我不挖耳朵

我不挖耳朵Tag内容描述：<p>1、中班健康优质课教案我不挖耳朵【活动目标】1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。【活动准备】耳朵的谜语【活动过程】一、猜谜语，引起幼儿的注意。左一片，右一片，到老不见面。二、帮助幼儿进一步了解耳朵。提问：1、你的耳朵长在哪里呀。</p><p>2、幼儿园中班安全教案我不挖耳朵活动目标：1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。活动准备：耳朵谜语活动过程：一、猜谜语导入。师：小朋友，我们来猜个谜语，看看小朋友聪明不聪明。师：左一片，右一片，到老不见面。二、引导幼儿创编故事。1、师：你的耳朵长在哪里呀?2、师：请小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁边小朋友的耳朵，说一说：耳朵是什么样子的?3、师：谁来说说，耳朵有什么用?(教案出自：屈老师教案网)没有耳朵会怎么样呢?三、讨论保。</p><p>3、中班安全活动教案我不挖耳朵幼儿园中班安全教案：我不挖耳朵活动目标：1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。活动准备：耳朵谜语活动过程：一、猜谜语导入。师：小朋友，我们来猜个谜语，看看小朋友聪明不聪明。师：左一片，右一片，到老不见面。二、引导幼儿创编故事。1、师：你的耳朵长在哪里呀？2、师：请小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁边小朋友的耳朵，说一说：耳朵是什么样子的？3、师：谁来说说，耳朵有什么用？没有耳朵会怎么样呢？三。</p><p>4、中班安全教案我不挖耳朵幼儿园中班安全教案：我不挖耳朵活动目标：1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。活动准备：耳朵谜语活动过程：一、猜谜语导入。师：小朋友，我们来猜个谜语，看看小朋友聪明不聪明。师：左一片，右一片，到老不见面。二、引导幼儿创编故事。1、师：你的耳朵长在哪里呀?2、师：请小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁边小朋友的耳朵，说一说：耳朵是什么样子的?3、师：谁来说说，耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?三、讨论保。</p><p>5、小班安全我不挖耳朵活动反思 无锡市金马幼儿园 小（1） 2018.11 对于小班幼儿来讲，虽然已经认识了我们的五官，但是对于五官的作用和重要性以及对于五官的保护了解甚少。为了让幼儿知道耳朵可以听见声音，知道。</p><p>6、幼儿中班 我不挖耳朵 教案 活动过程 一 猜谜语导入 师 小朋友 我们来猜个谜语 看看小朋友聪明不聪明 师 左一片 右一片 到老不见面 二 引导幼儿创编故事 1 师 你的耳朵长在哪里呀 2 师 请小朋友摸摸自己的耳朵 再看看。</p><p>7、中班健康优质课 我不挖耳朵 教案 活动目标 1 知道耳朵可以听见声音 知道耳朵的重要性 2 通过教师的讲解以及集体讨论 掌握一些保护耳朵的方法 3 形成一定的自我保护意识 活动准备 耳朵的谜语 活动过程 一 猜谜语 引起。</p><p>8、小班安全活动 我不挖耳朵 教案 活动目标 1 知道耳朵可以听见声音 知道耳朵的重要性 2 通过教师的讲解以及集体讨论 掌握一些保护耳朵的方法 3 形成一定的自我保护意识 4 加强幼儿的安全意识 5 探索 发现生活中的多样。</p><p>9、幼儿园中班教学计划我不挖耳朵中班教学计划我不挖耳朵适合中班健康主题教学活动。让孩子们通过老师的讲解和小组讨论掌握一些保护耳朵的方法，知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性，并形成一定的自我保护意识。过来看看幼儿园中的我不挖耳朵课程计划。活动1.知道耳朵可以听到声音并知道耳朵的重要性。2.通过老师的讲解和小组讨论掌握一些保护耳朵的方法。3.形成一定的自我保护意识。</p><p>10、活动名称 我不挖耳朵 活动目标 1 明白耳朵能够听见声音 明白耳朵的重要性 2 透过教师的讲解以及群众讨论 掌握一些保护耳朵的方法 3 构成必须的自我保护意识 活动准备 耳朵谜语 活动过程 一 猜谜语导入 师 小朋友 我们来猜个谜语 看看小朋友聪明不聪明 师 左一片 右一片 到老不见面 二 引导幼儿创编故事 1 师 你的耳朵长在哪里呀 2 师 请小朋友摸摸自己的耳朵 再看看身旁小朋友的耳朵 说一说。</p><p>11、第 1 页 共 2 页 幼儿园安全教育教案幼儿园安全教育教案 我不挖耳朵我不挖耳朵 教学活动目标 1 知道耳朵可以听见声音 知 道耳朵的重要性 2 通过教师的讲解以及集体讨论 掌握一些保 护耳朵的 方法 3 形成一定的自我保护意识 活动准备 耳朵谜语 活动过程 一 猜谜语导入 师 小朋友 我们来猜个谜语 看看小朋友聪明 不聪明 师 左一片 右一片 到老不见面 二 引导幼儿创编故事 1 师 你的耳朵。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 幼儿园中班安全教育教案幼儿园中班安全教育教案 我不挖耳朵我不挖耳朵 教学活动目标 1 知道耳朵可以听见声音 知道耳朵的重要性 2 通过教师的讲解以及集体讨论 掌握一些保 护耳朵的方法 3 形成一定的自我保护意识 活动准备 耳朵谜语 活动过程 一 猜谜语导入 师 小朋友 我们来猜个谜语 看看小朋友聪明不聪 明 师 左一片 右一片 到老不见面 二 引导幼儿创编故事 1 师 你的。</p><p>13、活动名称 我不挖耳朵 活动目标 1 知道耳朵可以听见声音 知道耳朵的重要性 2 通过教师的讲解以及集体讨论 掌握一些保护耳朵的方法 3 形成一定的自我保护意识 活动准备 耳朵谜语 活动过程 一 猜谜语导入 师 小朋友 我们来猜个谜语 看看小朋友聪明不聪明 师 左一片 右一片 到老不见面 二 引导幼儿创编故事 1 师 你的耳朵长在哪里呀 2 师 请小朋友摸摸自己的耳朵 再看看旁边小朋友的耳朵 说一说。</p>