧洲最伟大的艺术家，无论在雕刻、缯画和建筑各方面皆有盛名。,艺术三杰拉斐尔,拉斐尔的风格可说是达芬奇的空间感和米开朗基罗的人物造型画法影响下的艺术结晶，他的作品散发出一种令人愉快的笃定，一种归属感，让人清楚掌握画作中正在发生的人、事、物,。</p><p>5、文艺复兴,一、概说,时段：1416世纪 文艺复兴是中世纪与近代之间的一个界碑。 布林顿教授：“文艺复兴有它本身鲜明的风格，既非全部中世纪的，亦非整个近代的，而是一种过渡时代的风格。” Renaissance不仅仅是“文艺”的复兴。 文艺复兴时期的历史地位问题 C.H.Haskins：“中世纪并非像前人想象的那样黑暗和僵化，文艺复兴亦非那样辉煌和突如其来。”,二、思想文化领域的“哥白尼革命”,文艺复兴的指导思想是人文主义。 中世纪不把人当人看，使人但知有神，不知有自己。现在开始把人当作人来加以认识，而不是神的附属物。人不再是匍匐在上。</p><p>6、第三单元从人文精神之源到科学理性时代,必修三,第53讲文艺复兴,基础攻关,一、文艺复兴运动概况1兴起背景(1)思想上：__________垄断了西欧文化教育，人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。(2)经济上：14世。</p><p>7、第四单元近代的开端和新制度的确立,第12课文艺复兴,第12课文艺复兴,一、文艺复兴运动的兴起,二、蒙娜丽莎的微笑,三、“时代的灵魂”,一、文艺复兴运动的兴起,1兴起根源：,14一15世纪，欧洲的生产技术有了明显的进。</p><p>8、文艺复兴 人的重新发现 欧洲文艺复兴 古希腊雕塑 中世纪人物像 文艺复兴雕塑 裸体 裸体 裸露 一 人性的压抑与遮蔽 文艺复兴的背景 封建神学阴影笼罩下的中世纪 神是万物主宰 人是神的附属 为信仰而生活 亚当 夏娃 威。</p><p>9、第三单元从人文精神之源到科学理性时代 必修三 第53讲文艺复兴 基础攻关 一 文艺复兴运动概况1 兴起背景 1 思想上 垄断了西欧文化教育 人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中 2 经济上 14世纪以来 意大利工商。</p><p>10、第三单元从人文精神之源到科学理性时代 必修三 第32讲希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴 第2课时文艺复兴 基础攻关 一 文艺复兴运动概况1 兴起背景 1 思想上 垄断了西欧文化教育 人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧。</p><p>11、重点单词聚焦1 Theadvertisingcampaigndidn thavemuch 影响 onsales 答案 effect2 Mostpeoplesaidthatpaywastheirmain 动机 forworking 答案 motivation3 On 代表 ofourschoolIwouldliketothankyouall 答案 behalf。</p><p>12、文艺复兴时是以人文主义为旗帜的一场深刻的思想解放运动 中世纪 文艺复兴时期 以神为中心来解释世界哲学观 就是上帝创造和主宰一切 安于现状的歪理邪说 以人为中心来解释世界哲学观 人是生活中的创造者和主人 提倡禁欲主义 否定现实和人生的世界观 具有浓厚的宗教色彩 充当代言人的角色 压抑人的情感 思想禁锢 给人以虔诚 神秘的气氛 文艺复兴时期肯定了现实生活中的个人价值和地位 尊重人的情感 赞美人的力量。</p><p>13、但丁 达芬奇 文艺复兴 伏尔泰 卢梭 孟德思鸠 启蒙运动 明清之际 随着资本主义萌芽的潜滋暗长以及市民阶层的不断成熟和壮大 封建社会的内部格局及利益结构发生了明显变化 中国封建制度迅速进入了一个 天崩地裂 的社会转型时期 明清之际 中国社会走到了一个新的十字路口 处在由传统社会向近代社会过渡的关键时期 无论是在政治 经济领域还是在思想 文化领域 旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念在这一时期发生。</p><p>14、走向高考 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 高考总复习 从人文精神之源到科学理性时代 必修三 第三单元 第2课时文艺复兴 第三单元 知道薄伽丘等人的主要作品 认识文艺复兴时期人文主义的含义 一 文艺复兴运动概况1 兴起背景 1 思想上 垄断了西欧文化教育 人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中 2 经济上 14世纪以来 意大利工商业城市兴起 资本主义萌芽出现 3 阶级上 新兴的资产阶。</p><p>15、第四单元近代的开端和新制度的确立 第12课文艺复兴 第12课文艺复兴 一 文艺复兴运动的兴起 二 蒙娜丽莎的微笑 三 时代的灵魂 一 文艺复兴运动的兴起 1 兴起根源 14一15世纪 欧洲的生产技术有了明显的进步 商品经济得到发展 资本主义生产方式首先在意大利萌生 3 发源地 4 时间 意大利 14世纪 15世纪 2 兴起形式 人文主义者借助希腊罗马的古典文化 开展以现实的人为中心 反对教会禁欲主。</p><p>16、走向高考 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,岳麓版 高考总复习,从人文精神之源到科学理性时代,必修三,第三单元,第2课时文艺复兴,第三单元,知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。,一、文艺复兴运动概况 1兴起背景 (1)思想上：__________垄断了西欧文化教育，人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。 (2)经济上：14世纪以来，意大利工商业城市兴起，资本主义萌芽。</p>