我的叔叔于勒导学案无答案

我的叔叔于勒导学案无答案Tag内容描述：<p>1、第二单元 第六节 我的叔叔于勒导学案 【教学目标】 1、 了解小说情节，理解小说的主题。 2、 了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。 3、学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 【教学重点】 了解小说情节，理解。</p><p>2、我的叔叔于勒 学习目标 1 理解 积累 拮据 阔绰 煞白 诧异 与日俱增 十拿九稳 等词语 2 体会人物语言的个性化 进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法 3 把握小说的情节构思 培养学生的创造性思维 4 了解莫泊桑及。</p><p>3、o学习小组长评价和签字 完成 订正 签字 第11课 我的叔叔于勒 学习目标与重难点 1 学习小说通过语言动作神态刻画人物的性格的写法 2 学习对比手法及悬念运用刻画人物形象的写法 3 认识资本主义社会人与人之间赤裸裸。</p><p>4、第11课 我的叔叔于勒 学习目标与重难点 1 学习小说通过语言动作神态刻画人物的性格的写法 2 学习对比手法及悬念运用刻画人物形象的写法 3 认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系 提高道德观念 课时安排 2课时。</p><p>5、11 我的叔叔于勒 第一课时 环 节 学 生 学 习 内 容 及 要 求 学情预设 明确 目标 重难点 体会巧妙的构思 理清文章思路 学法指导 情景导入法 诵读法 合作探究法 批注法 知识链接 作者介绍 莫泊桑 1850 1893 是法国1。</p><p>6、我的叔叔于勒 第一课时 学习目标 1 把握小说的情节构思 培养学生创造性思维 2 品评小说的语言 提高实际的语言运用能力 3 理解人与人之间的关系不应该建立在金钱之上 培养学生正确的金钱观 自主预习 1 作者链接 2 给。</p><p>7、我的叔叔于勒 明确学习目标 让学生对本课的知识目标 情感目标 能力目标及重点难点进一步了解 做到目标明确 有的放矢的展开学习 预习导航 10分钟 通过本课预习达到以下目的 1 相关文学常识与写作背景的了解 自主阅读。</p><p>8、我的叔叔于勒 教学重点 1 理解作者从多方面刻画人物形象 以展现人物内心世界的方法 2 学习运用对比手法成功刻画人物性格 教学难点 了解资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的 冷酷无情的金钱关系 认识资本主义制。</p><p>9、11 我的叔叔于勒 学习目标 1 了解小说情节 把握小说主题 理解课文从多方面刻画人物形象 以展现人物内心世界的方法 理解全文内容 理解主题思想 2 学习通过人物语言 行动 神态 揭示人物心理活动 刻画人物性格的写作方。</p><p>10、11 我的叔叔于勒 一 要点概述 我的叔叔于勒 这篇小说以 我 若瑟夫的视角观察和描写菲利普夫妇 集中描写了菲利普夫妇一切以金钱为转移的善变特点 真实地反映了在资本主义社会里 金钱主宰了人的心灵和生活 二 知识引。</p><p>11、我的叔叔于勒 学习目标 1 了解莫泊桑及其作品 识记并理解文中的生字生词 2 掌握小说的三要素 把握从多方面刻画人物形象 以展现人物内心世界的方法 3 理解小说的主题 树立正确的金钱观 人生观 价值观 学习重点 多方。</p><p>12、六、我的叔叔于勒 【学习任务】 1、感悟跌宕起伏的情节，在情节中发现多维的深刻主题 2、掌握通过语言、动作、神态的描写揭示人物的心理，刻画人物的性格的描写方式 3、体会莫泊桑小说精妙的艺术构思，感受他的匠心独运 【课堂学习】 一、理情节，揭主题。 、画出文中菲利普夫妇对于勒不同称呼的词语。请同学大致分分类，说说这些称呼是在什么情况下说的？他们对于勒又采取了什么样的态度？据此理清情节。 2。</p>