我的优点和不足

我的优点和不足Tag内容描述：<p>1、兔子和鳄鱼比赛 小兔子跑步特别厉害，自从它得到了长跑冠军以后，就更加骄傲得意了。 一天，它来河边喝水，碰见了一头鳄鱼，它嘲笑说：“你看你真是丑，浑身都是赖皮，难看，难看！” 鳄鱼听了很难过，但是它没有说话。 小兔子得寸进尺，它又说：咱们比赛吧？你要是赢了我，我以后就不这么说你了！” 鳄鱼问：“比什么呢？” 小兔子回答：“长跑！” 鳄鱼说：“这样不公平！我们应该比两轮，一轮比跑 步，一轮比游泳！” 小兔子答应了。 第一轮，比的是长跑，小兔子赢了，第二轮，比的是 游泳，鳄鱼赢了。 它们达成了平手，鳄鱼说：“其实。</p><p>2、第一单元 认识我自己1.两年的变化教学内容1.两年来的变化教学目标知识知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义。能力学会测量身高、体重的方法学习使用简朴测量工具，会填写成长记录卡。态度准确熟悉自己的长大，感悟长大是一个丰富的过程。懂得感激，形成热爱家庭的态度。教学重点知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义教学难点学会测量身高、体重的方法学习使用简朴测量工具，会填写成长记录卡。教学预备1、布置学生收集自己幼时的出生证、出生纪念卡、纪念册等反映自己成长的照片、幼儿用品等。2、布置学生向家长调查自己的。</p><p>3、人教版三年级上册道德与法治教案精选两年来的变化我的优点和不足我的兴趣和特长合辑1、两年来的变化教学目标：引导学生了解自己成长中的变化。教学重点:通过了解自己的身体等方面的变化体验成长喜悦教学难点:填成长记录教学过程：一、创设情境，导入新课板书课题：两年来的变化第一课时二、教授新课（一）我长大了1.引导学生学习引言并与刚上学时进行对比。2.引导学生测量身高，使学生懂得测量身高可以用身高测量仪或米尺等仪器，也可以用门框上画线的方法。3.引导学生学习图中男孩和女孩的话，使他们懂得无论身高、体重，在测量后，都要。</p><p>4、人教版三年级上册道德与法治教案精选两年来的变化我的优点和不足我的兴趣和特长1、两年来的变化教学目标：引导学生了解自己成长中的变化。教学重点:通过了解自己的身体等方面的变化体验成长喜悦教学难点:填成长记录教学过程：一、创设情境，导入新课板书课题：两年来的变化第一课时二、教授新课（一）我长大了1.引导学生学习引言并与刚上学时进行对比。2.引导学生测量身高，使学生懂得测量身高可以用身高测量仪或米尺等仪器，也可以用门框上画线的方法。3.引导学生学习图中男孩和女孩的话，使他们懂得无论身高、体重，在测量后，都要从年。</p><p>5、学 科 思品 第 五 册 备课 教师 李毛太 授课 时间 第 周 月 日 教学内容 2 我的优点和不足 教学目标 1 知道人各有所长 懂得取人之长 补己之短的道理 2 观察同学身上的闪光点 学会欣赏和尊重别人 3 了解自己的优点和。</p><p>6、2我的优点和不足 教案 教学目标 知识目标 知道人各有所长 懂得取人之长 补己之短的道理 能力目标 观察同学身上的闪光点 学会欣赏和尊重别人 情感目标 了解自己的优点和不足 并有意识地发扬优点和克服不足 教学重点。</p><p>7、小学品德与社会未来社2001课标版我的优点与不足 兰州市七里河区彭家坪学校盛万川 教学目标 1 引导学生全面参与活动 从中了解自己的优点和缺点 实现正确 全面 客观地评价自己 找准自己的优缺点 2 鼓励学生能够有意识。</p><p>8、我的优点和不足我的优点和不足 第一课时 教学内容2 我的优点和不足我的优点和不足 知识1 知道人各有所长 懂得取人之长 补己之短的道理 能力观察同学身上的闪光点 学会欣赏和尊重别人 教学目标 态度 了解自己的优点和不足 并有意识地发扬优点和克服不足 教学重点敢于和同学交流彼此之间的优点与缺点 教学难点设计和书写调查问卷 能正确评价和书写 教学准备 1 请学生准备能代表或证明自己优点的物品 如证书。</p><p>9、第二课 我的优点和不足,“优点”指什么？,小问题：,“不足”指什么？,能压倒对方的有利形势。（优势）,不值得一提的地方。（劣势）,一、自己说一说,怎样观察和认识自己,1、外在的体征。 2、内在的精神世界。 3、自己在集体中的地位。,外在的体征：指个体对自己的外表和体质状况的观察和认识，包括外貌、风度、健康状况等。,不满意的又有哪些方面？,比较欣赏自己的哪些方面？,有待改善的方面？,自评,不要只。</p>