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我的“阳光小屋”

和小组同学合作设计一个。阳光小屋。第四课 我的阳光小屋 教学目标 1 能综合运用所学的知识 大胆想象 和小组同学合作设计一个 阳光小屋 2 自觉收集关于光的资料 并能利用相关的资料 对本小组 阳光小屋 的设计进 行创新 3 通过实验制造人工彩虹 知道太。

我的“阳光小屋”Tag内容描述:<p>1、第四课我的阳光小屋教学目标: 1、能综合运用所学的知识,大胆想象,和小组同学合作设计一个“阳光小屋”。 2、自觉收集关于光的资料,并能利用相关的资料,对本小组 “阳光小屋”的设计进 行创新。 3、通过实验制造人工彩虹,知道太阳光是由七种色光组成的,了解物体的颜色是由 物体所反射的光的颜色所决定的。4、在实验过程中能认真观察,积极思考,产生新的问题。 5、乐于展示小组成果,体会到科学探究的乐趣。 教学准备:1、教师:各种颜色的纸片、玻璃纸;三棱镜;下载的远程教育资源中光的分解课件 等。 2、学生:各种颜色的纸片、。</p><p>2、2019年(秋)六年级科学上册 2.4我的“阳光小屋”教案 大象版 教学目标: 1、能综合运用所学的知识,大胆想象,和小组同学合作设计一个“阳光小屋”。 2、自觉收集关于光的资料,并能利用相关的资料,对本小组。</p><p>3、2019秋大象版科学六上2.4我的“阳光小屋”word教案 教学目标: 1、能综合运用所学的知识,大胆想象,和小组同学合作设计一个“阳光小屋”。 2、自觉收集关于光的资料,并能利用相关的资料,对本小组 “阳光小屋。</p><p>4、第四课 我的阳光小屋 教学目标 1 能综合运用所学的知识 大胆想象 和小组同学合作设计一个 阳光小屋 2 自觉收集关于光的资料 并能利用相关的资料 对本小组 阳光小屋 的设计进 行创新 3 通过实验制造人工彩虹 知道太。</p><p>5、2019 2020年小学科学六年级 我的阳光小屋 3课时教案设计 教学目标 能综合运用所学的知识 大胆想象 和小组同学合作设计一个 阳光小屋 自觉收集关于光的资料 并能利用相关的资料 对本小组 阳光小屋 的设计进行创新 通。</p><p>6、4 我的 阳光小屋 习题 一 填空题 1 阳光是由 七种颜色的光组成的 2 普通的白光是由 种颜色组成的 不同的物体会对不同的色光产生 作用 比如 红花只反射红色的光 而其他光则被吸收了 3 五彩玻璃具有 效果 调光玻璃根。</p><p>7、我的阳光小屋 光的色散 光的色散 太阳光通过棱镜后 被分解为红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫七种颜色的光 这说明 白光是由各种色光混合而成的 彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的 透明物体的颜色由通过它的色光决定 不。</p><p>8、4 我的 阳光小屋 一 彩虹的形成 二 光的色散 三 光的三原色 四 物体的颜色 五 五彩玻璃 六 调光玻璃 彩虹是怎么产生的 红花绿草的颜色是由什么决定的 1 透明物体的颜色 透明物体的颜色是由它透过的色光决定 不透明物。</p><p>9、4 我的阳光小屋 我的阳光小屋 我的阳光小屋 光的色彩 普通的白色光是由七种颜色组成的 这七种颜色是 红橙黄绿蓝靛紫 白昼天空为什么是亮的 问 白昼天空为什么是亮的 答 白昼天空之所以是亮的 完全是大气散射阳光的结。</p><p>10、4、我的“阳光小屋”,表达与交流:我的“阳光小屋”是什么样的?你有什么创意要和同学们分享?,计划与组织:,如何把我们的创意变成现实呢?制定一个研究计划吧?,“阳光小屋”研究计划,研究目标:设计一个“阳光小屋”研究方法:实验、查阅资料、制作模型等研究步骤:1、完善自己“阳光小屋”的设想;2、查阅资料,为自己的设想寻找一些必要的依据;3、根据实际,用实验验证部分设想;4、对暂时还不能实现的设想,用文。</p><p>11、4 我的 阳光小屋 习题 一 填空题 1 自动调控房间采光的 是由 等三部分组成 传动器由电脑控制 接收器安装在屋顶 并且能全天自动跟踪太阳 这种装臵不但能解决高层建筑群中背阴房间的采光问题 还能应用于日光浴及花卉。</p><p>12、我的阳光小屋 教案 教学目标 1 能综合运用所学的知识 大胆想象 和小组同学合作设计一个 阳光小屋 2 自觉收集关于光的资料 并能利用相关的资料 对本小组 阳光小屋 的设计进行创新 3 通过实验制造人工彩虹 知道太阳光是由七种色光组成的 了解物体的颜色是由物体所反射的光的颜色所决定的 4 在实验过程中能认真观察 积极思考 产生新的问题 5 乐于展示小组成果 体会到科学探究的乐趣 教学准备 1 教。</p><p>13、我的阳光小屋,光的色散,光的色散,太阳光通过棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。,这说明,白光是由各种色光混合而成的。,彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。,透明物体的颜色由通过它的色光决定。,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。,6、物体的颜色,(1)、透明物体的颜色,透明物体的颜色与透过的色光颜色相同。,有色的不透明物体反射与它颜色相同的光。不透明物体反射什么。</p><p>14、4.我的“阳光小屋”,一、彩虹的形成,二、光的色散,三、光的三原色,四、物体的颜色,五、五彩玻璃,六、调光玻璃,彩虹是怎么产生的?,红花绿草的颜色是由什么决定的?,1.透明物体的颜色,透明物体的颜色是由它透过的色光决定。,不透明物体的颜色由它反射的色光决定。 黑色物体吸收各种色光,完全不反射光。 白色物体反射各种色光。,2.不透明体的颜色,红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫,1、太阳光通过三棱镜后,被分解。</p>
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