我的教师专业发展集

我的教师专业发展集Tag内容描述：<p>1、研修过程中形成的成果小圣施威降大圣教学设计教学目标1.了解吴承恩及西游记相关的文学常识。2.梳理故事情节，把握小说的主要内容。3.品味赏析文章语言，感受诙谐幽默的表达并能从中感知人物形象。教学过程1、作者简介吴承恩（1504-1582），字汝忠，号射阳山人，汉族，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。中国明代杰出的小说家，是四大名著之一西游记的作者。2、了解本文背景资料本文节选自西游记第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年。</p><p>2、我的教师专业发展集安徽省王来智2015-9-5一、研修总结通过参加本次研修，让我更加明确新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展，不断的提升自身的修养和素质。这次培训的内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有优秀教师的教学展示，也有学员的线上和线下互动讨论等等。线下集中培训期间认识了安徽亳州的张卫东和张劲老师，他们都是朴实的北方汉子，既是。</p><p>3、我的教师专业发展集安徽省王来智2015-9-5一、研修总结通过参加本次研修，让我更加明确新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展，不断的提升自身的修养和素质。这次培训的内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有优秀教师的教学展示，也有学员的线上和线下互动讨论等等。线下集中培训期间认识了安徽亳州的张卫东和张劲老师，他们都是朴实的北方汉子，既是。</p>