我的空中阁楼

我的空中阁楼Tag内容描述：<p>1、优质课程我的空中阁楼精选教学设计 我的空中楼阁是一篇奇颖秀逸、情采飞扬、韵致风流的写景美文。它描绘的是淡雅清丽、美妙多姿的风景图：眉黛似的远山，苍翠欲滴的山林，虚无缥缈的小屋。表露的却是追求大自然的美，厌弃尘世俗流、纸醉金迷的“自我意识的觉醒”。下面就是给大家带来的优质课程我的空中阁楼精选教学设计，希望能帮助到大家!语文我的空中楼阁教学设计一教。</p><p>2、优质课程 我的空中阁楼 精选教学设计 我的空中楼阁 是一篇奇颖秀逸 情采飞扬 韵致风流的写景美文 它描绘的是淡雅清丽 美妙多姿的风景图 眉黛似的远山 苍翠欲滴的山林 虚无缥缈的小屋 表露的却是追求大自然的美 厌弃尘世俗流 纸醉金迷的 自我意识的觉醒 下面就是给大家带来的优质课程 我的空中阁楼 精选教学设计 希望能帮助到大家 语文 我的空中楼阁 教学设计一 教学目标 1 把握托物言志 寄情于景的手。</p><p>3、李乐薇的 我的空中阁楼 山如眉黛 小屋恰似眉梢的痣一点 十分清新 十分自然 我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上 世界上有很多已经很美的东西 还需要一些点缀 山也是 小屋的出现 点破了山的 寂寞 增加了风景的内容 山上有了小屋 好比一望无际的水面飘过一片风帆 辽阔无边 的天空掠过一只飞雁 是单纯的底色上一点灵动的色彩 是山川美景中的一点生气 一点 情调 小屋点缀了山 什么来点缀小屋呢 那是树。</p><p>4、优质课程我的空中阁楼教学设计 语文我的空中楼阁教学设计一 教学目标 1.把握托物言志、寄情于景的手法。 2.鉴赏品味散文的内容，表现技巧、语言。 3.理解作者表达的对“独立的、安静的”生活的向往和热爱大自然的情怀。 教学重点、难点： 1、品味文章清新淡雅的语言，学习一些语言表达的技巧。 2、学习本文托物言志的表现手法。： 领会“空中楼阁”的优美意境，理解作者寄予小屋的生活理想。 课时安排 ：2课时。</p>